初二寒假作業(yè)初中作文

1/1初二寒假作業(yè)-初中作文

篇一：初二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)

初二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1)

一、細(xì)心選一選

⒈下列各組條件中,不能判定△ABC與△DEF全等的是()A.AB=DE，∠B=∠E，∠C=∠FB.AC=DF，BC=DE，BA=EFC.AB=EF，∠A=∠E，∠B=∠FD.∠A=∠F，∠B=∠E，AC=EF

⒉判定兩個三角形全等必不行少的條件是（）Ａ.至少有一邊對應(yīng)相等B．至少有一角對應(yīng)相等C．至少有兩邊對應(yīng)相等D．至少有兩角對應(yīng)相等

⒊在△ABC和△DEF中，已知AB=DE，∠A=∠D，還需具備什么條件①AC=DF；②BC=EF；③∠B=∠E；④∠C=∠F，才能推出△ABC≌△DEF，其中符合條件有（）A、1個B、2個C、3個D、4個二、細(xì)心填一填

⒋如圖1，AO平分∠BAC，AB=AC，圖中有__________________對三角形全等.

B

圖1CD圖2

A

⒌舉例說明三角形穩(wěn)定性在生活中的應(yīng)用:_______________________________.

⒍如圖2，在△ABC中，∠C=90，AD是∠BAC的平分線，交BC于D，BC=16，DC：DB=3：5，則點(diǎn)D到AB的距離是___________.三、專心做一做

⒎如圖,已知AD=AE,AC=AB,∠A=40,∠B=35,求∠EOC的度數(shù)

⒏.如圖，已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB與CD相等嗎？請你說明理由.

B

C

初二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(2)

一、細(xì)心選一選

⒈下列說法中正確的是()Ａ.三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.B．面積相等的兩個三角形全等.

C．全等三角形的面積相等.D．兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.⒉在ΔABC和ΔA′B′C′中，AB=A′B′，∠B=∠B′，補(bǔ)充一個條件后仍不肯定能保證ΔABC與ΔA′B′C′全等，則補(bǔ)充的這個條件是()A．BC=B′C′B．∠A=∠A′C．AC=A′C′D．∠C=∠C′

⒊在△ABC和ΔA′B′C′中，AB=A′B′，∠A=∠A′，∠C=∠C′,可推出(1)∠B=∠B′；(2)∠B的平分線與∠B′的平分線相等；(3)BC邊上的高與B′C′邊上的高相等；(4)BC邊上的中線與BC邊上的中線相等.其中正確的結(jié)論有()A.1個B.2個C.3個D.4個二、細(xì)心填一填

⒋如圖1：在ΔABC和ΔADC中，下列三個論斷：⑴AB=AD，⑵∠BAC=∠DAC，⑶BC=DC，將其中兩個論斷作為條件，另一個論斷作為結(jié)論，請你寫出一個正確的推斷：

//

⒌如圖2,在ΔABC與ΔAED中，AB=AE，AC=AD，請補(bǔ)充一個條件條件：____________(寫一個即可)

，使ΔABC≌ΔAED.

⒍如圖3，在ΔABC中，∠C=90，AC=BC，AD平分∠CAB，交BC于D，DE⊥AB于E，且AB=6cm，則ΔDEB的周長為________.三、專心做一做

⒎如圖，AC=BD，AC⊥AB，DB⊥CD，則AB與DC相等嗎？為什么？

B

C

A

圖3

⒏如圖，ΔABC中，BE、CD分別是AC、AB邊上的高，BE、CD相交于點(diǎn)O，若AO平分∠BAC，那么OB=OC嗎？為什么？

C

初二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(3)

一、細(xì)心選一選

⒈滿意下列條件的兩個等腰三角形，不能判定它們?nèi)鹊氖?)A.兩腰對應(yīng)相等B.一腰和頂角對應(yīng)相等C.一腰和底邊對應(yīng)相等D.一腰與該腰上的中線對應(yīng)相等

⒉依據(jù)下列條件，能畫出唯一的△ABC的是（）Ａ.AB=3，BC=4，AC=8B．AB=4，BC=3，∠A=300C.∠A=600，∠B=450，AB=4D．∠C=900，AB=6

⒊三角形的兩條邊的長分別為5和7，則第三邊上中線的取值范圍是（）A.a6二、細(xì)心填一填

⒋如圖1,已知AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,AB=CD,BC=DE,則∠ACE=___________°.

A

B.a1C.1a6

D.1≤a≤6

D

圖

1

⒌如圖2,已知AB∥CF,E為DF的中點(diǎn),若AB=9cm,CF=5cm,⒍如圖3，在等腰△AOB的腰OA、OB上截取OC=OD，連結(jié)AD、BC交于點(diǎn)P，下列結(jié)論：①△AOD≌△BOC；②△APC≌△BPD；③點(diǎn)P在∠AOB的平分線上；④AP=DP.其中正確的有__________.(填序號)三、專心做一做

圖3

⒎如圖，假如∠1=∠2，∠3=∠4，AC、BD相交于點(diǎn)O，那么線段BD與AC有什么關(guān)系？為什么？

B

C

⒏如圖，已知△ABC，BE、CF為高，CP=AB，BD=AC，試推斷AP與AD有什么關(guān)系？并說明你的理由.

C

初二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(4)

一、細(xì)心選一選

⒈在△ABC與△A′B′C′中，∠A+∠B=∠C，∠B′+∠C′=∠A′，且b－a=b′－c′,b+a=b′+c′，則這兩個三角形（）A．不肯定全等B．不全等C．依據(jù)“SAS”全等D．依據(jù)“ASA”全等⒉下列圖形中，肯定全等的是（）A．有一邊相等的兩個等腰三角形B．兩個等邊三角形C．有一個角是45，腰長都是3cm的兩個等腰三角形D．一個銳角和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形

⒊如圖1，A、B、C、D在同一條直線上，AB=DC，AE∥DF，在下列條件中，不能使△AEC與△DFB全等的是A．AE=DFC．EC∥BF二、細(xì)心填一填

B．EC=FBD.∠E=∠F

⒋如圖2，已知△ABC中，∠C=900，點(diǎn)D在AC上，DE⊥AB，垂足為E，且DC=DE，∠CBD：∠A=2：1，則∠A=______.

B

圖

3

C

D圖2

C

⒌如圖3，在不等邊三角形△ABC中，AQ=PQ，PM⊥AB，PN⊥AC，PM=PN.①AN=AM；②QP∥AM；③△BMP≌△PNC.其中正確的是______________（填序號）．

⒍假如兩個等腰三角形_______________時，那么這兩個等腰三角形全等.（只填一種能使結(jié)論成立的條件即可）.三、專心做一做

7.如圖，點(diǎn)D、E分別是等邊△ABC的兩邊AB、AC上的點(diǎn)，且AD=CE，BE與CD交于F，求∠

BFC的度數(shù).

8.如圖，在△ABC、△AED中，AB=AC，AD=AE，且∠CAB=∠DAE.⑴問CE與BD有什么關(guān)系？為什么？

⑵若將△AED圍著點(diǎn)A沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)，使D、E、B在一條直線上，⑴的結(jié)論還成立嗎？若成立，請說明理由.

初二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一、細(xì)心選一選

1．(2023·泰安)下列等式不成立的是()

A．m2－16＝(m－4)(m＋4)B．m2＋4m＝m(m＋4)C．m2－8m＋16＝(m－4)2D．m2＋3m＋9＝(m＋3)22．(2023·無錫)分解因式2x2－4x＋2的最終結(jié)果是()

A．2x(x－2)B．2(x2－2x＋1)C．2(x－1)2D．(2x－2)23．(2023·濟(jì)寧)把代數(shù)式3x3－6x2y＋3xy2分解因式，結(jié)果正確的是()

A．x(3x＋y)(x－3y)B．3x(x2－2xy＋y2)C．x(3x－y)2D．3x(x－y)2

4．已知x、y滿意等式2x＋x2＋x2y2＋2＝－2xy，那么x＋y的值為()

A．－1B．0C．2D．15．(2023·臺灣)下列四個多項(xiàng)式，哪一個是2x2＋5x－3的因式？()

A．2x－1B．2x－3C．x－1D．x－3

二、細(xì)心填一填

6．(2023·紹興)分解因式：x2＋x＝______________.

7．(2023·棗莊)若m2－n2＝6，且m－n＝2，則m＋n＝________.8．(2023·威海)分解因式：16－8(x－y)＋(x－y)2＝______________.9．(2023·濰坊)分解因式：a3＋a2－a－1＝______________.三、專心做一做

10．(2023·湖州)因式分解：a3－9a.

C

篇二：水道中學(xué)2023年初二數(shù)學(xué)寒假作業(yè)

水道中學(xué)

初二班級數(shù)學(xué)

班級___________姓名____________

練習(xí)一日期______月________日共用_______分鐘家長簽字一、計(jì)算1、(?144)?(?169)2、

2333

4

?(?945)

二、化簡

3、2m2n5p2q5mnp3pq2?4mn2

?3q

4、(

x?2x?2x2x?2?x?2)??4

x2

三、化簡求值5、

4x2

?16?2x?4?x

x?4

，其中x?3

四、解方程6、

x?1x?1?1

x

?1

五、列方程解應(yīng)用題7、一個工廠接了一個訂單，加工生產(chǎn)720t

產(chǎn)品，估計(jì)每天生產(chǎn)48t，就能按期交貨，

后來，由于市場行情變化，訂貨方要求提前5天完成，問：工廠應(yīng)每天生產(chǎn)多少噸？

1

六、幾何題

8、如圖，已知AC平分∠BAD，∠1=∠2，求證：AB=AD

10、△ABC中，∠BAC=60°，∠C=40°AP平分∠BAC交BC于P，BQ平分∠ABC交AC于Q，AP、BQ交于點(diǎn)O。求證：AB+BP=BQ+AQ．

9、在△ABC中，∠C=90°，∠B=15°，D是AB中點(diǎn)，DE⊥AB于D，交BC于E，若BE=4，求AC的長

2

練習(xí)二日期______月________日共用_______分鐘家長簽字一、計(jì)算1、??1???7???28??

???1?3??

2

、

二、化簡

3、a2

?4a?4a2?2a?1?a?1

a2?4

4、(x?1?3x?1)?x?22x?2

三、化簡求值

x?35

、x2?1?x2?2x?31

x2?2x?1?x?1,

其中x??1

四、解方程6、

1?3x31?3x?x?13x?1?12

1?9x

2

五、列方程解應(yīng)用題7、甲隊(duì)單獨(dú)做一項(xiàng)工程剛好如期完成，乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比預(yù)期多用3天．若甲、乙兩隊(duì)合作2天，余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做

也正好如期完成，則規(guī)定的工期是多少天？

3

六、幾何題

8、如圖，已知點(diǎn)E、C在線段BF上，BE=CF，AB∥DE，∠ACB=∠F．

求證：△ABC≌△DEF．

10、如圖，△ABC中，AD平分∠BAC，

DG⊥BC且平分BC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F.

（1）說明BE=CF的理由；

（2）假如AB=a，AC=b，求AE、BE的長

BECF

9、如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，點(diǎn)E是AB上一個動點(diǎn)，∠B=60°，AB=BC

，∠DEC=60°

證明：AD+AE=BC

4

ABG

CFD

篇三：初二語文寒假作業(yè)

初二語文寒假作業(yè)

山東滕州東中雨馨

一、閱讀

1、必讀書目：《論語》（老師助選內(nèi)容，見附1）《繁星.春水》《伊索寓言》《童年》《魯濱遜漂流記》《昆蟲記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》

2、八班級上學(xué)期結(jié)合課文教學(xué)的拓展閱讀?！栋正傳》《圍城》《孫犁文集》《陶淵明傳論》《文化苦旅》《秋雨散文》《山居筆記》《行者無疆》《千年一嘆》

3、八班級下學(xué)期結(jié)合課文教學(xué)的拓展閱讀。《毛澤東傳》《蘇東坡傳》《麥田里的守護(hù)者》《國學(xué)常識》《外國詩歌經(jīng)典》《中國現(xiàn)代散文名家名篇賞讀》

4、其它課外閱讀推舉：《散文選刊》《詩刊》《小小說》《讀書博覽》《中同學(xué)閱讀》《少年文摘》《演講與口才》《意林》。

要求：

1、任選書目閱讀。

2、每周閱讀量不得少于150頁；每周積累5頁共性化讀書筆記，可以摘抄、寫讀后感、讀書賞評、讀書心得等，也可和父母共讀，共評，為自己的閱讀史留下爸爸媽媽的真摯評語。

3、每周請家長批改，簽字（簽字表見附2）。

二、寫作完成兩篇完整的讀書筆記和兩篇自命題作文。（每篇不少于800字，做在讀書筆記本的后面）

三、練字完成八班級下第五單元。每天一頁，注明練字日期。每周請家長批改，簽字。

四、完成寒假作業(yè)的語文部分。為了讓同學(xué)們能夠有個共性學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的空間，去游覽更寬闊的語文海洋，平常語文學(xué)習(xí)愛好深厚、習(xí)慣好、力量強(qiáng)、期末考試110分以上的同學(xué)，寒假作業(yè)可以自主支配。下學(xué)期開學(xué)初將進(jìn)行語文全能學(xué)問競賽，內(nèi)容包括上下兩冊的默寫、名著閱讀、寫字、作文等。請同學(xué)們仔細(xì)預(yù)備。溫馨提示：

開學(xué)必交作業(yè)清單如下：

1、讀書筆記本（包括20頁讀書筆記、4篇作文）2、八班級下字帖。

3、《歡樂寒假》中的語文部分。附1：《論語》中的名言警句

1、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2、巧言令色，鮮亦仁！

3、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與伴侶交而不信乎？傳不習(xí)胡？

4、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。

5、不患人之不己知，患不知人也。6、《詩》三百，一言以蔽之，曰：思無邪。

7、吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

8、溫故而知新，可以為師矣。

9、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

10、知之為知之，不知為不知，是知也。

11、舉直錯諸枉，則-民服；舉枉錯諸直，則-民不服。

12、八佾舞于庭，是可忍也，孰不行忍也！

13、成事不說，遂事不諫，既往不咎