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1/1教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)大全-評(píng)語(yǔ)大全

老師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第一篇

聽(tīng):

1、傾聽(tīng)是共享勝利的好方法,看同學(xué)正在共享著大家的歡樂(lè),我信任他已經(jīng)有了許多收獲!

2、他聽(tīng)得可仔細(xì)了,會(huì)聽(tīng)的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!

3、同學(xué)聽(tīng)得最仔細(xì),第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!

4、你聽(tīng)得真仔細(xì),這可是敬重他人的表現(xiàn)呀!

5、你傾聽(tīng)得真認(rèn)真,耳朵真靈,這么微小的地方你都留意到了!

說(shuō):

6、你講得很有道理,假如你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽(tīng)得就更清晰了!

7、你的表達(dá)特殊清晰,讓大家一聽(tīng)就懂!

8、別急,再想想,你肯定會(huì)說(shuō)好!

9、老師發(fā)覺(jué)你不僅聽(tīng)得認(rèn)真,說(shuō)得也很好!

10、你很有想法,這特別珍貴,請(qǐng)?jiān)俸榱恋卣f(shuō)一遍!

11、你表達(dá)得這么清楚流暢,真棒!

想:

12、我想同學(xué)肯定在思索,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

13、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師喜愛(ài)肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!

做:

14、不僅自己仔細(xì)學(xué)習(xí),還能提示同桌同學(xué),真是了不起!

15、第組的同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

16、你看,許多小伴侶把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!

17、你們瞧,可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特殊仔細(xì),留意力特殊集中!

19、你坐得真端正!留意力真集中!

20、看同學(xué)仔細(xì)的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!

21、你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

22、不知是什么力氣使你轉(zhuǎn)變這么大,從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)悄悄思索,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你興奮!

23、敬重(觀賞)別人,你會(huì)得到更多人的敬重(觀賞)!

24、要學(xué)會(huì)觀賞別人,對(duì)于"'同學(xué)的回答,我們?cè)撛趺幢硎?

25、你的進(jìn)步使老師感到特殊興奮!

26、你真行!(真棒、真懂事、真英勇、真細(xì)心、真有急躁、真有毅力、真是好樣的)

27、啊!你的課外學(xué)問(wèn)真豐富,都可以成我的老師了!

28、連這些都知道,真不愧是班級(jí)小博士!

29、你知道的真多!學(xué)問(wèn)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!

30、你的眼睛真亮,發(fā)覺(jué)這么多問(wèn)題!

31、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!

32、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰慧的孩子!

33、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同討論一下!

34、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?

35、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!

36、猜想是科學(xué)發(fā)覺(jué)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!

37、沒(méi)關(guān)系,大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái),我知道你能行!

38、你真聰慧!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小伴侶!

39、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?

40、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!

41、你特殊愛(ài)動(dòng)腦筋,經(jīng)常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真感謝你!

43、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)覺(jué)得最多、最快?

44、你發(fā)覺(jué)了這么重要的方法,老師為你感到傲慢!

45、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜愛(ài)你思索的樣子!

46、你的回答真是與眾不同啊,很有制造性,老師特觀賞你這點(diǎn)!

47、同學(xué)真聰慧!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!

48、你的思維很獨(dú)特,你能詳細(xì)說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?

49、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?

50、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!

51、你的方法真好!考慮的真全面!

52、你很會(huì)思索,真像一個(gè)小科學(xué)家!

53、老師很觀賞你實(shí)事求是的態(tài)度!

54、你的記錄很有特色,可以獲得"牛津獎(jiǎng)'!

55、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

56、誰(shuí)情愿來(lái)為大家做個(gè)示范?展現(xiàn)一下自己的本事!

57、你真聰慧,用以前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)解決了今日的難題!

58、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得特別好!

59、科學(xué)家總不忘在討論后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次試驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!

61、你的表現(xiàn)很精彩,老師特殊觀賞你!

62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

63、你今日進(jìn)步真大!老師感到特殊興奮!

64、真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到傲慢!

65、我們今日的爭(zhēng)論很熱鬧,參加的人數(shù)也多,說(shuō)得很有質(zhì)量,我為你們感到傲慢!

討論成果評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ):

66、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)覺(jué)!

67、了不起的發(fā)覺(jué),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!

68、你完成的好極了,假如能關(guān)心你的同桌,那就更好啦!

69、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員,不僅把觀看的內(nèi)容都具體地記錄下來(lái),而且還寫得特別端正、清楚!

70、真是好樣的,你的作品真的是特別精彩!

71、哇,你的作品太好了!

72、你太厲害了!

73、為我們的勝利鼓掌!

74、你瞧,通過(guò)努力,你勝利了,慶賀你!

75、參加是走向勝利的開(kāi)頭,結(jié)果并不是最重要的!

76、你討論的課題很有價(jià)值,請(qǐng)連續(xù)討論!

77、這是你們合作勝利的果實(shí),老師為這份成果而高興!更為你們樂(lè)觀參加的精神而叫好!

后續(xù)討論評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ):

78、心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們討論吧!

79、你真有毅力,能堅(jiān)持討論這么久!

80、討論遇到困難,別退縮,信任自己,肯定能行!

81、大家齊心協(xié)力,再加把油,成功肯定會(huì)屬于你們的!

82、堅(jiān)持究竟就是成功!

83、男子漢,再大的困難也不怕!

84、別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!

85、你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!

86、你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!

87、只要仔細(xì)細(xì)心,什么也難不倒你!

88、你的問(wèn)題難住了老師,盼望大家關(guān)心老師,去查資料,共同解決這個(gè)問(wèn)題,好嗎?

89、你很自信,自信是走向勝利的開(kāi)頭!

90、信任自己,討論就是錯(cuò)了再試的過(guò)程!

91、小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!

92、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!

93、連續(xù)努力,信任自己,你會(huì)做得更好!

94、老師很佩服你的鉆勁兒!

95、你很富有制造力,離科學(xué)的距離越來(lái)越近了。

96、努力爭(zhēng)取,老師信任你們是最棒的!

97、試一試,信任自己,老師知道你能行!

98、今日你又有了新發(fā)覺(jué),真為你興奮!

99、你是敢于嘗試的勇士,好極了!

100、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)受挫折的風(fēng)雨,怎能看到勝利的彩虹?

老師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)其次篇

(一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)

5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!

6、說(shuō)得真不錯(cuò),大家都要向你學(xué)習(xí)(請(qǐng)連續(xù)努力)!

7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。

8、回答得真好!特別有制造性!

9、像這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,特殊好,不但理解,還有自己的見(jiàn)解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣仔細(xì)、努力、樂(lè)觀、思索。

10、多么富有制造性的思索,你真行。

11、大家都喜愛(ài)你的回答,你的見(jiàn)解真獨(dú)特。

12、這種方法很有新意,說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋。

13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也洪亮。

14、同學(xué)說(shuō)得(讀得)既又,我們一齊向他學(xué)一學(xué)。

15、從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題,好嗎?

16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),大家給他一些鼓舞!

17、你還行,不過(guò)還需努力。爭(zhēng)取回答得更精彩。

(二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)

1、你的回答較完整,只要在地方改一改那不是更好嗎?

2、你的腦筋動(dòng)得可真快,要是在說(shuō)得更清晰詳細(xì)些,那該有多好呀!

3、今日你的表現(xiàn)可真棒,已經(jīng)舉手發(fā)言了好幾次,而且一次比一次進(jìn)步,不過(guò)回答問(wèn)前要聽(tīng)清晰問(wèn)題,行嗎?

4、同學(xué)雖然,但老師發(fā)覺(jué)他很有士氣,你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

5、聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是怎么想的,好嗎?

6、說(shuō)得還不夠全面,我請(qǐng)同學(xué)幫你補(bǔ)充,好嗎?

7、再好好想一想,信任你肯定行!

9、別焦急,漸漸想,老師信任你會(huì)想出來(lái)!

10、很佩服你的士氣,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)其它同學(xué)的回答,好嗎?

(三)、對(duì)小組爭(zhēng)論的評(píng)價(jià)

1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!

3、你們的協(xié)作真默契。

5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見(jiàn)嗎?

6、集體的力氣真大,把這個(gè)問(wèn)題的方方面面都想到了,真艷羨你們的小集體。

7、你們這一組同學(xué)說(shuō)得(讀得)特別,把理解得透徹。真艷羨你們這一小組的學(xué)習(xí)力量呀!

8、團(tuán)結(jié)就是力氣,集體力氣大無(wú)比。

9、你為你們一組又增加了一份光榮!

10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。

11、你們很會(huì)觀看,特別了不起!這個(gè)問(wèn)題,你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?

12、你們這一組合作得真好。

老師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第三篇

(一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)

3、我認(rèn)為同學(xué)的發(fā)言很,值得我學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)說(shuō)得和我不一樣,聽(tīng)了他的話,我明白自己哪兒錯(cuò)了。

5、這么一點(diǎn)小小的區(qū)分都被你發(fā)覺(jué)了,你的聽(tīng)力真了不得。

6、用自己的話概括,真棒!

8、答的真好,但假如那樣回答我覺(jué)得會(huì)更好,你試試好嗎?

(二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)

1、的回答基本正確,但我想補(bǔ)充一點(diǎn)

3、剛才的回答中地方說(shuō)的很有道理,而地方改一改,這樣就更切題了。

(三)、對(duì)小組爭(zhēng)論的評(píng)價(jià)

1、他們是很團(tuán)結(jié)的小組。完成的很好。

2、他們的優(yōu)點(diǎn)(可取之處)有,但他們也有很明顯的缺點(diǎn)是,假如改進(jìn)一下的話,就更好了。

3、你們小組爭(zhēng)論的很好,不過(guò)我們小組還要補(bǔ)充。

4、這組爭(zhēng)論的氣氛真熱鬧,每個(gè)同學(xué)參加了溝通。

5、小組剛才爭(zhēng)論過(guò)程中特別樂(lè)觀、熱鬧,現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們發(fā)表一下意見(jiàn)

6、小組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,第一個(gè)把這個(gè)問(wèn)題解決了,我們慶賀他們。

7、發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神,再試試,別怕。

四、其他評(píng)價(jià)方式

(一)對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)

5、打(手勢(shì)表示)

(二)對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)

3、用手勢(shì)表示。不同意的舉左手,同意的舉右手。

(三)對(duì)小組爭(zhēng)論的評(píng)價(jià)

2、把小組爭(zhēng)論的結(jié)果寫在紙上,通過(guò)實(shí)物投影儀來(lái)展現(xiàn)。

3、小組成員,互擊雙手以示慶祝。

老師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第四篇

1.最近怎么有些沉悶?我需要你的熱忱!

點(diǎn)評(píng):老師的話語(yǔ)如同陽(yáng)光播灑到同學(xué)的心靈,使同學(xué)充分感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注、關(guān)懷著自己,并且情愿隨時(shí)給自己供應(yīng)關(guān)心。同學(xué)感受到了老師的心和他的心緊貼在一起,再大的困難也能克服。

2.把簡(jiǎn)潔的事做好,就是不簡(jiǎn)潔;把平凡的事做好,就是不平凡!

點(diǎn)評(píng):淺顯通俗的語(yǔ)言極富有哲理性,讓同學(xué)懂得了從小事做起,打好基礎(chǔ)的重要性,避開(kāi)同學(xué)產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),正所謂:"一屋不掃何以掃天下。'

3.我們每個(gè)同學(xué)都很聰慧,應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀發(fā)表自己的見(jiàn)解!

點(diǎn)評(píng):老師使用激勵(lì)性語(yǔ)言賜予同學(xué)信念,奇妙地引導(dǎo)同學(xué)樂(lè)觀思索,激發(fā)同學(xué)綻開(kāi)新一輪挑戰(zhàn)的決心。這在潛移默化中增加了同學(xué)戰(zhàn)勝困難的信念和恒心。

4.努力改正缺點(diǎn),你就可以做一個(gè)堂堂正正的人!

點(diǎn)評(píng):老師用"做一個(gè)堂堂正正的人'這種符合同學(xué)內(nèi)心愿望的語(yǔ)句激勵(lì)同學(xué),反映了老師對(duì)同學(xué)的信任和敬重,能夠使同學(xué)產(chǎn)生自信念和上進(jìn)心,這樣的鼓舞性語(yǔ)言能夠拉近師生間的距離。

5.假如你能試著喜愛(ài)上那些弱項(xiàng),肯定能勝利!

點(diǎn)評(píng):這樣布滿鼓舞性的話語(yǔ)能夠關(guān)心同學(xué)消退偏科現(xiàn)象,激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,鼓舞他們?nèi)孢M(jìn)展。在現(xiàn)在這樣的一個(gè)學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì),老師要擅長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展,成為綜合素養(yǎng)較高的人才。

6.你只要專心做,這些事根本難不倒你!

點(diǎn)評(píng):一句激勵(lì)的話語(yǔ)能增加同學(xué)的自信念,給同學(xué)盼望。告知同學(xué):沒(méi)有做不好的事,自己的態(tài)度是關(guān)鍵。只要用心,有急躁、恒心,就肯定能夠進(jìn)步。

7.英勇點(diǎn)!不要怕,天塌下來(lái),老師替你頂著!

點(diǎn)評(píng):同學(xué)面對(duì)困難、挫折難免會(huì)產(chǎn)生畏難心情,這時(shí)老師的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)像"雪中炭'、"六月風(fēng)'。上述語(yǔ)言讓同學(xué)深切地感受到老師理解自己,并準(zhǔn)備用行動(dòng)來(lái)支持自己,能和老師并肩作戰(zhàn)。當(dāng)然,對(duì)任何困難就不再懼怕了。

8.你不是最聰慧的,卻是最有靈氣的,信任你將來(lái)肯定有所成就!

點(diǎn)評(píng):當(dāng)老師懷有真摯情感賜予同學(xué)公正、恰如其分的評(píng)價(jià)時(shí),同學(xué)能更糊涂地熟悉自己,用"最有靈氣'不斷激勵(lì)自己,按著老師的話不斷努力。

9.你是一個(gè)很有想法的孩子,你的見(jiàn)解很有創(chuàng)意!

點(diǎn)評(píng):這句話確定了同學(xué)的創(chuàng)新思維和進(jìn)展?jié)摿?,老師擅長(zhǎng)培育同學(xué)的發(fā)散思維和創(chuàng)新精神,激勵(lì)同學(xué)不斷努力,成為高素養(yǎng)人才。

10.或許你在別人眼里有許多不足,但在我眼里,你是最棒的!

點(diǎn)評(píng):這是一句具有激勵(lì)性的話語(yǔ),它不僅確定了同學(xué)的勝利與進(jìn)步,還鼓舞同學(xué)再接再厲,增加同學(xué)連續(xù)努力的信念,拉近了師生距離。

11.你的潛力很大,對(duì)于你來(lái)說(shuō),只要好好挖掘,沒(méi)有不行能的!

點(diǎn)評(píng):這是一句進(jìn)展性的評(píng)價(jià)語(yǔ),老師關(guān)心同學(xué)熟悉他們?cè)趯W(xué)習(xí)上已達(dá)到的程度和已具備的力量,鼓舞同學(xué)連續(xù)努力,不斷挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)進(jìn)展。

12.一個(gè)人最大的美德是寬容,假如你懂得寬容,你就會(huì)有海一樣的胸懷!

點(diǎn)評(píng):老師用形象的語(yǔ)言,從思想品德的方面教育同學(xué)人生中需要寬容。在同學(xué)的人生觀和世界觀漸漸形成時(shí)期,同學(xué)易于受老師的思想觀點(diǎn)影響。老師努力將中華傳統(tǒng)美德準(zhǔn)時(shí)地滲透到同學(xué)的內(nèi)心,使同學(xué)成為品德高尚的人。

13.或許你現(xiàn)在是貧困的,但老師信任,20年后,你是最富有的!

點(diǎn)評(píng):用正確的方法教育同學(xué)熟悉富有與貧困。告知同學(xué),只要通過(guò)自己的努力,就可以實(shí)現(xiàn)自身命運(yùn)的轉(zhuǎn)變,變成一個(gè)物質(zhì)和精神都富有的人!

14.只要你肯努力,老師情愿成為助你勝利的橋梁!

點(diǎn)評(píng):"只要你肯努力,老師情愿成為助你勝利的橋梁'這樣親切的話語(yǔ)能夠拉近同學(xué)與老師之間的距離,激勵(lì)同學(xué)更努力地學(xué)習(xí),在老師的關(guān)心下不斷地提高自己。

15.你敢于向老師(教材)提出個(gè)人見(jiàn)解,特別了不起!

點(diǎn)評(píng):老師在課堂上對(duì)同學(xué)行為評(píng)價(jià)的話語(yǔ),體現(xiàn)了對(duì)同學(xué)敢于發(fā)問(wèn)的確定。這是老師對(duì)同學(xué)發(fā)問(wèn)行為本身的敬重,會(huì)在肯定程度上激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新思維,使同學(xué)獲得最大程度的進(jìn)展。

16.你永久是最精彩的同學(xué),我信任你!

點(diǎn)評(píng):老師用"最精彩'評(píng)定同學(xué),是對(duì)同學(xué)力量的最高褒獎(jiǎng),更是同學(xué)獲得進(jìn)一步進(jìn)展的力量激發(fā)源。老師的確定與褒獎(jiǎng),自然會(huì)使同學(xué)勇于發(fā)表見(jiàn)解、大膽創(chuàng)新、進(jìn)一步追求完善。

17.你的思維很獨(dú)特!能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎?

點(diǎn)評(píng):這是老師一種邀請(qǐng)式的做法。對(duì)同學(xué)行為賜予了較高的評(píng)價(jià),邀請(qǐng)式的做法體現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)人格和行為價(jià)值的敬重。這種做法會(huì)使同學(xué)在得到充分敬重的前提下,更易于和老師進(jìn)行溝通,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

18.你提的問(wèn)題很有思索價(jià)值,我們共同討論一下。

點(diǎn)評(píng):采納公平對(duì)話式的語(yǔ)氣,對(duì)同學(xué)提出問(wèn)題賜予了確定,體現(xiàn)了對(duì)同學(xué)的敬重和對(duì)同學(xué)所提出問(wèn)題的關(guān)注,這樣會(huì)進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對(duì)問(wèn)題深化思索的愛(ài)好,使同學(xué)在課堂上獲得高層次的進(jìn)展。

19.只要肯動(dòng)腦筋,你肯定會(huì)變得更聰慧!

點(diǎn)評(píng):同學(xué)的力量總是盼望別人賜予確定,老師運(yùn)用正面引導(dǎo)的話語(yǔ),充分呈現(xiàn)了同學(xué)獲得良好進(jìn)展的前景,同時(shí)又隱含著告知同學(xué)取得勝利的正確途徑和方法"肯動(dòng)腦'。這樣的話語(yǔ)會(huì)使同學(xué)向著樂(lè)觀的方向付出努力并且獲得最大可能的進(jìn)展。

20.說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,我會(huì)關(guān)心你!

點(diǎn)評(píng):老師用平和的語(yǔ)氣引導(dǎo)同學(xué)回答問(wèn)題,消退了同學(xué)答錯(cuò)時(shí)可能產(chǎn)生的窘迫和緊急心理,這種做法易于營(yíng)造一種和諧、輕松的課堂氛圍,使得同學(xué)沒(méi)有任何壓力,在老師的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決,獲得良好的身心進(jìn)展

老師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第五篇

1、在這個(gè)問(wèn)題上,你可以做我的老師了!

2、你分析的問(wèn)題那么透徹,老師真盼望每節(jié)課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。

3、這么難的題你能回答的很完整,真是了不起!

4、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看來(lái)你是一個(gè)擅長(zhǎng)思索的好孩子。

5、你發(fā)想法很有創(chuàng)意,看來(lái)你是仔細(xì)的思索了。

6、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!

7、你好厲害!敢向書(shū)本提出問(wèn)題,你的士氣令人艷羨!

8、通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅仔細(xì)聽(tīng),而且樂(lè)觀動(dòng)腦思索了,加油呀!

9、你預(yù)習(xí)的真全面。自主學(xué)習(xí)的力量真強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎?

10、感謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

11、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到興奮!

12、你雖然沒(méi)有完整回答問(wèn)題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!

13、老師真想在下堂課看到你更精彩的表現(xiàn)!

14、對(duì)學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)常常說(shuō):"老師信任經(jīng)過(guò)努力你肯定能行!'

15、你很英勇,第一個(gè)舉起手了,說(shuō)錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

16、盼望下節(jié)課你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人!

17、雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)都很佩服你的士氣,下次努力!

18、你的聲音真好聽(tīng),你能大聲的讀一遍嗎?

19、這個(gè)問(wèn)題提的真好,誰(shuí)情愿關(guān)心他解決?

20、你們不僅說(shuō)的好,而且你們還很會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。

21、老師信任你,要對(duì)自己布滿自信。

22、同學(xué)們真精神,能不能站起來(lái)讓老師看看?啊!站起來(lái)以后更精神,就像一棵棵挺立的小白楊!信任你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的力量會(huì)更讓老師佩服。

23、咱們班的小歌手今日回答問(wèn)題的聲音怎么這樣的小呀?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那悅耳的聲音呢!再大聲回答一遍好嗎?

24、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的關(guān)心!

25、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了,連老師都自愧不如,連續(xù)努力吧,你肯定會(huì)更精彩!

26、你真了不起,竟能說(shuō)出如此獨(dú)特的方法,很有創(chuàng)意,大家用掌聲鼓舞他!

27、你是一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的孩子,你比老師懂得多,老師都有一些艷羨了,連續(xù)努力吧!

28、你們都是有心的孩子,發(fā)覺(jué)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問(wèn)題。

29、你是一個(gè)很聰慧的孩子,假如你能再守紀(jì)律,老師更能喜愛(ài)你,真盼望那一天早一點(diǎn)到來(lái)!

30、你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)!

31、哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的學(xué)問(wèn),老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)!

32、你的想法真有創(chuàng)意,你情愿進(jìn)一步談?wù)勀愕南敕▎?

33、你和同學(xué)們?nèi)艿昧说谝?,老師信任你的學(xué)習(xí)成果也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。

34、你的解題思路很奇異。

35、你的語(yǔ)言組織的這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)力量非超過(guò)、特別強(qiáng)。

36、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。

37、你真行,一次比一次有進(jìn)步!

38、我信任,只要你仔細(xì)思索,這道題你肯定能做出來(lái)!

39、你提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多,留意觀看四周的事物,你可真細(xì)心呀!

40、你提的問(wèn)題很有價(jià)值,都快成小老師了!

41、學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課樂(lè)觀參加,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),勝利就屬于你!

42、你始終是一個(gè)聰慧的孩子,要是遇到問(wèn)題能再仔細(xì)思索一下,那就太棒了!

43、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,你在老師心理是好樣的!

44、老師真興奮,你能英勇地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題,大膽地說(shuō)出你的想法吧!

45、你的進(jìn)步真快,你真的好聰慧的,信任你還能說(shuō)的更好!

46、你敢于發(fā)言,真是一個(gè)英勇的孩子!

47、比老師說(shuō)的都好,老師真艷羨你,我也要向你學(xué)習(xí)!

48、老師伸出大拇指說(shuō):"瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說(shuō)你是最棒的。'

49、你的這一種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告知大家,讓同學(xué)們和你一起共享歡樂(lè)好嗎?

50、你真讓人感動(dòng),老師喜愛(ài)你的敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)和敢辯,盼望你能連續(xù)堅(jiān)持下去。

51、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,大家都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。

52、瞧!問(wèn)題在你的面前都可怕了。

53、問(wèn)題的小老鼠來(lái)了,大家能毀滅它嗎?

54、錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,下次努力!

55、你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!

56、你的表達(dá)力量真棒,同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。

57、只要你努力,我信任你的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)上來(lái)的!

58、沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)的不錯(cuò),再來(lái)一遍好嗎?

59、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?

60、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度特別快,出乎老師的預(yù)料之外。

61、你們的想法太奇怪了,老師真為你們興奮!

62、老師盼望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺〉酶蟮倪M(jìn)步。

63、不用焦急,漸漸的說(shuō),大家信任你能說(shuō)的很好的。

64、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱忱,讓我們?yōu)槟愕那笾獰岢拦恼?

65、你能英勇

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