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因式分解小結(jié)練習(xí)教材教法:本章是在學(xué)習(xí)《整式的加減》、《整式的乘法》之后學(xué)習(xí)的內(nèi)容。它包括因式分解的有關(guān)概念,因式分解的常用基本方法。尤其要注意因式分解是整式的乘法的逆運(yùn)算,注意兩者的區(qū)別。因式分解是中考的必考內(nèi)容,也是為之后學(xué)習(xí)《二元一次方程的解法》打基礎(chǔ)。針對(duì)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平,我們?cè)趶?fù)習(xí)課程中采用知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)復(fù)習(xí),難題各個(gè)擊破的復(fù)習(xí)方法,教學(xué)時(shí)主要采用學(xué)生主動(dòng)回憶、教師啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方法,始終遵循以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則。學(xué)情學(xué)法:學(xué)生在學(xué)習(xí)本章知識(shí)中,對(duì)于簡(jiǎn)單的、基本的因式分解方法能掌握良好,但也存在兩個(gè)問(wèn)題:一是完全平方公式和平方差公式經(jīng)常弄混,二是因式分解不夠徹底。針對(duì)這兩個(gè)情況,主要采取的方式是對(duì)比練習(xí)與游戲化練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)感。在學(xué)習(xí)上,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、引導(dǎo)者,本章主要通過(guò)游戲加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的興趣,引發(fā)學(xué)生主動(dòng)歸納、成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解因式分解的意義及其與整式乘法的關(guān)系,會(huì)用提公因式法、公式法進(jìn)行因式分解。過(guò)程與方法:在因式分解的復(fù)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)歷觀察探索和做出推斷的過(guò)程,提高分析能力和解決問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)知識(shí)的趣味性,通過(guò)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):因式分解的概念和方法難點(diǎn):在具體問(wèn)題中如何正確地運(yùn)用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解。教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)一:因式分解的定義知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一個(gè)多項(xiàng)式,變成幾個(gè)多項(xiàng)式的積,這是因式分解。幾個(gè)多項(xiàng)式的積,變成一個(gè)多項(xiàng)式,這是整式的乘法。因式分解是整式乘法的逆變形。因式分解和整式的乘法都是恒等變形。鞏固練習(xí)下列變形是否是因式分解?為什么?復(fù)習(xí)二:一提——提公因式法知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)公因式的確定方法:取系數(shù)(最大公因數(shù));取字母(取各項(xiàng)相同的字母);取指數(shù)(取最低指數(shù))。變形規(guī)律:(1)(2)(3)(4)(5)例題講解鞏固練習(xí)計(jì)算:(用兩種方法進(jìn)行計(jì)算)(目的:為了讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)因式分解的其中一個(gè)目的是簡(jiǎn)便計(jì)算。)復(fù)習(xí)三:二套——公式法公式法1.知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)平方差公式:特點(diǎn):(1)二項(xiàng)式。(2)兩項(xiàng)可寫(xiě)成平方的形式,符號(hào)相反。完全平方公式:特點(diǎn):(1)三項(xiàng)式。(2)其中兩項(xiàng)可寫(xiě)成平方的形式,符號(hào)相同。(3)另一項(xiàng)可寫(xiě)成兩底數(shù)之積的兩倍,符號(hào)可正可負(fù)。2.例題講解(二)十字相乘法1.十字相乘法:特點(diǎn):適用于三項(xiàng)式。2.習(xí)題練習(xí)(三)分組分解法目的:方便進(jìn)行因式分解。特點(diǎn):適用于多項(xiàng)式。例題講解復(fù)習(xí)四:三查——全面、徹底、簡(jiǎn)潔全面——不可漏項(xiàng)徹底——如能繼續(xù)分解則要繼續(xù)分解簡(jiǎn)潔——如能合并則需合并復(fù)習(xí)五:綜合運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)因式分解三步驟:一提(公因式)、二套(公式)、三查(是否分解徹底)因式分解在初中數(shù)學(xué)中的用途——巧解一元二次方程例:解:依題意得: 解得:鞏固練習(xí):因式分解((1)(a+b)
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