期末復(fù)習(xí)練習(xí)題+2023-2024學(xué)年部編版語文七年級上冊【附答案】

統(tǒng)編版七年級上冊語文訓(xùn)練題積累與運(yùn)用（30分）1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()（2分）A．訣別（jué）威懾（shè）寥廓（liáo）踉踉蹌蹌（làng）B．覆蓋（fù）懸殊（chū）喧囂（xiāo）花團(tuán)錦簇（cù）C．憔悴（jiāo）屏息（bǐng）窸窣（sū）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）D．沉淀（diàn）訓(xùn)誡（jiè）炫耀（xuàn）忍俊不禁（jīn）2.下列有關(guān)文學(xué)常識說法有誤的一項(xiàng)是：()（2分）A．《再塑生命的人》作者海倫·凱勒，其代表作《假如給我三天光明》帶給世人強(qiáng)烈的震撼。文中作者的家庭教師是安妮·莎莉文。B．《狼》選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，世稱聊齋先生。清代文學(xué)家。

C．安徒生，丹麥著名童話作家，代表作有：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等。D．《穿井得一人》節(jié)選自《呂氏春秋》，是戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.隨著創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)的開展，讓我們長沙市的基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，長沙城的面貌煥然一新。B.考場上沉著、冷靜、認(rèn)真、仔細(xì)，是我們能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。C.一篇有關(guān)中國人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國國家科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表，第一作者是位90后的杭州姑娘。D.在寒假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。4、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）（2分）①整整花了十年心血，左思終于完成了《三都賦》.②陸機(jī)聽了不禁嘲笑左思自不師恩力，說即使費(fèi)力寫成，也一定毫無價(jià)值。③西晉文學(xué)家左思受張衡《兩京賦》的啟發(fā)，決定撰寫《三都賦》。④左思用行動(dòng)證明：成功來自于認(rèn)益智目標(biāo)，持之以恒。⑤左思毫不氣餒，他廣泛查了解，大量是收集資料，然后專心致志，奮力寫作，反復(fù)修改。③②⑤①④B．④③⑤②①C．③①②⑤④D．②③⑤①④

5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。B．楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是一片灰白；又扭轉(zhuǎn)過來，綠深得黑青。C.就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！D.每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的長滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。6.名著閱讀(7分)(1)判斷題(正確的打"√”，錯(cuò)誤的打“x”)。(3分)A.魯迅在《朝花夕拾》里，寫《狗﹒貓﹒鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者，“到處嗥叫”，時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。()B.《西游記》中，“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的是豬八戒，勸孫悟空上天招安的是太白金星，把孫悟空投入八卦爐中的是太上老君。()C.《白洋淀紀(jì)事》是沈從文創(chuàng)作的小說、散文的結(jié)集，主要表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期，冀中、冀西地區(qū)人民的斗爭和生活。()(2)閱讀下面的語段，按要求作答。(2分)裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流?！_剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛，那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。文中的“裙釵”指的是誰?她因何“為子懷仇恨潑猴”?(3)魯迅在《朝花夕拾》中記錄了自己生命里出現(xiàn)的些人物，請你從以下人物中選擇一個(gè)，結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，評說一下這個(gè)人物的特點(diǎn)。(2分)范愛農(nóng)藤野先生阿長7．古詩文默寫填空（5分）（1），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）（3）淫慢則不能勵(lì)精，。（諸葛亮《誡子書》)（4）在《夜上受降城聞笛》一詩中，表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩句是：______，。8．根據(jù)要求，回答下面問題。（共8分）據(jù)調(diào)查，近兩年來，中學(xué)生對數(shù)字化閱讀的興趣明顯提高。數(shù)字化閱讀是一種閱讀方式，與傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀不同，它是借助網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電子閱讀器、平板電腦等數(shù)字媒介進(jìn)行的。（1）用簡潔的語言從下面兩個(gè)圖表中，歸納出三條主要信息。（3分）

①

②

③

（2）結(jié)合下面材料的內(nèi)容，寫一段話來表達(dá)你對數(shù)字化閱讀的思考。要求：①觀點(diǎn)明確，理由充分。②采用總分的結(jié)構(gòu)方式。③不少于50字。（5分）某校八年級的李明同學(xué)最近喜歡上了數(shù)字化閱讀，他常用課余的零碎時(shí)間來瀏覽新聞，了解科技知識，偶爾也讀讀名著，看看喜歡的微博，常與同學(xué)交流閱讀心得，很受大家歡迎。趙亮同學(xué)最近也喜歡上了數(shù)字化閱讀，他熱衷明星八卦，沉迷網(wǎng)絡(luò)小說，對繁雜的信息不加分辨地接受，現(xiàn)在上課總走神，也不愛跟同學(xué)交流了。閱讀理解（40分）(一)閱讀下面這首詩，回答問題。(4分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。9.詩中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)10.下列各句分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.上面這首七絕，是李白寫給他的好友王昌齡的。在盛唐詩壇上，王昌齡也是璀璨的群星之一，以寫邊塞題材著稱，特別擅長七絕。B.古尊右卑左，左遷即貶官，題目中的“龍標(biāo)”指唐代縣名，天寶年間，王昌齡被貶為龍標(biāo)尉。C.起首二句看似平淡，實(shí)際卻包含著比較豐富的內(nèi)容，它既寫了時(shí)令，也寫了氣氛，既點(diǎn)明題目，又為后兩句抒情張本。D.詩歌開頭便擇取兩種富有地方特征的事物，描繪出南國的暮春景象，烘托種喜悅的氣氛（二）閱讀下面的文言文，回答問題（12分）（一）穿井得一人宋之丁氏，家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。（二）三人成虎龐恭與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?？”王曰：“寡人信之矣?！饼嫻г唬骸胺蚴兄疅o虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之矣?！蓖踉唬骸肮讶俗詾橹！庇谑寝o行，而讒言先至。后太子罷質(zhì)，果不得見。（注：“龐恭”一作“龐蔥”）11．下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意義相同的一項(xiàng)是()(2分)A.今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市/過中不至，太丘舍去（《陳太丘與友期行》）B.王信之乎/與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（《論語》十二章））C.寡人自為知/屠自后斷其股（《狼》）D.而讒言先至/后狼止而前狼又至（《狼》）12．下列各句與例句中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（）(2分)例句：二人言市有虎，王信之乎？A.久之，目似瞑（《狼》）B.而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）C.有聞而傳之者（《穿井得一人》）D.夫君子之行（《誡子書》）13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子（4分）（1）得一人之使，非得一人于井中也。（3分）（2）夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。（3分）14.對于傳言宋君和魏王的態(tài)度有何不同？現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該如何對待傳言？（4分）_______________________________________________________________________（三）閱讀下面的文章，回答問題。(一)皇帝的新裝（節(jié)選）（11分）①這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職位，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。

②“可是他什么衣服也沒有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來。

③“上帝喲，你聽這個(gè)天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。

④“他并沒有穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說他并沒有穿什么衣服呀！”

⑤“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都說?；实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。

15.“你聽這個(gè)天真的聲音!”句中“天真”在文中的含義是___（結(jié)合語境準(zhǔn)確把握詞義）

A.形容聲音甜美

B.形容單純幼稚C.形容心地純潔

（2分）16.第①段中“皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊”一句可否刪去？為什么？（3分）17.文段中劃線句子是什么描寫？這樣描寫有什么作用？（4分）18.童話的結(jié)局讓一個(gè)小孩說出了真話，是為了說明一個(gè)什么道理？（2分）（四）閱讀下面的文章，回答問題。（13分）無題席慕容在舊的戶籍法里，孩子都跟從父親的籍貫，并且視為理所當(dāng)然。因此，長久以來，我們家里就有三個(gè)山西人，一個(gè)蒙古人。其實(shí)，在臺北出生，在新竹和龍?zhí)堕L大的這兩個(gè)孩子，從來也沒背負(fù)過什么“血脈”的包袱。在家里，他們對我那種不時(shí)會(huì)發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。慈兒甚至還說過我：“媽媽，你怎么那么麻煩？”想不到，這個(gè)多年來一直認(rèn)為事不關(guān)己的旁觀者，有一天忽然在電話里激動(dòng)地對我說：“媽媽，我現(xiàn)在明白你為什么會(huì)哭了。”那是紐約州的午夜，她剛聽完一場音樂會(huì)回來，從宿舍里打電話給我：“今天晚上，我們學(xué)校來了一個(gè)圖瓦共和國的合唱團(tuán)，他們唱的歌，我從前也聽過，你每次去蒙古，帶回來的錄音帶和CD里面都有?？墒悄莻€(gè)時(shí)候什么感覺也沒有，為什么今天晚上他們在臺上一開始唱，我的眼淚就一直不停地掉下來？好奇怪?。∥抑車耐瑢W(xué)都是西方人，他們也喜歡這個(gè)合唱團(tuán)，直說歌聲真美，可是，為什么我會(huì)覺得那歌聲除了美以外，還有一種好像只有我才能了解的孤獨(dú)和寂寞，覺得離他們好近、好親。整個(gè)晚上，我都在想，原來媽媽的眼淚就是這樣流下來的，原來這一切根本是由不得自己的！”然后，她就說：“媽媽，帶我去蒙古?！蹦鞘?995年的春天，因此，夏天的時(shí)候，我們就動(dòng)身了。先到北京，住在臺灣飯店，準(zhǔn)備第二天再坐飛機(jī)去烏蘭巴托。那天晚上，我們?nèi)γ娴耐醺埖瓿宰灾?，慈兒好奇，拿著桌上的菜單讀著玩，中式的什么“廣州炒飯”、“揚(yáng)州炒飯”，和臺北的菜式也沒什么差別，我問她要不要試試？她說沒興趣。因?yàn)閷λ齺碚f是第一次，所以，到了蒙古，我特別安排住在烏蘭巴托飯店，房價(jià)雖然比較貴，但是飲食可以選擇西式或者蒙古式，慈兒還覺得我多慮了，她其實(shí)什么都可以吃。這句話好像說得太滿了一點(diǎn)。等到過了幾天，我們飛到更北的布里雅特蒙古共和國時(shí)，她胃里的“鄉(xiāng)愁”就慢慢出現(xiàn)了。到了離開烏蘭烏德的旅館，開車穿越山林到貝加爾湖，住進(jìn)了畫家朋友在湖畔的木屋的那幾天，慈兒真可說是什么都吃不下去了。眼前的風(fēng)景是美得不能再美的人間仙境，然而每天的食物卻是蒙古得不能再蒙古的傳統(tǒng)滋味；羊肉、馬奶酒還都是小事，有一天竟然在野鳥靜靜回旋、野花怒放的河邊現(xiàn)殺現(xiàn)烤羊肝給她吃，晚餐桌上是畫家的夫人、女兒和女秘書忙了一個(gè)下午灌好的血腸，煮了滿滿的一大盤，大家都勸我的女兒要多吃幾口。臨睡之時(shí)，慈兒悄悄在枕邊對我說，這幾天晚上她都在默念王府飯店的菜單，回北京之后，可不可以去點(diǎn)一盤揚(yáng)州炒飯？當(dāng)然，這個(gè)愿望不久就實(shí)現(xiàn)了，在王府飯店的餐廳里，慈兒的快樂是看得見的。后來，我去德國時(shí)，就一五一十都轉(zhuǎn)述給父親聽，想不到父親聽到羊肝和血腸時(shí)卻忽然輕輕嘆了口氣，無限向往地說：“唉！那可真是好東西??！”19.文中寫了哪些人的鄉(xiāng)愁？(3分)20.慈兒在紐約聽完音樂會(huì)后，為什么會(huì)產(chǎn)生想去蒙古的念頭？(4分)21.根據(jù)提示，品析語言。（6分）（1）在家里，他們對我那種不時(shí)會(huì)發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。（從加點(diǎn)詞角度）（2分）（2）想不到父親聽到羊肝和血腸時(shí)卻忽然輕輕嘆了口氣，無限向往地說：“唉！那可真是好東西啊！”（從人物描寫角度）（4分）作文（50分）22、閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。人生最痛苦的事，莫過于不斷努力而夢想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，而我們的人生正是如此。令人欣慰的是，我聽見時(shí)間長廊另一端有個(gè)聲音說：“也許今天無法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力?！薄恶R丁?路德?金自傳》要求：（1）立意自定，文體自選（除詩歌外），不得套作，不得抄襲。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述答案D2.C3.D4B5.D6.（1）√x√（2）裙釵指鐵扇公主鐵扇公主與牛魔王的孩子紅孩兒被觀音菩薩收為童子，因不得與父母相見，所以懷恨孫悟空“為子懷仇恨潑猴”（3）長媽媽——有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛,令作者永生難忘.從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底層勞動(dòng)人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面.（質(zhì)樸善良、愚昧麻木、勤勞）藤野先生——一位日本醫(yī)學(xué)教授,因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因?yàn)殛P(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬.他所做的一切都很平凡,沒有民族歧視,如果我們設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時(shí)的處境,便不難感受到這位老師的偉大之處.（嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、平等待人、和藹可親）范愛農(nóng)——一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足.他無法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的.（妥協(xié)、懦弱）7.（1）岐王宅里尋常見（2）便引詩情到碧霄（3）險(xiǎn)躁則不能治性（4）不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)8.(1）①我國國民數(shù)宇化閱讀使用率逐年增長。②數(shù)字媒介閱讀時(shí)長超過紙質(zhì)媒介閱讀時(shí)長。③手機(jī)閱讀時(shí)長增長最快。(2)示例一:數(shù)宇化閱讀有利也有弊。它有利于人們方便快捷地獲取大量信息，開闊視野,滿足興趣愛好。但它信息繁雜,其中的不良信息對中學(xué)生健康成長不利。示例二:我們要合理使用數(shù)宇化閱讀。既要用它來獲取豐富的信息，開