掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)

模塊五普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)項(xiàng)目1掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一個(gè)渠道，了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)精神；提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。提高學(xué)生的就業(yè)能力，讓學(xué)生能夠勝任中小企業(yè)中的工作崗位或者在缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會(huì)的環(huán)境下自我雇用。

掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)一、創(chuàng)業(yè)的概念二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)

主要內(nèi)容創(chuàng)業(yè)，一般指開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)或企業(yè)，創(chuàng)業(yè)本身是一種創(chuàng)新、創(chuàng)造性活動(dòng)。有些創(chuàng)業(yè)是生存性的，有些創(chuàng)業(yè)是機(jī)會(huì)性的。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，一般指在校生或應(yīng)屆畢業(yè)生（畢業(yè)三年內(nèi)）開(kāi)創(chuàng)自己企業(yè)。對(duì)高校來(lái)說(shuō)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生順利告別學(xué)校、走向社會(huì)的兩條途徑。新課導(dǎo)入好處挑戰(zhàn)1、處于領(lǐng)導(dǎo)地位而不是跟隨1、工作時(shí)間較長(zhǎng)、且不定時(shí)2、能夠?qū)崿F(xiàn)自己的想法2、責(zé)任更重大3、能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力3、必須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)4、有獲得巨大收益的潛力4、收益不穩(wěn)定，甚至沒(méi)有保障5、獨(dú)立5、沒(méi)有額外福利6、能夠掌握主動(dòng)6、總是面臨財(cái)務(wù)問(wèn)題7、能夠控制工作環(huán)境7、時(shí)間約束8、能夠下達(dá)命令8、不確定的未來(lái)9、時(shí)刻學(xué)習(xí)以解決新問(wèn)題10、難以找到信任的下屬11、經(jīng)營(yíng)結(jié)果依賴于雇員的行為新課導(dǎo)入創(chuàng)業(yè)是一種人生的選擇，是夢(mèng)想開(kāi)始的地方……

你曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng)業(yè)的想法嗎?你的身邊有創(chuàng)業(yè)成功的例子嗎?創(chuàng)業(yè)不是游戲，蘊(yùn)含著巨大的風(fēng)險(xiǎn)具備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能+堅(jiān)韌不拔的拼搏精神才可能獲得創(chuàng)業(yè)的成功。新課導(dǎo)入一、創(chuàng)業(yè)的概念二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)

主要內(nèi)容討論：什么是創(chuàng)業(yè)?一、創(chuàng)業(yè)的概念☆關(guān)于創(chuàng)業(yè)概念的討論榮斯戴特：創(chuàng)造增長(zhǎng)財(cái)富的動(dòng)態(tài)過(guò)程霍華德·H·斯蒂文森：一種管理方式杰弗里·A·蒂蒙斯：一種思考推理和行為方式郁義鴻：發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和捕捉機(jī)會(huì)

宋克勤：創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程

Morris：通過(guò)對(duì)潛在機(jī)會(huì)的發(fā)掘而創(chuàng)造價(jià)值一、創(chuàng)業(yè)的概念創(chuàng)業(yè)是必須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)者，通過(guò)捕捉商業(yè)機(jī)會(huì)，投入已有的技能知識(shí)，配置相關(guān)資源，為消費(fèi)者提供產(chǎn)品和服務(wù)，為個(gè)人和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富的過(guò)程。一、創(chuàng)業(yè)的概念創(chuàng)業(yè)五要素

創(chuàng)業(yè)者組織資源商業(yè)機(jī)會(huì)價(jià)值一、創(chuàng)業(yè)的概念創(chuàng)業(yè)=創(chuàng)新+創(chuàng)造

1、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，創(chuàng)業(yè)者要付出辛勤的努力甚至沉重的代價(jià)。

2、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)在于商業(yè)機(jī)會(huì)的充分發(fā)掘和有效利用。

3、創(chuàng)業(yè)的潛在價(jià)值需要通過(guò)市場(chǎng)來(lái)體現(xiàn)。

4、創(chuàng)業(yè)以追求回報(bào)為目的。一、創(chuàng)業(yè)的概念一、創(chuàng)業(yè)的概念獨(dú)立創(chuàng)立母體分離企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)一、創(chuàng)業(yè)的概念二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)

主要內(nèi)容二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求測(cè)試：

你去找一個(gè)久未謀面的朋友，你只有他的住址但不知道具體位置，你會(huì)用什么方法到達(dá)目的地呢？

A、看地圖

B、找路標(biāo)或標(biāo)志性建筑

C、問(wèn)路邊的行人

D、直接坐出租車創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力？二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求頭腦風(fēng)暴我院學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例：于長(zhǎng)水：2006年計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)畢業(yè)生，擔(dān)任中川國(guó)際總經(jīng)理

段漢卿：2010年圖形圖像專業(yè)畢業(yè)生，擔(dān)任石家莊大行自行車專賣店總經(jīng)理二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求創(chuàng)業(yè)成功=素質(zhì)能力+勤奮努力+機(jī)遇運(yùn)氣內(nèi)部因素外部因素博學(xué)慎思參天盡物

二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求80后創(chuàng)業(yè)“四劍客”康盛CEO---戴志康

泡泡網(wǎng)CEO---李想MySee總裁---高燃

Majoy總裁---茅侃侃

1981年出生

1998年，做個(gè)人網(wǎng)站；

1999年，高中畢業(yè)；

2000年，注冊(cè)PCPOP并開(kāi)始運(yùn)營(yíng)；

2001年，從石家莊到北京，開(kāi)始“正式的商業(yè)運(yùn)作”

2005年，從IT產(chǎn)品向汽車業(yè)擴(kuò)張，創(chuàng)建汽車之家網(wǎng)站

2006年5月，被評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)業(yè)新銳”泡泡網(wǎng)CEO---李想

1999年進(jìn)入清華大學(xué)，先后就讀于外語(yǔ)系，中文系。

2003年畢業(yè)于該校新聞傳播學(xué)院。大學(xué)第一年加入的社團(tuán)達(dá)17個(gè)，創(chuàng)辦清華大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究協(xié)會(huì)；曾獲得清華大學(xué)皮劃艇冠軍，攀巖冠軍稱號(hào)。

2003年開(kāi)始擔(dān)任財(cái)經(jīng)記者。

2004年吸收風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)辦MYSEE直播網(wǎng)，曾任總裁。

2005年10月MYSEE直播網(wǎng)獲得美國(guó)頂級(jí)風(fēng)險(xiǎn)投資公司巨額風(fēng)險(xiǎn)投資，高燃成為國(guó)內(nèi)最年輕，最活躍的青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)家之一。現(xiàn)為中國(guó)娛樂(lè)網(wǎng)總裁。如果我能最終成功，最重要肯定是因?yàn)槲业睦硐搿＿@個(gè)理想非常大，99%是完成不了的，明知道它不可為，所以會(huì)付出格外的努力。

——高燃

高燃

2009、2010中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜100強(qiáng)

我年紀(jì)小，還難以做到通盤的權(quán)衡利弊，所以只要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了，別管好壞，就沖上去通通拿住。換一種環(huán)境，過(guò)一種體驗(yàn)，這不就是年輕人該干的事嗎？

——茅侃侃

1983年生，北京人。初中文憑

2004年正式創(chuàng)業(yè)，MaJoy總裁

2004年底，茅侃侃巧遇一國(guó)企老板，將MaJoy項(xiàng)目跟該總交流：把網(wǎng)絡(luò)游戲搬到線下、模仿其后臺(tái)數(shù)據(jù)運(yùn)行，但用實(shí)景、由玩家實(shí)際扮演。侃侃以智力入股他的公司，雙方正式運(yùn)營(yíng)，整體投資預(yù)計(jì)將要3億。后來(lái)，茅侃侃跟石景山區(qū)政府和北京市科委做了專門匯報(bào)。

Majoy總裁---茅侃侃

1981年生

2001年創(chuàng)業(yè)，康盛世紀(jì)CEO。開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的自動(dòng)生成社區(qū)的軟件Discuz!2005年，Discuz!成為社區(qū)軟件領(lǐng)域的老大。軟件實(shí)施免費(fèi)，向服務(wù)轉(zhuǎn)型。是中國(guó)最早，也是最有影響力的PHP開(kāi)發(fā)者之一。至2006年，已成為全球用戶數(shù)最多的PHP社區(qū)論壇軟件之一。

決斷了就不去改變犯錯(cuò)了也不后悔。

——戴志康戴志康

2009、2010中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜100強(qiáng)

創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)新冒險(xiǎn)合作敬業(yè)學(xué)習(xí)執(zhí)著責(zé)任誠(chéng)信二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求領(lǐng)導(dǎo)能力管理能力營(yíng)銷能力決策能力交際能力能力素質(zhì)No.1二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求博學(xué)慎思參天盡物

知識(shí)素質(zhì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)行業(yè)相關(guān)知識(shí)No.2二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求身心素質(zhì)身體素質(zhì)心理素質(zhì)No.3二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求一、創(chuàng)業(yè)的概念二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)

主要內(nèi)容三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件：硬件一：創(chuàng)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備

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法律、管理、經(jīng)營(yíng)、專業(yè)硬件二：資金的準(zhǔn)備：銀行貸款、自籌資金、民間借貸、風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金。硬件三：技術(shù)和興趣

：硬件四：個(gè)人能力：

情商、人脈、毅力、執(zhí)行力創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)信息技術(shù)人脈團(tuán)隊(duì)資金三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件1、大學(xué)?？埔陨袭厴I(yè)生；2