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文檔簡介

6.習(xí)作指導(dǎo)課

爸爸(媽媽)我想對您說壽光市紀(jì)臺鎮(zhèn)中心小學(xué)常鳳萍

我們在父母的愛中成長,“無論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”的承諾是父親對阿曼達(dá)的愛;一本《青年近衛(wèi)軍》是貧窮、慈祥的母親給梁曉聲的愛;“精彩極了”和“糟糕透了”是父母給巴迪的愛……父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。

思考:

在生活中,有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時候呢?讀詩歌感受母愛《游子吟》慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

《媽媽的愛》一個很熱很熱的夜晚

有一回我病了我從夢中醒來

媽媽抱著我去醫(yī)院媽媽正在給我扇扇子

摸著我很燙很燙的額頭汗水濕透了她的衣衫

她著急地哭了啊,媽媽的愛是清涼的風(fēng)

啊,媽媽的愛是滴落的淚一個很涼很涼的雨天

三八婦女節(jié)那天媽媽到學(xué)校接我

我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花一把雨傘遮在我的頭頂

媽媽把我抱在懷里雨水打在媽媽身上

輕輕地親吻我的臉頰啊,媽媽的愛是遮雨的傘

啊,媽媽的愛是甜甜的吻

我在媽媽的愛里一天天長大

小組討論:

你在生活中有過類似的事嗎?給同學(xué)講講你和父母之間的故事,再談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

講述心里話:把自己與父母之間發(fā)生的事講給同學(xué)聽,并談?wù)効捶ā_@段文字的主題應(yīng)該是什么呢?

父母的愛

小組討論

寫這段文字的時候,應(yīng)該注意些什么呢?

(1)選材要以小見大,表達(dá)真情實感(2)按事情發(fā)展的順序?qū)?,把事情的?jīng)過寫清楚。(3)要有重點,要把事情的主要部分寫具體,把人物的動作、表情和語言寫出來。

寫作提綱:第一自然段:描寫爸爸(媽媽)外貌特點(性格特點),抓突出特點來寫。第二自然段:父母為你做的一件事,選印象最深

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