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圓錐的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓錐的認(rèn)識(shí)涇源縣城關(guān)第一小學(xué)教師：拜玉萍猜謎語

身體長的細(xì)又長，天生美麗黑心腸。上平下尖紙上爬，越爬越短越傷心。謎底：鉛筆回憶圓柱底面底面.o.o高底面是完全相等的兩個(gè)圓兩底之間的距離叫做高圓柱的曲面叫做側(cè)面高有無數(shù)條長度都相等復(fù)習(xí)舊知在日常生活中，你見過這些物體嗎？圓錐學(xué)習(xí)新知讓我們一起認(rèn)識(shí)圓錐圓錐有什么特點(diǎn)呢?

看一看

摸一摸

推一推

圓錐體

圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐只有一條高。圓錐的底面是圓面。高底面高頂點(diǎn)側(cè)面考考你!下面各圖標(biāo)出圓錐的高正確嗎？為什么？()()()()怎樣測(cè)量圓錐

的高？測(cè)量時(shí)應(yīng)注意什么？測(cè)量時(shí)，圓錐的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圓錐的頂點(diǎn)上面。從0刻度讀起。拿一個(gè)圓錐，沿虛線把它剪開后是什么樣？圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面，底面是一個(gè)圓。側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形。側(cè)面底面

讓我們一起回顧圓錐的特點(diǎn)吧！想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€(gè)兩個(gè)完全一樣的圓只有一條有無數(shù)條曲面，展開后是扇形。曲面，沿高展開后是長方形（正方形）圓錐圓柱智慧城堡加油?。?.下面的圖形哪些是圓錐?是圓錐的在括號(hào)里畫“√”。（）（）（）（）（）（）2.考考你。（對(duì)的打√錯(cuò)的打×）

（2）從圓錐的頂點(diǎn)到底面任意一點(diǎn)的距離叫做圓錐的高。（）

（3）圓錐從正面或側(cè)面看，都是一個(gè)等腰三角形。（）(1)圓柱有無數(shù)條高，圓錐只有一條。（）。3.填空題。(1)圓錐的底面是個(gè)(),圓柱的側(cè)面是一個(gè)()面。(2)從圓錐的頂點(diǎn)到()的距離是圓錐的高。(3)圓錐有(

)條高,用字母(

)表示。(4)圓錐的側(cè)面展開后是一個(gè)(

)形。(5)以直角三角形的一條直角邊所在直線為軸,旋轉(zhuǎn)一周,就可以得到一個(gè)()。4.巧牽妙連挑戰(zhàn)自我1.一張三角形紙能不能卷成一個(gè)圓錐?為什么?答：不能，原因是圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形。

2.開動(dòng)腦筋，我最行！

自己動(dòng)

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