幼兒園大班畢業(yè)典禮

龍灣區(qū)第八幼兒園“快樂(lè)飛翔，健康成長(zhǎng)”——大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受游戲的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二、活動(dòng)時(shí)間：2012三、活動(dòng)地點(diǎn)：永興一小階梯教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、主持人（大班的幼兒4個(gè)）、教師代表、做好準(zhǔn)備。2、音響、話筒4個(gè)、音樂(lè)及播放ppt。3、現(xiàn)場(chǎng)的布置（氣球、剪字及其他道具）。4、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。5、攝影攝像。五、活動(dòng)流程：第一篇章：回顧園長(zhǎng)寄語(yǔ)畢業(yè)生代表致謝詞3、家長(zhǎng)代表講話4、領(lǐng)導(dǎo)講話第二篇章:精彩瞬間1、大班兩個(gè)班級(jí)的開場(chǎng)舞（運(yùn)動(dòng)會(huì)器械操）1、大一班章心怡舞蹈：《幸福快車》2、大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》3、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》4、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來(lái)吧，壞人！》5、幼兒歌曲串燒6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》第三篇章：惜別1、中班親子操《心心向陽(yáng)》2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話》5、兩個(gè)班幼兒成八隊(duì)(放我們是共產(chǎn)主義接班人歌曲)5、教師講話《永遠(yuǎn)的守巢人》6、全體畢業(yè)生行謝師禮、感恩禮附：《永遠(yuǎn)的守巢人》今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,

因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍B：大家掌聲有請(qǐng)！大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》C:**,你見過(guò)小提琴嗎？D：當(dāng)然見過(guò)啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。C：下面讓你飽飽耳福吧，請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》D：大家掌聲有請(qǐng)！大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來(lái)吧！》A：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，B：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，B：因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！A：請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來(lái)吧！》5、幼兒歌曲串燒A：**你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉OK比賽C：當(dāng)然知道啦！他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢A：今天，他們有要給我們帶來(lái)一個(gè)精彩的表演呢C：太棒了！快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。A：請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》C：假裝很大聲的唱歌D：太難聽了！不要再唱了~（捂耳朵）C：**，你太不懂藝術(shù)了。D：我是不懂，但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來(lái)聽聽故事《大嗓門和馬》C：掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》A：**，你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎？B：當(dāng)然會(huì)拉！我的爸爸媽媽是最棒的！A:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》C：彈去五月的風(fēng)塵，D：沐浴著六月的陽(yáng)光。C：我們的生活多么幸福，D：我們的勞動(dòng)也充滿歡樂(lè)。C：請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》第三篇章：惜別親子操《心心向陽(yáng)》A：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，B：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，A：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；B：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！A：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。B：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》C：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；D：奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)；C：清新的旋律，花朵般的笑容。D：下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》A：每個(gè)人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，B：今天在這離別的時(shí)刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。A：有請(qǐng)中一班張佳豪帶來(lái)的歌曲《蟲蟲寶貝》。4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話》C：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。D：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！C：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。D：全體起立，讓我們一起念畢業(yè)詩(shī)，好嗎？（好）畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起！教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》A：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師，讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯鄣男δ?，聽聽她親切的聲音吧，請(qǐng)老師代表講話，大家歡迎！A:一年的時(shí)光是短暫，一年的時(shí)光是美好的，我們的成長(zhǎng)離不開老師們的細(xì)心照顧，讓我們對(duì)老師深深說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬，表示我們最最誠(chéng)摯的心?。ㄈw幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻(xiàn)花）6、畢業(yè)歌B：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧?。úシ乓魳?lè)磁帶）三、結(jié)束：A：美好的時(shí)光是短暫的。B：再見了，親愛的老師C：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。D：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！合：親愛的老師，我們從心里感謝您！A：再見吧，老