




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專題五日益重要的國際組織第三課走進世界貿(mào)易組織
課標點擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
材料跟蹤
欄目鏈接2ppt精選?重難點突破1.區(qū)分世界貿(mào)易組織和聯(lián)合國的性質(zhì)、地位
預(yù)習(xí)自測
深化探究
知識網(wǎng)絡(luò)
欄目鏈接
課標點擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
材料跟蹤
欄目鏈接世界貿(mào)易組織是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織,是世界性、專門性、政府間的國際組織,是就貿(mào)易問題進行談判和解決爭端的場所,是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一,被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國?!甭?lián)合國是當今世界最具普遍性、代表性和權(quán)威性的世界性、一般性、政府間的國際組織。提示:世界貿(mào)易組織不是聯(lián)合國的一個專門機構(gòu)。3ppt精選2.全面認識世界貿(mào)易組織的作用
(1)積極作用:世界貿(mào)易組織加強了國際多邊貿(mào)易體制,深化了國際分工和資源在世界范圍內(nèi)的合理配置,促進了世界市場的統(tǒng)一和市場經(jīng)濟的普及。(2)局限性:世貿(mào)組織自身存在的各種矛盾也制約其作用的發(fā)揮。4ppt精選3.中國加入WTO后,政府、企業(yè)應(yīng)該如何做遵循WTO規(guī)則,履行入世承諾;提高對外開放水平,積極參與國際分工與合作;積極參加世貿(mào)組織的各項活動,參與國際貿(mào)易規(guī)則的制定,善于運用世貿(mào)規(guī)則,維護自身合法權(quán)益;積極主動參與、加強與發(fā)展多邊貿(mào)易體制,推動建立公平、合理的國際經(jīng)濟新秩序;轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式,增強自主創(chuàng)新能力,提高出口產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量;實施市場多元化戰(zhàn)略,積極開拓國際新市場;強化規(guī)則意識、法律意識,利用世貿(mào)組織的貿(mào)易爭端解決機制,解決貿(mào)易糾紛。5ppt精選?誤區(qū)警示
預(yù)習(xí)自測
深化探究
知識網(wǎng)絡(luò)
欄目鏈接
課標點擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
材料跟蹤
欄目鏈接誤區(qū)警示誤區(qū)1:加入世貿(mào)組織就沒有貿(mào)易糾紛了注意:加入世貿(mào)組織并不意味著貿(mào)易糾紛就沒有了,而是有了就貿(mào)易問題進行談判和解決爭端的場所。誤區(qū)2:世貿(mào)組織被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”,因此,它的地位與聯(lián)合國的地位同等重要注意:世貿(mào)組織被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”是因為其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。但是,聯(lián)合國成員必須為主權(quán)國家,而世貿(mào)組織成員可以是沒有國家政治主權(quán)資格的單獨關(guān)稅領(lǐng)土,兩者地位不能等同。6ppt精選?考點例析
預(yù)習(xí)自測
深化探究
知識網(wǎng)絡(luò)
欄目鏈接
課標點擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
材料跟蹤
欄目鏈接1.世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”的緣由【例題】世貿(mào)組織被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”,是基于世貿(mào)組織的(
)A.職能和協(xié)調(diào)范圍
B.宗旨和政治地位C.原則和主要機構(gòu)
D.性質(zhì)和眾多成員7ppt精選解析:世貿(mào)組織是多邊貿(mào)易體制的法律和組織基礎(chǔ),是眾多貿(mào)易協(xié)定的管理者,是各國貿(mào)易立法的監(jiān)督者,是就貿(mào)易問題進行談判和解決爭端的場所。世貿(mào)組織一整套解決貿(mào)易糾紛與爭端的機制恰好適應(yīng)了世界經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的需要。因此就世貿(mào)組織現(xiàn)有的職能和協(xié)調(diào)范圍而言,它被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”,但其政治地位是無法與聯(lián)合國成員相比擬的。所以,A項符合題意;B、C、D三項應(yīng)排除。答案:A8ppt精選2.世貿(mào)組織在經(jīng)濟全球化趨勢中的角色和作用【例題】世貿(mào)組織總干事拉米在2012年6月7日的演講中指出:金融危機之后采取的貿(mào)易限制措施已涉及了世界貨物貿(mào)易總量的3%,涉及G20國家貿(mào)易總量的4%。拉米呼吁所有成員開放市場,拒絕任何形式的貿(mào)易保護主義,加強合作與互信,共渡難關(guān)。下列對世貿(mào)組織職能的認識正確的是(
)①維護世界和平與安全,促進國際合作與發(fā)展②世界貿(mào)易組織為成員提供處理各協(xié)定、協(xié)議有關(guān)事務(wù)的場所③解決各成員間的貿(mào)易爭端④世貿(mào)組織具有審評成員貿(mào)易政策法規(guī)的職能A.①②③
B.②③④C.①③④
D.①②④9ppt精選解析:維護世界和平與安全、促進國際合作與發(fā)展是聯(lián)合國的宗旨,而不是世界貿(mào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公門安裝合同范例
- 二建水利合同范本
- 2025年臨滄貨運從業(yè)資格證模擬考試題庫
- 互惠合同范本
- 農(nóng)藥倉儲配送合同范本
- 兼職中介合同范本
- 傳媒公司投資合同范本
- 勞動合同范本 襄陽
- saas服務(wù)合同范本
- 加工維修承攬合同范本
- 數(shù)據(jù)挖掘(第2版)全套教學(xué)課件
- 產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新合作機制
- 分揀員工作管理制度
- 胃早癌-經(jīng)典課件
- 酒店管理概論 課件 第1章 酒店管理概述
- 網(wǎng)絡(luò)分布式系統(tǒng)架構(gòu)
- 幕墻工安全技術(shù)交底
- 集裝箱七點檢查表
- 創(chuàng)傷傷口包扎術(shù)(加壓包扎止血法)技術(shù)操作考核評分標準
- 籃球場改造工程投標方案(技術(shù)方案)
- 茉莉花的生長習(xí)性及栽培管理辦法
評論
0/150
提交評論