2024年自考-自考專業(yè)(漢語言文學(xué))-教育學(xué)一考試歷年全考點試卷附帶答案

2024年自考-自考專業(yè)(漢語言文學(xué))-教育學(xué)一考試歷年全考點試卷附帶答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.判斷題(共5題)1.少年期，心理學(xué)家稱之為“危險期”，因此，對這一階段的少年一定要嚴(yán)加看管。2.德育的過程具有多端性3.當(dāng)代教育中，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。4.課程目標(biāo)的確定取決于知識或?qū)W科的內(nèi)容5.班級管理應(yīng)該以學(xué)生為核心，建立以學(xué)生為本的班級管理機制。二.單選題(共10題)1.以“班主任—班長—組長—學(xué)生”為建制形式的班級組織結(jié)構(gòu)屬于（）A.直線式B.職能式C.直線職能式D.職能直線式2.位于我國教育法體系第二個層次的是（）A.《中華人民共和國教育法》B.部門教育法C.教育行政法規(guī)D.地方性法規(guī)3.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。A.理論聯(lián)系實際B.教育與社會實踐結(jié)合C.知識分子與工農(nóng)相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合4.根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)，由國家教育主管部門所規(guī)定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是（）A.課程計劃B.教科書C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教學(xué)參考資料5.學(xué)生根據(jù)教師布置的任務(wù)，在課上或課外進行實際操作，將已經(jīng)學(xué)過的知識運用于實踐的教學(xué)方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.實習(xí)作業(yè)法6.有人觀察能力強，有人記憶能力好;有人愛動，有人喜靜;有人善于理性思維，有人長于形象思維。這說明人的身心發(fā)展具有（）A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集C.做好個別學(xué)生的教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量8.《學(xué)記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，所闡明的教學(xué)原則是()。A.循序漸進原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教贏則9.現(xiàn)代教育越來越面向全體公民，為每一位受教育者提供同樣的機會和服務(wù)，說明現(xiàn)代教育具有（）A.生產(chǎn)性B.公共性C.科學(xué)性D.終身性10.以下諸因素中，為兒童的身心發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)的是（）A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.主觀能動性D.教育三.問答題(共1題)1.聯(lián)系實際闡述講授法的運用要求。第2卷一.判斷題(共5題)1.在泰勒的課程原理和評價原理基礎(chǔ)上設(shè)計的課程評價模式是目的游離評價模式。2.教育過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。3.分組教學(xué)是為了克服班級授課制的弊端而提出的，因此，比班級授課制優(yōu)越。4.依據(jù)柯爾伯格的道德認(rèn)知模式進行道德教育主要用的是道德兩難故事法5.一定社會的政治制度決定著教育目的的性質(zhì)，生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。二.單選題(共10題)1.從評價的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評價可分為（）A.相對評價和絕對評價.B.正式評價和非正式評價C.正確評價和錯誤評價D.形成性評價和總結(jié)性評價2.依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，下列選項中不屬于教師考核內(nèi)容的是（）A.政治思想B.身體素質(zhì)C.業(yè)務(wù)水平D.工作態(tài)度3.在學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)中，“深入共感”主要屬于（）A.訓(xùn)練行為的方法B.改變認(rèn)知的方法C.調(diào)整情感的方法D.精神分析的方法4.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，使用一定的儀器設(shè)備進行獨立操作，觀察和研究操作所引起的現(xiàn)象和過程，以獲取知識的教學(xué)方法是（）A.演示法B.參觀法C.實驗法D.練習(xí)法5.一個學(xué)校的傳統(tǒng)和儀式屬于（）A.教師文化B.學(xué)生文化C.物質(zhì)文化D.制度文化6.在講授新內(nèi)容之前，教師常常要進行摸底測驗，這種測驗是（）A.形成性測驗B.總結(jié)性測驗C.診斷性測驗D.安置性測驗7.學(xué)校德育對政治、經(jīng)濟和文化產(chǎn)生的影響屬于德育的（）A.社會性功能B.個體性功能C.教育性功能D.自然性功能8.教師通過展示實物、直觀教具、進行示范實驗，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是()。A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法9.在整個教育過程中起主導(dǎo)作用，也是學(xué)生身心發(fā)展主要影響源的要素是（）A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育制度10.結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略屬于教學(xué)策略中的()。A.內(nèi)容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.綜合型策略三.問答題(共1題)1.試述杜威兒童發(fā)展觀的主要觀點。第1卷參考答案一.判斷題1.參考答案：錯誤2.參考答案：正確3.參考答案：正確4.參考答案：錯誤5.參考答案：正確二.單選題1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考答案：D4.參考答案：A5.參考答案：D6.參考答案：D7.參考答案：B8.參考答案：C9.參考答案：B10.參考答案：A三.問答題1.參考答案：(1)保證講授內(nèi)容的科學(xué)性和思想性;

(2)講授要做到條理清楚、重點分明;

(3)講究語言藝術(shù);

(4)注意與其他教學(xué)方法配合使用。第2卷參考答案一.判斷題1.參考答案：錯誤2.參考答案：錯誤3.參考答案：錯誤4.參考答案：錯誤5.參考答案：正確二.單選題1.參考答案：D2.參考答案：B3.參考答案：C4.參考答案：C5.參考答案：D6.參考答案：D7.參考答案：A8.參考答案：B9.參考答案：A10.參考答案：A三.問答題1.參考答案：(1)在兒童發(fā)展過程中，作為發(fā)展的主體，兒童對教育活動的參和體驗是影響其發(fā)展尤其是社會性發(fā)展的最重要因素;(2)教育要尊重兒童的個性，圍繞兒童