小學(xué)生關(guān)于獨(dú)立自主的演講稿3篇

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學(xué)校生關(guān)于獨(dú)立自主的演講稿1

俗話說：“自強(qiáng)人生少年始?！彼裕覀円獜男【蛯W(xué)會(huì)自強(qiáng)，養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好同學(xué)，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，需要根據(jù)父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國(guó)培育出來的科學(xué)家很少，是由于，沒有從小培育出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。

外國(guó)的好孩子就是從小就要自強(qiáng)，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國(guó)培育出來的孩子，才是真正的好孩子。

一句諺語(yǔ)說得好：“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的?！?/p>

想要自食其力，首先就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

自強(qiáng)作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活技能的熬煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個(gè)過程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，加強(qiáng)自信，提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊敬他人，擅長(zhǎng)與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自強(qiáng)自強(qiáng)的人。

在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時(shí)，料理自己的生活;父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，還要在家照看他們。

人生需要自強(qiáng)。假如我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的援助下，自覺地儲(chǔ)備自強(qiáng)的知識(shí)，熬煉自己的技能，培育自強(qiáng)精神，就難以在將來的社會(huì)中自強(qiáng)。

學(xué)校生關(guān)于獨(dú)立自主的演講稿2

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

遙望藍(lán)天，多想自己是只小鳥，可以逍遙自在地飛行。你當(dāng)然知道，實(shí)現(xiàn)這一愿望，需要一雙強(qiáng)有力的翅膀。只要有了這雙翅膀，我們會(huì)飛的更高，更遠(yuǎn)。

我能夠知道很多美味的菜肴，卻做不出一道簡(jiǎn)約的家常小菜，由于父母告知我，做飯做菜不用我操勞，把學(xué)習(xí)搞好就行了;我能嫻熟的寫出植物的生長(zhǎng)需要什么，卻不能種出一盆仙人掌，由于父母告知我，做那樣的事情很費(fèi)時(shí)間，弄不好還會(huì)刺傷手指;我說我想和同學(xué)周末去城里買書，父母如臨大敵：“乘錯(cuò)車怎么辦?遇到壞人怎么辦?”……我知道父母是由于愛我。誰(shuí)都清晰，中國(guó)的城市任何一所學(xué)校門前，都可以看到這種狀況：很多家長(zhǎng)站在校門兩側(cè)，孩子們蹦蹦跳跳的跑出來，幾乎全部的書包也頃刻間變成了家長(zhǎng)的。頭發(fā)花白的爺爺奶奶們將手中早已預(yù)備好的巧克力，糖葫蘆送到自家“珍寶”手中，于是孩子在面前邊吃邊玩，而身后的老人像仆人一般緊緊的相隨。

呵護(hù)是一頂漂亮的傘，一把精致的搖籃，但是那只是針對(duì)與那些尚未抵達(dá)青春彼岸的兒童，而對(duì)于那些涉足青春之河的青少年來說，這漂亮之傘成了一朵令人窒息的云，讓你的夢(mèng)永久只是夢(mèng);盡管這把精致的搖籃搖了許久許久，但不能讓你向前邁進(jìn)一步。有時(shí)，我們需要的，是獨(dú)立自主。

假如沒有獨(dú)立，當(dāng)心理脆弱，離家出走，心里封閉，早戀，代溝這一系列的問題回旋在你四周時(shí)，你只能是睜著迷茫的眼睛問：“媽，我該怎么辦?”

就拿一位高校生來說，很多人都認(rèn)為，哇!能夠上名牌高校，真是太聰慧能干了。可不曾想到他能夠考上名牌高校，卻不能對(duì)自己的生活自理，不能獨(dú)立，甚至連自己的襪子也要從學(xué)校寄回家給父母洗，即使這個(gè)社會(huì)需要的是有才學(xué)的人，但對(duì)于我來說，連生活都不能自理的人，學(xué)那么多的知識(shí)又有何用呢?到頭來也只是“書呆子”一個(gè)。但究竟這是城里人，他們能夠靠山吃山，靠父母吃父母?？稍谵r(nóng)村，家庭貧困，誰(shuí)又有時(shí)間幫你洗襪子?父母?不可能，父母僅有的時(shí)間只能花費(fèi)在臉朝黃土背朝天，努力工作賺錢供你讀書的上面，甚至有時(shí)連自己的衣服都沒空洗，又哪有時(shí)間來幫你洗呢?

因此，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在跌倒中爬起來，在困難中學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，就像對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來說，農(nóng)村孩子沒有良好的家庭環(huán)境，也沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更沒有足夠的錢財(cái)，但農(nóng)村孩子有比城市里孩子更為寶貴的東西，農(nóng)村孩子大多會(huì)馴從，但農(nóng)村孩子那么不一樣，他們會(huì)辯駁道“爸，媽，就讓我學(xué)學(xué)，就算是將來書沒有讀勝利，最最少我能靠一技之長(zhǎng)來養(yǎng)活自己，不用依靠他人?！?/p>

學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但獨(dú)立更重要，哪怕我們沒有學(xué)有所成，但至少在面臨人生當(dāng)中的重重困難，我們不會(huì)再問：“媽，我該怎么辦?”，究竟父母不能陪你一輩子。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，一個(gè)人生存的潛能，意志的強(qiáng)度，心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗(yàn)，才會(huì)閃耀出分外醒目的光華，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)和生活的藍(lán)天中自由的翱翔。

學(xué)校生關(guān)于獨(dú)立自主的演講稿3

各位同學(xué)，大家好!

今日我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自強(qiáng)自強(qiáng)的話題，我認(rèn)為今日在座的各位選手，能夠勇猛的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信，就是一種勝利，你們說對(duì)嗎?由于我們嘗試著站在這里，即使不勝利，但也不成空白。

曾經(jīng)有一個(gè)喜歡雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件非常苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有很多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒有被打碎?！苯Y(jié)果，青年最終得償所愿，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。緣由是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，摒除萬(wàn)難，就肯定會(huì)有盼望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇猛地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?，讓生命煥發(fā)出聰慧與頑強(qiáng)的光輝。

人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。假如一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨中依舊前行。

勝利可