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長方體的體積計算一、教學(xué)內(nèi)容課本P42~43例1、。第45頁練習(xí)七第5~7題)二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能通過利用多媒體和學(xué)生動手操作使學(xué)生理解并掌握長方體體積的計算方法。2.過程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷推導(dǎo)長方體體積的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、邏輯思維能力和創(chuàng)新意識。3.情感、態(tài)度與價值觀使學(xué)生形成初步的空間觀念,體驗所學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能運用所學(xué)知識解決生活中簡單的問題,從中獲得價值體驗。三、重點難點1.教學(xué)重點長方體體積公式的推導(dǎo)過程,長方體體積的計算。2.教學(xué)難點長方體體積公式的推導(dǎo)過程。四、教學(xué)用具自制課件,長方體學(xué)具的物品。五、教學(xué)設(shè)計一、引入新課,揭示課題。1.復(fù)習(xí):①什么叫物體的體積?②常用的體積單位有哪些?2、引入課題:我們已經(jīng)知道計量一個物體的體積,要看這個物體含有多少個體積單位,那么怎樣計算任意一個長方體的體積?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)長方體體積的計算方法。(板書課題:長方體體積計算。)二、探究新知1、課件出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)會推導(dǎo)長方體的體積公式(2)記住長方體的體積公式(3)會應(yīng)用公式正確計算長方體的體積2、課件出示一根長4厘米,寬3厘米,高2厘米的長方體。提問:怎樣計算這個長方體的體積呢?3.大家動手做實驗:用體積為1立方厘米的小正方體擺成不同的長方體(在擺的過程中要完成下面的幾個問題)觀察回答問題:(1.)一排擺幾個?擺幾排?擺幾層?(2.)長方體體積是多少?(3.)長方體體積與每排個數(shù)、排數(shù)、層數(shù)有什么關(guān)系?板書:長方體體積=每排個數(shù)×排數(shù)×層數(shù)(4.)每排個數(shù)、排數(shù)、層數(shù)與長方體的長、寬、高的關(guān)系。(每排個數(shù)相當(dāng)于長;排數(shù)相當(dāng)于寬;層數(shù)相當(dāng)于高)4、你認(rèn)為長、寬、高與長方體的體積是什么關(guān)系?(長方體體積等于長方體長、寬、高的乘積)5、板書:總結(jié)出長方體體積計算公式:長方體體積=長X寬X高如果用V表示長方體的體積,用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。那么,長方體的體積公式用字母怎樣表示?板書:V=abh6、公式的應(yīng)用.想一想:求長方體的體積必須具備什么條件?出示例1:一個長方體,長7厘米,寬4厘米,高3厘米,它的體積是多少?①要求學(xué)生閉著眼睛想一想,這個長方體應(yīng)該怎樣算?②課件顯示這個長方體.③學(xué)生試做,同時指名板演。三.鞏固練習(xí)1.計算下面長方體的體積。長方體長8cm寬3cm高4cm長方體體積是80立方厘米,長8厘米,高4厘米,求寬是多少厘米?2.建筑工地要挖一個長50m,寬30m,深50cm的長方體土坑,控出多少立方米的土?四、自我評價,總結(jié):這節(jié)課你學(xué)到了什么?談?wù)勀愕氖斋@。(結(jié)合板書進(jìn)行總結(jié),這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是長方體體積的計算。長方體的體積=長×寬×高,)五、布置作業(yè):練習(xí)七:第4、6、7題。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)對簡單的幾何體有了感性的認(rèn)識,并且還認(rèn)識了長方
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