有關(guān)考試后的計(jì)劃作文三篇

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍，金石可鏤。第有關(guān)考試后的計(jì)劃作文三篇有關(guān)考試后的方案作文三篇

時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們的工作又將在勞碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，為此需要好好地寫一份方案了。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我細(xì)心整理的考試后的方案作文3篇，歡迎大家共享。

考試后的方案作文篇1

時(shí)間飛逝，不知不覺八班級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已匆忙拂過一半，有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴說？風(fēng)輕花落定，時(shí)間踏下輕快的腳印?????，卷起從前的漂亮悠閑長(zhǎng)去，它就像一陣風(fēng)，吹過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，吹遍了世界的每一個(gè)角落，它不會(huì)為誰停留……

八班級(jí)是一個(gè)非常重要的階段，時(shí)間一晃，八班級(jí)上學(xué)期就過去了一半。期中考試的到來，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期中考試對(duì)我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對(duì)我們大家來說都是一樣的，可是成果出來，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進(jìn)則退。這次期中考試，我可能排班級(jí)三十名之外了，數(shù)學(xué)、物理是我的弱科，偏科較為嚴(yán)峻，其他科不太偏科，但成果也不抱負(fù)，六科中屬政治最好了。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，上課仔細(xì)聽講，多記筆記，不懂的地方多問老師。做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，對(duì)出錯(cuò)的題更正在錯(cuò)題本上，保持會(huì)的仔細(xì)去做，不能馬虎大意，偏科的.學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取在今后的月考與期末考試中達(dá)到自己的小目標(biāo)——哪怕前進(jìn)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更上一層樓！

考試后的方案作文篇2

今日，是期末考試以后的返校日，今日要宣布考試成果，我心情很不安靜的走進(jìn)學(xué)校，我生怕這次考砸了。由于這次科學(xué)、社會(huì)考的題有很多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費(fèi)了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。由于我除了在學(xué)校老師講的課以外，沒有參與任何補(bǔ)習(xí)班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔(dān)憂?。?/p>

我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成果了，我的心怦怦跳個(gè)不停，念到我的`名字：“侯翔，數(shù)學(xué)99、語文92。5、英語70（滿分是70）、社會(huì)91、科學(xué)89、閱讀19（滿分20）”我的成果很不抱負(fù)，全班排名第四。

等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學(xué)丟的一分很惋惜，假如我仔細(xì)做一下就不會(huì)錯(cuò)了，就會(huì)是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后，有一道推斷題，我沒有仔細(xì)思索，只看了一眼，就選擇了答案，我好懊悔?。≌Z文也有馬虎的地方，科學(xué)、社會(huì)也有馬虎的地方……一切已晚，以后我肯定要吸取教訓(xùn)！

還有我的閱讀測(cè)評(píng)，我看到判了錯(cuò)的地方，我沒有錯(cuò)，是老師判錯(cuò)了。我找了老師，老師看了一下，的確是判錯(cuò)了?？擅我呀?jīng)排好，第四名是無法再改了。

我看一下排名均分表，我和兩個(gè)并列其次的只差0。5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測(cè)評(píng)，要是老師沒有判錯(cuò)的話，我就是其次名；假如數(shù)學(xué)、語文不要馬虎的話，我會(huì)是第一名。一切的一切，陰差陽錯(cuò)，讓我得了第四名。

我經(jīng)過總結(jié)，覺得我還是學(xué)的不夠扎實(shí)，我以后肯定仔細(xì)學(xué)習(xí)，加倍努力，不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考，會(huì)給我?guī)矶啻蟮膿p失?。?/p>

考試后的方案作文篇3

走進(jìn)校內(nèi)，便聽到銀龍樓里鬧哄哄的，找?guī)讉€(gè)同學(xué)一問，原來是期末考試結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄饘?duì)答案呢，接下來，就讓我?guī)阕哌M(jìn)教室吧。

同學(xué)們?nèi)宄扇海墼谝黄饘?duì)答案，他們的表情也不一樣：每道題對(duì)過去，做對(duì)的滿臉笑容，做錯(cuò)的則愁眉苦臉。同學(xué)們心情有的沉重、有的快樂。但很快大家就象遺忘了這事似的，東一堆西一群地玩起了嬉戲。前一秒種還憂心忡忡，后一秒就變得喜笑顏開。有些同學(xué)心里還是有些擔(dān)憂，這讓他們?cè)诘却晒視缘奈逄靸?nèi)無時(shí)無刻不想著成果。

五天時(shí)間很快就過去了，同學(xué)們回到學(xué)校，領(lǐng)取自己的成果單和度試卷，真是“幾家高興幾家愁”。幾個(gè)成果優(yōu)秀的同學(xué)聚集在一起有說有笑，沒考好的.懊悔莫及。當(dāng)我接過試卷時(shí)，心里一驚，讓我沒有預(yù)料到我的成果還挺讓我滿足的?；氐阶簧?，我又想起了我們考試時(shí)的情景：鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了教室，老師發(fā)下了試卷，我們便開頭作答。每一次考試我們都是如此，就像一臺(tái)