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文檔簡介

2024但是也有不少同學預習課文,但是沒有預習到精髓,所以沒度和老師布置的預習內容,做針對性的預習,針對自己不懂容,體會課文的語境和作者的感情,遇到不相識和不了解的以借助字典和其他的工具把生詞的拼音和用法記在筆記本預習的時候,我們可能會對某些文章有自己的疑點,有WORKBOOK學生的這種欲望在課堂學習中就會變被動接受為主動

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