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四川省成都市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)操作中不會(huì)造成結(jié)果誤差的是()A.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B.溶解過(guò)程中使用玻璃棒攪拌C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取食鹽時(shí),將食鹽放在右盤(pán),且稱(chēng)量時(shí)使用了游碼D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光D.將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與內(nèi)焰接觸部分炭化最嚴(yán)重3.用量筒量取溶液,視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為8毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積()A.小于7毫升 B.大于7毫升C.等于7毫升 D.無(wú)法確定范圍4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體物質(zhì)5.下列說(shuō)法正確的是()A.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素B.人體中含量最多的元素是氫元素C.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素6.分子和原子的主要區(qū)別是A.分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小 B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能C.分子的體積大,原子的體積小 D.化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分7.二甲醚()是一種清潔燃料,能替代柴油作車(chē)用能源,具有廣闊的市場(chǎng)前景。下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.相對(duì)分子質(zhì)量為46g B.由C、H、O三種元素組成C.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:6:18.二氧化氮是一種紅棕色氣體,密度比空氣大,容易與水反應(yīng),現(xiàn)收集一瓶二氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是()A.向上排空氣法B.排水法C.排水法或向上排空氣法D.向下排空氣法9.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類(lèi)別的是()A.①單質(zhì)、③氧化物 B.②化合物、④氧化物C.①單質(zhì)、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物10.正確的除雜方法是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法A通過(guò)灼熱的木炭粉B通過(guò)澄清石灰水C加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)D加水溶解、過(guò)濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有①二氧化碳、②金剛石、③石灰石、④澄清石灰水等4種物質(zhì),其中(用標(biāo)號(hào)填寫(xiě)):(1)屬于混合物的是_____;(2)屬于單質(zhì)的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填序號(hào)),檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____;若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是_____,停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。(4)常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是_____。A、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液B、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳C、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液D、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①_____②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。通常采用_____法收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_____(3)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫,同時(shí),還生成了硫酸亞鐵。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;(4)用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少?lài)峗____?(必須有計(jì)算步驟)14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱(chēng)是______________;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)__________(填字母代號(hào))。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是________________?(3)實(shí)驗(yàn)室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________________,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是________________?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請(qǐng)將方框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整________________。(5)現(xiàn)稱(chēng)取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________;(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是_______。16.成熟的橘子中會(huì)散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體(C1H4),這種氣體能將香蕉等還未成熱的水果催熟。(1)C1H4由碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;(1)乙烯可以在空氣中燃燒C1H4+3O11CO1+1H1O.若用該反應(yīng)獲取13.1gCO1.需要C1H4的質(zhì)量是_____?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、溶解過(guò)程中使用玻璃棒攪拌,只是提高了溶解速率,不會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,故選項(xiàng)正確。C、用托盤(pán)天平稱(chēng)取食鹽時(shí),將食鹽放在右盤(pán),且稱(chēng)量使用了游碼,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò),會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。2、C【解析】
在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與外焰接觸部分炭化最嚴(yán)重,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:C。3、A【解析】
用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大。該學(xué)生初次視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL,實(shí)際體積等于15mL;倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于8mL.則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于7mL。故選A?!军c(diǎn)睛】量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則小。4、B【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,不是現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;B、蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,正確;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,故錯(cuò)誤;D、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒,故錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】A、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素,正確;B、人體中含量最多的元素是氧元素,錯(cuò)誤;C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,錯(cuò)誤;D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:地殼內(nèi)元素含量前四位的順序?yàn)椋貉豕桎X鐵。6、D【解析】
根據(jù)分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)及分子可以破裂成原子,而原子是化學(xué)變化中的最小粒子進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、分子與原子不可直接比較質(zhì)量大小,因?yàn)椴煌姆肿蛹霸淤|(zhì)量都有大小區(qū)分,如一個(gè)碳原子質(zhì)量就大于了一個(gè)氫氣分子的質(zhì)量,故A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;B、分子、原子、離子都可直接構(gòu)成物質(zhì),故B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;C、分子和原子不能直接進(jìn)行體積大小的比較,不同的分子和原子都有大有小,有可能分子體積比原子小,也有可能相等,故C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)中分子可破裂成原子,而原子是化學(xué)變化中的最小粒子,不可分,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了分子原子各自的性質(zhì)及關(guān)系。我們要知識(shí)化學(xué)變化中分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的粒子,而原子是化學(xué)變化中的最小粒子。7、A【解析】
A、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、二甲醚中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×2=24,氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×6=6,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16,碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、1個(gè)二甲醚分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:6:1,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。8、A【解析】
二氧化氮是一種紅棕色氣體,密度比空氣大能用向上排空氣法收集。容易與水反應(yīng),不能用排水法收集,現(xiàn)收集一瓶二氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是向上排空氣法,故選:A。9、B【解析】
純凈物中按元素組成不同,可分為單質(zhì)與化合物,兩者屬于并列關(guān)系,其中化合物中又可分為含氧化合物等.【詳解】由圖示以及上述分析可以看出①應(yīng)該是單質(zhì)②應(yīng)該是化合物,利用這些信息其中的并列與包含關(guān)系可知:③是含氧化合物其包含氧化物,故④是氧化物,選項(xiàng)中只有B符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】此題是對(duì)物質(zhì)分類(lèi)之間關(guān)系的考查,了解其中的并列與包含關(guān)系是解題的關(guān)鍵關(guān)鍵所在,同時(shí)區(qū)分各概念間之間的聯(lián)系與區(qū)別也是很重要的解題基礎(chǔ)。10、C【解析】
A、氮?dú)庵泻须s質(zhì)氧氣,通過(guò)灼熱的木炭粉,氧氣和木炭反應(yīng)生成了二氧化碳,引入了新的雜質(zhì),A選項(xiàng)除雜方法錯(cuò)誤,不符合題意;B、二氧化碳中含有雜質(zhì)一氧化碳,通過(guò)澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),一氧化碳不反應(yīng),沒(méi)有除去雜質(zhì),反而反應(yīng)了被提純的物質(zhì),B選項(xiàng)除雜方法錯(cuò)誤,不符合題意;C、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,溶解、過(guò)濾除去二氧化錳,蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,C選項(xiàng)除雜方法正確,符合題意;D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,溶解過(guò)濾得到碳酸鈣,不能達(dá)到除雜的目的,D選項(xiàng)除雜方法錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、③④②【解析】
(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;故填:③④;(2)金剛石是由一種元素組成,屬于單質(zhì);故填:②?!军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶B在集氣瓶口部放帶火星的木條,觀(guān)察木條是否復(fù)燃AC氯酸鉀氯化鉀+氧氣試管口忘記放棉花團(tuán)熄滅酒精燈高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A【解析】
(1)儀器a是集氣瓶,常用于氣體的收集和存放,故填集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣,是液體和固體常溫下反應(yīng)制取氣體,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置為固液常溫發(fā)生裝置,即B,故填B;由于氧氣支持燃燒,所以檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是在集氣瓶口部放帶火星的木條,觀(guān)察木條是否復(fù)燃,故填在集氣瓶口部放帶火星的木條,觀(guān)察木條是否復(fù)燃。(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制氧氣時(shí),是加熱固體制取氣體,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是固體受熱發(fā)生裝置,即A,收集干燥的氧氣應(yīng)選擇向上排空氣法,即C(排空氣法干燥而不純凈,排水法純凈而不干燥),故填A(yù)C;反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和受熱條件下分解為氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫(xiě)為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是試管口忘記放棉花團(tuán),高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管所致,故填試管口忘記放棉花團(tuán);停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,防止水的倒流引起試管炸裂,故填熄滅酒精燈;高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫(xiě)為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(4)A、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液,常溫下幾乎不分解,所以把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃,選項(xiàng)正確;B、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳,由于二氧化錳能起到催化的作用,導(dǎo)致能夠快速生成氧氣,把帶火星的木條伸入試管,能使木條復(fù)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液,由于硫酸銅能起到催化的作用,導(dǎo)致能夠快速生成氧氣,把帶火星的木條伸入試管,能使木條復(fù)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末,由于紅磚粉末能起到催化的作用,導(dǎo)致能夠快速生成氧氣,把帶火星的木條伸入試管,能使木條復(fù)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、試管酒精燈CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空氣將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明已集滿(mǎn)FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑255.2t【解析】
(1)由圖可知,儀器①的名稱(chēng)是試管,故填試管;儀器②的名稱(chēng)是酒精燈,故填酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)是大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以收集二氧化碳只能選用向上排空氣法收集,故填向上排空氣;檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明已集滿(mǎn),故填將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明已集滿(mǎn)。(3)硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑。(4)解:設(shè)可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x。160:112=(500t×70%):(x?4%x)x≈255.2t答:可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為255.5t?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。14、長(zhǎng)頸漏斗AD防止水倒吸,使試管炸裂用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿(mǎn)可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行,節(jié)約藥品5g【解析】
根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點(diǎn)分析進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)由圖示信息可知儀器X的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,因?yàn)槁然@和熟石灰的固體混合物加熱型,故發(fā)生裝置選A,又因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,密度小于空氣,則只能選擇D裝置進(jìn)行收集,故制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,A固體混合物加熱型,且沒(méi)有試管口沒(méi)有加棉花,故應(yīng)該為氯酸鉀制氧氣,故其反應(yīng)方程式為:;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)熄滅
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