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有關(guān)周記初中7篇有關(guān)周記初中范文1
有一次,早晨,我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué),沒(méi)想到,老媽進(jìn)了我的房間,說(shuō):“快起床,太陽(yáng)都在干活了,你還睡.”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō):“媽,星期天也不讓睡覺(jué)呀?!崩蠇屪诖策吳那膶?duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,我們那時(shí)候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一樣,能自由自在的飛翔?!薄皨?,是誰(shuí)讓你那樣做呀?不干活就沒(méi)飯吃,孩子,你知道這就話的意思嗎?”“當(dāng)然知道,不勞動(dòng)就沒(méi)有甜蜜,地球人都知道呀!我說(shuō):“那你想不想吃飯呀?假如想就起床干活,假如不想,那就睡吧”!我想“老媽是不會(huì)不給我吃的,那我就說(shuō)不想吧!反正也有飯吃?!蔽艺f(shuō):“不想?!崩蠇寶鈽O了,說(shuō):“那你就今日一天不吃吧!”說(shuō)完,快步地走出了我的房間。
我十二點(diǎn)鐘就起床了,我問(wèn):“媽,有東西吃嗎?”有也不給你吃!”我老爸插嘴說(shuō)。“??!來(lái)真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說(shuō)話的!應(yīng)該把早餐和中餐給扔了?!薄鞍?!還真是?。 睘榱四艹陨巷垼掖饝?yīng)了老媽的要求,忙了一下午,一直忙到晚上,老媽叫:“吃飯了?!蔽衣?tīng)到這聲音,快步跑到桌子旁邊,拿著飯就咽了起來(lái),老媽說(shuō):女孩子要斯文點(diǎn)!”我笑了笑,說(shuō):“哦。”我對(duì)老媽說(shuō):“明天六點(diǎn)叫我起床,我要把家務(wù)做完。”老媽對(duì)老爸說(shuō):“你信不信,明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)?”
看,我學(xué)會(huì)了不再偷懶了。
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20xx年X月X日X天
許多人覺(jué)得校園生活是枯燥無(wú)謂的,但我覺(jué)得校園生活是多姿多彩美妙無(wú)比的……
暑假結(jié)束,我升入四年級(jí)!開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地背上書包走到學(xué)校。上課鈴打響,我覺(jué)得這新學(xué)期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的一節(jié)課,就是這個(gè)新學(xué)期的第二節(jié)課,這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節(jié)課我認(rèn)識(shí)很多新朋友,啊!這真是有意義的一節(jié)課。
新學(xué)期我們重新分班,又換部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。
新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,而是要靠自己努力。我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把自己的夢(mèng)想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力!
校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂(lè)……
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一個(gè)暑假的晚上,爸爸騎著自行車說(shuō)要帶我去澧縣的開(kāi)開(kāi)眼界。一路上我忐忑不安,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢,真想一下子就飛到目的地。
那兒有許多的建筑物,在燈光的照耀下格外的美麗。我還以為這是一片草坪呢!路邊有一些魔方形的垃圾桶、凳子,給游人提供一些方便。還有寬敞的大馬路,大家都把車停在離自行車道很遠(yuǎn)的停車場(chǎng)。走了一段路之后,我發(fā)現(xiàn)到處都是些貌似魔方的東西,于是我說(shuō):“怎么都是一樣的形狀,設(shè)計(jì)人員不能有點(diǎn)新的創(chuàng)意嗎!”爸爸被我逗得哈哈大笑。
突然,爸爸手指著前方喊道:“看,那是什么?”我一抬頭,只見(jiàn)一座綠色的連綿起伏的天橋在燈光的照耀下猶如一條綠帶漂浮在我的眼前。原來(lái)這就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介紹,嚇了我一跳:媽呀,全長(zhǎng)860多米,恐怕我還沒(méi)走到頭,就先累死了!一路上我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就走到了盡頭,看來(lái)她并不是我想象的那樣長(zhǎng)?;貋?lái)的時(shí)候,我們特意沿著一條“迷宮”樣小路尋找小路樂(lè)趣。走出了迷宮,我們便騎著自行車回家了。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)椤懊赓M(fèi)旅游”讓我了解,我們澧縣也有美麗的風(fēng)景,這讓我感到十分的驕傲和自豪,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!
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啦啦……雨下得好大,仿佛壓抑了許久的情緒在一瞬間爆發(fā),它似乎要沖垮時(shí)代的隔閡,人間的恩怨,平息人們心中的怒火。夏雨猛烈,伴著銀蛇般盤旋的閃電,驚人的雷鳴以及豆大的雨點(diǎn)沖洗著世間萬(wàn)物,樹(shù)身?yè)u晃著,這是這些日子以來(lái)盼來(lái)的的最徹底的洗禮,否則,它怎能有更多的能量吸納二氧化碳,釋放氧氣
造福人類?花兒在雨中跳著華爾茲,長(zhǎng)期的的炎熱讓原本耷拉著腦袋,無(wú)精打采的它們變得神采奕奕,高興的表達(dá)著自己的感激之情。農(nóng)作物在雨中搖曳著,這些天來(lái),炎日炙烤著大地,它們感恩下雨賜予他們充足的能量,讓他們茁壯成長(zhǎng)……人們聽(tīng)著雨,感受著下雨的激情,找到一份屬于自己的舒爽與清新,發(fā)出了爽朗的笑聲……這些足以說(shuō)明夏雨的功績(jī)。
抬頭望望泛紅的天空,她仿佛受傷了,豆大的淚珠毫不掩飾的往下掉,可眼圈還是紅通通的,有說(shuō)不盡的委屈,她看著人們因下雨帶來(lái)的涼快而欣喜不已時(shí),她卻在默默哭泣……正如“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我仿佛與她同病相憐,都在哀傷,天通過(guò)這場(chǎng)雨盡情的發(fā)泄,可我卻找不到可以傾訴的地方,沒(méi)有發(fā)泄的余地。唉……古仁人“不以物喜,不以己悲”在當(dāng)今還有用武之地嗎?
有關(guān)周記初中范文5
我是四好少年在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽(tīng)******爺爺說(shuō)過(guò):希望我們成為德、智、體、美全面發(fā)展的四好少年。那時(shí),我就憧憬能成為一名四好少年。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市藝術(shù)百佳繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市藝術(shù)百佳相關(guān)作文>>
我是四好少年
在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽(tīng)******爺爺說(shuō)過(guò):希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)?!笆焉傧汝?duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部?,F(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂(lè)于助人的好孩子。見(jiàn)到老師,總是禮貌的問(wèn)聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂(lè)的事情。”在班上,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂(lè)意和我做朋友。
現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為******爺爺所期望的“四好少年”!
有關(guān)周記初中范文6
我不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入初中一個(gè)月了,一想起小學(xué)6年的老師同學(xué),現(xiàn)在都我就心酸。
來(lái)到了新的班級(jí),一切都是新的,我真的好茫然。新的教室;新的同學(xué);新的老師。在我們所有升入初中的同學(xué)來(lái)說(shuō),小學(xué)才是最好的,沒(méi)有那么多顧慮。其實(shí)初中也是快樂(lè)的,至少我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),總有一天,我們會(huì)有比小學(xué)更深的友誼,總有一天,我們會(huì)像小學(xué)一樣分開(kāi)——天各一方。在我們不斷的成長(zhǎng)中,這些事是難免的,也是必須的。我想我們應(yīng)該去面對(duì),可能多少年以后,也會(huì)認(rèn)為是生在福中不知福。我在初中,一切都會(huì)好??杀氖俏疫€把我的長(zhǎng)發(fā)剪了,變成了一個(gè)短發(fā)的女生,我并不滿意我的發(fā)型,我很難受的,我們一起加油吧!我上初中了不是小孩子了!
我要加油!
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我們班又組織去秋游了,去的地點(diǎn)是馬鞍山。由于人不是太多,坐一輛大客車就行了。田昊麟也去了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快便到達(dá)了目的地。
到了馬鞍山風(fēng)景區(qū)的門口,胡老師召集大家到臺(tái)階照相,按高矮順序排好,我站在最邊上,照了幾張之后,我們開(kāi)始爬了。想起來(lái)容易做起來(lái)難,有的同學(xué)還背著包,結(jié)果才爬了二十分鐘就累得不行了,沒(méi)有辦法,只好坐下來(lái)歇。田昊麟、解嘉琛沖在最前面。差距越來(lái)越大,我們往下看時(shí),胡老師和幾個(gè)媽媽都變成一個(gè)點(diǎn)了。
接著向前走,樹(shù)木茂密,還有一段很陡峭的臺(tái)階,j臺(tái)階很窄,但是很長(zhǎng),兩邊是生銹的鐵鏈子。我只好橫著走,用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個(gè)平臺(tái),還有四個(gè)大木棒,用來(lái)敲鐘,鐘會(huì)發(fā)出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲,使出了很大的力氣。
又走了幾步,看到了一座廟,進(jìn)去一看,又三個(gè)人,每個(gè)人面前都有一枕頭,原來(lái)可以下跪。我非常好奇,跪了一下。我們繼續(xù)向山頂爬去,有一座紀(jì)念館,里面是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的英雄做出的壯舉。
有一個(gè)板塊專門寫英雄人物的名字。其他的寫著每個(gè)人的介紹和所干的事情,還有圖片。我看了非常感動(dòng),他們?yōu)榱吮Pl(wèi)住祖國(guó),全都犧牲了??粗麄兊恼掌际鞘苓^(guò)傷的,包扎過(guò)的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉,有同歸于盡的,有為了義自殺的`,有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心里總是想著他們。
我們繞廊而走,開(kāi)始下山了。忽然前面的人都停了下來(lái),我也跑到前面去一探究竟。原來(lái)有很多果樹(shù),
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