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小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿6篇小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

踏著五月的腳步,迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情、多彩的活動(dòng)共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。首先,祝大家節(jié)日快樂!

我很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里,跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。感謝大家給我這次機(jī)會(huì)讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言;感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的支持和關(guān)愛,感謝一直熱心幫助我的同學(xué)們?!败姽φ隆庇形业囊话胍灿心愕囊话?。在此,請?jiān)试S我向大家表示感謝,謝謝你們!,

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號,對我而言,不但是褒獎(jiǎng),更是肯定和激勵(lì)?,F(xiàn)在,稱號和成績已屬于過去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!我相信,所有獲得表彰的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。

親愛的同學(xué)們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn),沿著夸父的腳步追逐太陽,沿著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天,撐起命運(yùn)之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!

最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂永遠(yuǎn)與你們同行!謝謝大家!

20xx年6月1日

小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)

時(shí)光流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的心胸充滿了感恩。

對于即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們?nèi)〉玫某煽儭F浯?,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說過這么一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多么的好,多么的美﹗

我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我們會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!然而,我們沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),請不要?dú)怵H,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

謝謝大家!

小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是焊接07—1班的劉瓊,很榮幸今天能以鐵嶺市三好學(xué)生的身份在國旗下講話。我講話的題目是:“學(xué)習(xí),讓我充實(shí),使我快樂!”

1991年,我出生在工人階級家庭,在我的心目中,媽媽很和善,爸爸很嚴(yán)厲,他們有著共同的品格:勤勞,儉樸。多年來,通過父母的言傳身教,我學(xué)到最多的是:“一切靠自己”。也就是說什么事都不能依賴他人,都要靠自己的努力,自己必須為自己負(fù)責(zé)。

20xx年,我以應(yīng)屆生的身份考入了咱們學(xué)院。剛剛步入這個(gè)技校殿堂的時(shí)候,我真的感覺生活無趣,時(shí)常暗自嘆氣。也許是習(xí)慣了初中三年忙碌而有節(jié)奏的生活;也許是難以割舍封存在內(nèi)心的大學(xué)夢;也許是環(huán)境變了、氣氛變了,總之是百無聊賴的樣子,十分的空虛。然而,經(jīng)過短暫的落寞、惆悵后,慢慢地我冷靜下來,畢竟,我已選擇了自己的路,就沒有理由不面對現(xiàn)實(shí),沒有理由再哀怨、彷徨,而理應(yīng)堅(jiān)定地走好今后的路。于是,從小就好學(xué)的我,找回了原來的感覺,重新沉浸在瀚海書香之中,一如既往地上課認(rèn)真聽講,自習(xí)課預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),努力把該用來學(xué)習(xí)的時(shí)間利用好,漸漸地,我為過去的不負(fù)責(zé)、不成熟而羞愧;漸漸地,我為掌握每一個(gè)知識點(diǎn)、弄懂每一道題而欣喜;漸漸地,我為自己從未有過的踏實(shí)、充實(shí)而感快樂……直到學(xué)生會(huì)競選,我發(fā)現(xiàn)我的激情再次被點(diǎn)燃,更加體會(huì)到學(xué)而快樂著,快樂地工作著的感覺。

我知道,大家都是經(jīng)過長時(shí)間的勤奮學(xué)習(xí),才考入了遼北技師學(xué)院,這種不懈奮斗,有目標(biāo)的精神應(yīng)一直保持著。但我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),時(shí)間在我們指尖劃過,我們身邊的有些人也已經(jīng)離去,這是我們不想看到的事實(shí)?!盁o規(guī)不成方圓”我們學(xué)院對于學(xué)生品德和學(xué)習(xí)的規(guī)章制度已經(jīng)漸漸成熟,越來越嚴(yán)格。不管你是品行不好或者是學(xué)習(xí)上的問題,都將存在著責(zé)令退學(xué)的可能。前些日子不就有幾名學(xué)生因違反學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)等問題被責(zé)令退學(xué)了嗎?慘痛的結(jié)果已造成,他們才知道苦苦哀求。學(xué)生科的崔主任曾教導(dǎo)我們:“不要等到太陽下山了,才知道陽光的可貴?!边@不正是教育我們:不要等到結(jié)果已經(jīng)造成,才知道后悔嗎?我很喜歡這句話。我們都是八、九點(diǎn)鐘的太陽,未來始終是需要我們創(chuàng)造的。如果我們不努力,怎能對得起父母的養(yǎng)育之恩?怎能對得起老師們的諄諄教導(dǎo)?怎能去抒寫我們美好的明天?

于是,我奮斗著,拼搏著。努力處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師們溝通,使自己漸漸成熟起來。即使有很多時(shí)候由于工作而不得不耽誤學(xué)習(xí),但我可以向同學(xué)請教老師在課堂上講的有關(guān)內(nèi)容,并利用自己的休息時(shí)間看書,彌補(bǔ)自己未學(xué)到的知識。在技校的所有時(shí)間我都很好的利用起來了,雖然他們看似我很累,但我卻認(rèn)為我的生活很充實(shí),使我感到很快樂?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,在遼北技師學(xué)院這個(gè)大舞臺上,只要我們肯吃苦,任勞任怨,定會(huì)像魚那樣在大海中任憑跳躍,像鳥那樣在天空中盡情地翱翔。

我相信,我們可以在春天播撒希望的種子,在夏天揮灑勤勞地汗水,我們定會(huì)收獲一個(gè)碩果累累的秋天。請堅(jiān)信,成功屬于我們,未來在我們手中。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我無私的關(guān)愛,感謝同學(xué)們對我真誠的幫助。

首先,我要感謝**小學(xué),這里有先進(jìn)的教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有現(xiàn)代化的硬件教學(xué)設(shè)備,有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長。

其次,我還要感謝所有的老師,是您的諄諄教誨,您的言行榜樣,您的無私關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

最后,我想感謝同學(xué)們,我們共同學(xué)習(xí),共同游戲,所以你們就如同我們眼前的明鏡,時(shí)時(shí)告訴我身上的污點(diǎn),處處提醒我行為上的缺點(diǎn),正是這樣,我們才更好的健康成長。

小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是來自xx-x班的xx-x,小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言。此時(shí)此刻,作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

整理回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

發(fā)言人:xx

小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年級的嚴(yán)玉蓉,今天,我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號,對我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨

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