3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展1指南健康領(lǐng)域課件_第1頁
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課件可編輯版,請放心使用!《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

學(xué)習(xí)與解讀

2《指南》是什么《指南》是引導(dǎo)我國3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展方向的指導(dǎo)性文件。

《指南》基于3-6歲兒童身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)特點(diǎn),基于對我國幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究,以一整套比較科學(xué)、明確、具體的目標(biāo)與教育建議,來體現(xiàn)國家對我國3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向的引導(dǎo)與質(zhì)量的要求,反映對3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展水平的合理期望。

3藝術(shù)健康語言社會科學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南2、《指南的》主體部分4———健康領(lǐng)域《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

5“五大領(lǐng)域”解讀什么是領(lǐng)域?---領(lǐng)域不是按知識、技能或理論體系劃分,而是按兒童的經(jīng)驗(yàn)體系和認(rèn)知系統(tǒng)劃分。每個領(lǐng)域都有關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),要圍繞關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)展開教育活動,這些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了各領(lǐng)域中的目標(biāo)。6內(nèi)容結(jié)構(gòu)解讀

健康是指身體健康和心理健康的有機(jī)結(jié)合。

“幼兒園健康教育”是以實(shí)現(xiàn)幼兒的身心健康為目標(biāo),全面提高幼兒對健康的認(rèn)識水平,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣所實(shí)施的教育,將為幼兒的未來健康生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7

目標(biāo)1具有健康的體態(tài)

身心狀況

目標(biāo)2情緒安定愉快

目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力

目標(biāo)1具有一定平衡力,動作協(xié)調(diào)、靈敏

動作發(fā)展

目標(biāo)2具有一定力量、耐力

目標(biāo)3手的動作靈活、協(xié)調(diào)

目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣生活習(xí)慣與生活能力

目標(biāo)2具有基本的生活自理能力

目標(biāo)3具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力健康領(lǐng)域中所包含的子領(lǐng)域8(一)身心狀況幼兒身體幼兒心理(發(fā)展?fàn)顩r)幼兒集中體現(xiàn):1、身體形態(tài)2、機(jī)能3、心理發(fā)展93~4歲4~5歲5~6歲1.身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):

男孩:身高:94.9-111.7厘米體重:12.7-21.2公斤女孩:身高:94.1-111.3厘米體重:12.3-21.5公斤2.在提醒下能自然坐直、站直。1.身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):男孩:身高:100.7-119.2厘米體重:14.1-24.2公斤女孩:身高:99.9-118.9厘米體重:13.7-24.9公斤2.在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢。1.身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):男孩:身高:106.1-125.8厘米體重:15.9-27.1公斤女孩:身高:104.9-125.4厘米體重:15.3-27.8公斤2.經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢。注:身高和體重?cái)?shù)據(jù)來源:《2006年世界衛(wèi)生組織兒童生長標(biāo)準(zhǔn)》4、5、6周歲兒童身高和體重的參考數(shù)據(jù)。目標(biāo)1具有健康的體態(tài)103~4歲4~5歲5~6歲1.情緒比較穩(wěn)定,很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。2.有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時,能在成人的安撫下逐漸平靜下來。1.經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時能較快緩解。2.有比較強(qiáng)烈情緒反應(yīng)時,能在成人提醒下逐漸平靜下來。3.愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰。1.經(jīng)常保持愉快的情緒。知道引起自己某種情緒的原因,并努力緩解。2.表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣。3.能隨著活動的需要轉(zhuǎn)換情緒和注意。目標(biāo)2情緒安定愉快113~4歲4~5歲5~6歲1.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動。2.換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定,睡眠、飲食基本正常。3.在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。1.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。2.換新環(huán)境時較少出現(xiàn)身體不適。3.能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能較快適應(yīng)。1.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時以上。2.天氣變化時較少感冒,能適應(yīng)車、船等交通工具造成的輕微顛簸。3.能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的幼兒園或班級能較快適應(yīng)。目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力12(二)動作發(fā)展身體大肌肉動作手部小肌肉動作*適應(yīng)社會生活必備的基本能力(發(fā)展目標(biāo))13

3~4歲4~5歲5~6歲1.能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。2.能雙腳靈活交替上下樓梯。3.能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。4.分散跑時能躲避他人的碰撞。5.能雙手向上拋球。1.能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。2.能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。3.能助跑跨跳過一定距離,或助跑跨跳過一定高度的物體。4.能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。5.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧颉?.能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。2.能以手腳并用的方式安全地攀爬攀登架、網(wǎng)等。3.能連續(xù)跳繩。4.能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。5.能連續(xù)拍球。目標(biāo)1具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)、靈敏

14目標(biāo)2具有一定的力量和耐力——大肌肉群3~4歲4~5歲5~6歲1.能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。2.能單手將沙包向前投擲2米左右。3.能單腳連續(xù)向前跳2米左右。4.能快跑15米左右。5.能行走1公里左右(途中可適當(dāng)停歇)。1.能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。2.能單手將沙包向前投擲4米左右。3.能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4.能快跑20米左右。5.能連續(xù)行走1.5公里左右(途中可適當(dāng)停歇)。1.能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。2.能單手將沙包向前投擲5米左右。3.能單腳連續(xù)向前跳8米左右。4.能快跑25米左右。5.能連續(xù)行走1.5公里以上(途中可適當(dāng)停歇)。15目標(biāo)3:手的動作靈活協(xié)調(diào)——小肌肉群3~4歲4~5歲5~6歲1.能用筆涂涂畫畫。2.能熟練地用勺子吃飯。3.能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。1.能沿邊線較直地畫出簡單圖形,或能邊線基本對齊地折紙。2.會用筷子吃飯。3.能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合。1.能根據(jù)需要畫出圖形,線條基本平滑。2.能熟練使用筷子。3.能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合且平滑。4.能使用簡單的勞動工具或用具。16(三)生活習(xí)慣與生活能力生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣生活自理能力安全生活能力維護(hù)和促進(jìn)幼兒自身健康的重要保證。幼兒適應(yīng)社會生活必備的重要能力。17目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣3~4歲4~5歲5~6歲1.在提醒下,按時睡覺和起床,并能堅(jiān)持午睡。2.喜歡參加體育活動。3.在引導(dǎo)下,不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4.愿意飲用白開水,不貪喝飲料。5.不用臟手揉眼睛,連續(xù)看電視等不超過15分鐘。6.在提醒下,每天早晚刷牙、飯前便后洗手。1.每天按時睡覺和起床,并能堅(jiān)持午睡。2.喜歡參加體育活動。3.不偏食、挑食,不暴飲暴食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4.常喝白開水,不貪喝飲料。5.知道保護(hù)眼睛,不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過20分鐘。6.每天早晚刷牙、飯前便后洗手,方法基本正確。1.養(yǎng)成每天按時睡覺和起床的習(xí)慣。2.能主動參加體育活動。3.吃東西時細(xì)嚼慢咽。4.主動飲用白開水,不貪喝飲料。5.主動保護(hù)眼睛。不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過30分鐘。6.每天早晚主動刷牙,飯前便后主動洗手,方法正確。18目標(biāo)2具有基本的生活自理能力3~4歲4~5歲5~6歲1.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。2.能將玩具和圖書放回原處。1.能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣。2.能整理自己的物品。1.能知道根據(jù)冷熱增減衣服。2.會自己系鞋帶。3.能按類別整理好自己的物品。19目標(biāo)3具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力3~4歲4~5歲5~6歲1.不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走。2.在提醒下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。3.在公共場所走失時,能向警察或有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。1.知道在公共場合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨(dú)活動。2.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,能遵守安全規(guī)則。3.運(yùn)動時能主動躲避危險(xiǎn)。4.知道簡單的求助方式。1.未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。2.能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。3.運(yùn)動時能注意安全,不給他人造成危險(xiǎn)。4.知道一些基本的防災(zāi)知識。20二、健康領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的特點(diǎn)和指導(dǎo)要點(diǎn)1、為幼兒提供良好的生活環(huán)境,全面的照顧和關(guān)愛幼兒

(1)提供安全、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境,照顧好幼兒的日常生活;

(2)提供溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境,使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關(guān)愛和接納,以形成安全感和對成人的信賴。2.在幼兒日常生活中滲透健康領(lǐng)域的指導(dǎo)3.圍繞某一健康主題開展幼兒健康教育活動21重視幼兒健康領(lǐng)域與其他領(lǐng)域教育的有機(jī)結(jié)合如:健康領(lǐng)域與社會領(lǐng)域關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性22三、健康領(lǐng)域教育需特別注意事項(xiàng)1.幼兒參與體育活動前應(yīng)進(jìn)行必要的健康檢查2.體育活動中要加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)與安全指導(dǎo)運(yùn)動場地、運(yùn)動器材、活動指導(dǎo)、隨時觀察保護(hù)3.體育活動中要注意

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