2022-2022學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)部編版四年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷

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一、信息匹配

1.用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

重荷（héhè）倔強(qiáng)（juéjuè）叮囑（zhǔshǔ）裸露（luǒguǒ）

沮喪（zǔjǔ）祈禱（qíqǐ）親昵（nìní）剖開（pōupāo）

二、書寫

2.讀拼音，寫字詞。

pì如liǎnjiájièshào

屋yángēboqiánkūn

三、連線題

3.讀一讀，連一連。

見風(fēng)使舵老黃牛

一毛不拔變色龍

外強(qiáng)中干鐵公雞

勤勞踏實(shí)紙老虎

4.讀一讀，連一連。

囊螢夜讀李白

鐵杵成針車胤

鑿壁偷光楊時(shí)

程門立雪匡衡

四、修改病句

5.找出下面這段話中的四處語病，用學(xué)過的修改符號(hào)改一改。

我的爸爸對(duì)我要求可嚴(yán)厲啦！我做對(duì)了事，他總是給予我肯定和鼓勵(lì)；如果做錯(cuò)了事，他是決不會(huì)隨隨便便輕易放過我的，長長把我批評(píng)得抬不起頭來，犯這樣的錯(cuò)誤讓我再也不敢。

五、填空題

6.將下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①()躁不()②()不釋()③彬彬()()

④()()如焚⑤()()不懼⑥()水()龍

（1）上面表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的詞語是_____和_____；表現(xiàn)人物心情的詞語是_____和_____。（填序號(hào)）

（2）第②個(gè)詞語的含義是____________。

（3）請(qǐng)你從上面詞語中任意選一個(gè)詞語寫一句話。

________________________

六、語言表達(dá)

7.按要求寫句子。

（1）他黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。（縮句）

________________________

（2）她唱著動(dòng)聽的歌。（改為比喻句）

________________________

（3）巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天”。（改為轉(zhuǎn)述句）

________________________

（4）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（照樣子，用一組連續(xù)的動(dòng)詞寫句子）

________________________

七、填空題

8.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）在逆境中，我會(huì)引用名句“天行健，______”來激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈的努力；老師經(jīng)常教育我們說：“少年不知勤學(xué)苦，______”，要求我們一定要勤奮讀書，別等長大了后悔。

（2）走進(jìn)淳樸的鄉(xiāng)村，我不禁吟誦：“______，樹頭新綠未成陰?！笨吹胶商料肫鹪娋洌骸癬______，溪頭臥剝蓮蓬?！倍嗝赖漠嬅姘?！

（3）臨別時(shí)囑咐朋友：“洛陽親友如相問，_______”，以表達(dá)自己純潔無瑕的心意；看到一個(gè)清正廉潔，不向世俗獻(xiàn)媚的人時(shí)，你不由得贊嘆：“不要人夸好顏色，______?！?/p>

八、語言表達(dá)

9.口語交際。

假如你是四（1）班的李凡，想應(yīng)聘學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持人，你該怎樣向大家介紹自己。

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九、現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解。踩著面包走的女孩從前有個(gè)家境窮苦的女孩，叫英格兒。她長得非常美麗，但也因此非常驕傲，什么都不放在眼里。后來，英格兒來到一個(gè)有錢人家當(dāng)傭人。女主人很愛她，還買了漂亮的衣服給她穿，但是這樣一來英格兒變得更加傲慢了。很快，一年就過去了。一天，女主人對(duì)她說：“英格兒，你應(yīng)該回家一趟，去看望你的父母。我給你一條長面包，你拿去送給父母，他們一定會(huì)很高興的?！庇⒏駜航邮芰伺魅说慕ㄗh。她穿上最漂亮的衣服，拿上面包就出發(fā)了。路過沼澤（zhǎozé）地的時(shí)候，她提著衣服小心翼翼地走，為的是不讓自己漂亮的裙子沾上臟東西。很快，她就來到一個(gè)泥坑前。為了不把裙子弄臟，她把那條長面包扔進(jìn)泥里打算踩著面包過去。可是，當(dāng)一只腳在面包上，另一只腳剛要向前邁時(shí)面包突然開始下沉了。過了一會(huì)兒，英格兒覺得雙腳著地了。這時(shí)，她看到周圍堆滿了酒桶，原來這里是沼澤巫婆的酒廠，這里的每一個(gè)酒桶都發(fā)出一種難聞的怪味，簡直能讓人昏倒。潮濕的地面上還爬滿了癩蛤蟆和臭蟲。她害怕極了，腳下緊緊地踏著那條面包。這天正巧魔鬼的老祖母來參觀酒廠，她一看到英格兒，就戴起眼鏡上下打量起來。隨后，她對(duì)沼澤巫婆說：“我要你把這小東西送給我，我要把她變成石頭，放在家里做擺設(shè)?！迸K兮兮的英格兒就這樣被送到了魔鬼的地獄，她被緊緊地粘在這條面包上動(dòng)彈不得。英格兒此時(shí)悲傷極了，也后悔極了，決心痛改前非。她對(duì)自己說：“一個(gè)人如果怕弄臟裙子，而踩踏在送給父母的面包上，就會(huì)得到這個(gè)結(jié)果！”）這時(shí)英格兒覺得一滴熱淚落到了她的頭上，緊接著另一滴眼淚也流了下來。原來是英格兒的媽媽在哭泣。媽媽聽說她的事后，哭得心都要碎了。英格兒想：唉，是我讓媽媽難過了！這一刻，她的心里真正感受到了深深的愧疚。正在這時(shí)，一束光線射下來，照到了她的身上，瞬間英格兒就變成了一只小鳥，重新飛回了人間。變成小鳥的英格兒發(fā)現(xiàn)人間原來是這么美：空氣新鮮，陽光明媚，樹木和花草散發(fā)出清香。英格兒扇動(dòng)翅膀，忍不住歡快地啼鳴。很快冬天就來了，動(dòng)物們都找不到食物，而這只小鳥找到了一些面包屑。它自己只吃很少的一部分，而把大部分都分給了其饑餓的小鳥。整個(gè)冬天，這只小鳥送給別的小鳥的面包屑加在一起，差不多和英格兒以前踩的那條面包一樣大了。當(dāng)這只小鳥找到最后一塊面包屑，并獻(xiàn)出來的時(shí)候，英格兒終于又變回了原來的樣子。10．“痛改前非”的“非”是“錯(cuò)誤”的意思，“痛”在《新華字典》中有三個(gè)意思：①疼；②悲傷；③徹底的、全部的。你認(rèn)為這里應(yīng)選第()種解釋。

11．根據(jù)短文內(nèi)容，用簡潔的語言概括文章主要情節(jié)。

帶著面包，看望父母→()→母親落淚，變成小鳥→()

結(jié)合主要情節(jié)說說短文的主要內(nèi)容：_________

12．默讀文中畫“（）”的句子，聯(lián)系上下文，結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，說說你對(duì)這句話的理解。

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13．從文中畫出“”的句子可以看出英格爾是一個(gè)怎樣的人？

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14．讀了這個(gè)故事，你想到了什么？

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十、書面表達(dá)

15.習(xí)作天地。

題目：我學(xué)會(huì)了_____

我們正慢慢長大，學(xué)會(huì)了