北京市重點學校2023-2024學年部編版七年級上學期歷史期末考試題(無答案)

北京重點學校2023—2024學年度第一學期初一歷史期末考試試卷考查目標1．考查中國古代史的主干知識和基本發(fā)展線索；2．考查初中階段應具備的唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋素養(yǎng)和家國情懷。考生須知1．本試卷分為第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答題卡，共13頁；其中第Ⅰ卷4頁，第Ⅱ卷6頁，答題卡3頁。全卷共兩大題，24道小題。2．本試卷滿分70分，考試時間70分鐘。3．在第Ⅰ卷、第Ⅱ卷指定位置和答題卡的密封線內(nèi)準確填寫班級、姓名、考號、座位號。4．考試結束，將答題卡交回。第Ⅰ卷選擇題（共30分）一、選擇題（以下每題只有一個正確的選項，每小題1.5分，共30分）1．表格中是舊石器時代某一人類遺存的信息，據(jù)判斷，他們應是（）信息1：距今約70萬-20萬年信息2：北京周口店龍骨山信息3：已經(jīng)學會使用火、保存火種A．元謀人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人2．下列圖片中，反映出我國黃河流域原始居民生活的是（）①人面魚紋彩陶盆②干欄式建筑③豬紋陶缽④半地穴式圓形房屋A．①②B．①④C．②③D．②④3．“大道之行也，天下為公。選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。”材料反映的最早把“世襲當作禮”是哪一個朝代（）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋戰(zhàn)國4．北京房山琉璃河遺址出土的西周青銅卣上有銘文“太保墉（筑城）匽（燕）”，證實了三千余年的北京建城史，與《史記》中“周武王之滅紂，封召公于北燕”的記載相符。這兩則信息可以得出的結論有（）①考古發(fā)現(xiàn)和文獻記載相互印證②周王室統(tǒng)治勢力大減③燕國是西周時期的一個諸侯國④西周時期實行分封制A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．從長江上游三星堆遺址中的云雷紋、銅頂尊中等可以明顯看出長江中下游文明、中原文明的印記。中原文明尊罍（léi）的獸頭趴在肩上，而三星堆的則是掛在肩上，這反映出鑄造技術的差異。據(jù)此可知（）A．中國古代青銅鑄造技術世界領先B．文明尊罍是世界上最重的青銅器C．中華文明多元一體并各具特色D．中華文明歷史悠久源遠流長6．下表是一位同學整理的戰(zhàn)國時期社會變化的筆記，①處應填寫（）生產(chǎn)力發(fā)展①社會（生產(chǎn)）關系變化允許土地買賣，新興地主階級勢力增強A．鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣B．戰(zhàn)爭規(guī)模逐漸擴大C．各諸侯國統(tǒng)治者開始實行變法改革D．商業(yè)活動逐漸活躍7．圖示可以直觀地展示歷史發(fā)展過程的各種聯(lián)系。下面示意圖★處應該填入（）A．修建都江堰B．開鑿靈渠C．修筑長城D．修建阿房宮8．下側示意圖表現(xiàn)的是中國古代某一思想家的主張，這位思想家是（）A．老子B．孔子C．墨子D．韓非9．王國維說：“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會之要求，于是諸子九流各創(chuàng)其學說。”他意在說明（）A．周王室衰微的背景B．商鞅變法的作用C．秦統(tǒng)一六國的過程D．百家爭鳴的原因10．秦始皇在進軍嶺南時，為轉運糧餉，修建了一項水利工程。這一水利工程溝通了湘江、漓江，聯(lián)接了長江和珠江兩大水系，鞏固了國家統(tǒng)一。這項水利工程是（）A．都江堰B．長城C．靈渠D．驪山陵11．“大澤（鄉(xiāng)）稱雄漫卷塵，漁陽暮鼓斷西秦。王侯將相何其志，百尺竿頭越楚津?！痹撛娞岬降倪@一事件（）A．領導者是劉邦、項羽B(yǎng)．是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義C．推翻了秦朝的統(tǒng)治D．使秦始皇完成了統(tǒng)一中國大業(yè)12．秦始皇和漢武帝所采取的以下措施，其相近之處有（）措施：秦始皇下令以秦國的圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣，在全國流通。措施：漢武帝把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。①都為后朝貨幣形制提供了范式②都吸取了暴政導致速亡的教訓③都體現(xiàn)了國家加強經(jīng)濟的管理④都有利于鞏固統(tǒng)一多民族國家A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．下側柱狀圖是依據(jù)《漢書·藝文志》統(tǒng)計的西漢某一時期主要學說及其作品篇數(shù)。材料反映出西漢這一時期（）A．諸子百家學說興起B(yǎng)．統(tǒng)治者重視經(jīng)濟的發(fā)展C．儒家以外的各家思想都被禁絕D．儒家學說居于主導地位14．下列史實與推論的搭配中正確的是（）史實推論A公元前138年，張騫出使西域西漢與匈奴建立了和平友好關系B公元前60年，西漢設置西域都護標志著今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄C光武帝減輕農(nóng)民負擔出現(xiàn)“文景之治”D東漢中后期，外戚宦官交替專權推翻了東漢統(tǒng)治A．AB．BC．CD．D15．一本古代史書的目錄如下圖，根據(jù)所學知識（）卷一五帝本紀第一判斷這本史書是卷二夏本紀第二……卷六十三老子韓非列傳第三……A．《論語》B．《史記》C．《傷寒雜病論》D．《齊民要術》16．諸葛亮曾建議劉備占據(jù)荊州、益州，與曹操、孫權三分天下。為“三分天下”奠定基礎的是（）*太和十八年，革衣服之制*太和十九年，詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官*太和二十年，詔改姓為元氏A．長平之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)17．下面《魏書·高祖孝文帝紀》所記載內(nèi)容反映了北魏孝文帝即位后（）A．統(tǒng)一北方B．保持鮮卑習俗C．推廣屯田D．推行漢化政策18．下側地圖所反映的歷史事件的影響是（）A．促進了民族交融B．統(tǒng)一了黃河流域C．鞏固了北部疆域D．開發(fā)了江南地區(qū)19．一位同學在觀察一副地圖時，找到都城是建康；發(fā)現(xiàn)圖例中的水稻主要種植區(qū)標識，以及紡織、制瓷和造船等手工業(yè)發(fā)達地區(qū)的標識，在今江蘇、安徽、浙江三省范圍內(nèi)均有所標注。據(jù)此判斷，這幅歷史地圖的名稱應是（）A．《西漢形勢》B．《三國鼎立形勢》C．《西晉形勢》D．《江南地區(qū)的開發(fā)》20．一位同學在單元復習后整理了下側筆記。他復習的單元是（）政治方面政權并立政局紛亂經(jīng)濟方面南方經(jīng)濟得到發(fā)展文化方面科技文化顯著進步民族關系加強了交往、交流與交融A．史前時期B．夏商周時期C．秦漢時期D．三國兩晉南北朝時期第Ⅱ卷材料分析題（4題，共40分）二、材料分析題21．（13分）中國古代政治文明燦爛輝煌材料一商鞅方量銘文一（秦孝公十八年公元前344年刻）十八年，齊遣卿大夫眾來聘，冬十二月乙酉，大良造鞅，爰積十六尊五分尊壹為升。商鞅方量銘文二（公元前221年加刻）廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹歉疑者，皆明壹之。（1）商鞅銅方量屬于______________（1分。寫序號）①文獻材料②實物材料（2）依據(jù)商鞅方量兩段銘文信息并結合所學，分別寫出與這兩段銘文相關的重大歷史事件名稱。（2分）結合所學，簡述這兩個事件之間的聯(lián)系。（1分）材料二郡縣作為遍布全國的統(tǒng)治機構，承上接下，強化了中央對地方的管理。由中央任免郡縣主官，使中央政府能最大限度地調(diào)動資源和集中力量得以強制統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字；在南越、河套地區(qū)設置郡縣，能有效地掌控新征服地區(qū)，完成從軍事占領到行政統(tǒng)治的轉變?？たh制開創(chuàng)了兩千多年封建王朝地方行政體系的先河，雖后世有所損益，但基本框架并未改變?！幾渣S棟法：《秦朝實行郡縣制的原因探析》（3）結合所學完成《秦朝政治建制示意圖》。（2分）①______________②______________（4）依據(jù)材料二，從對當時和對后世兩個角度寫出秦朝推行郡縣制的影響。（2分）材料三漢興……民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半……上（漢高祖劉邦）于是約法省禁，輕田租，什五而稅一……（景帝后期）貫（串錢的繩子）朽（腐爛）不可校（校對）。太倉之粟（谷物）陳陳相因（新舊堆放），充溢露積與外，腐敗不可食?！稘h書·食貨志》（5）依據(jù)材料三，說出西漢初期社會發(fā)生的變化（2分），原因在于西漢統(tǒng)治者實施的哪一政策？（1分）材料四（6）依據(jù)材料四，指出西漢初期中央面臨什么問題？（1分）漢武帝采取什么措施解決這一問題？（1分）22．（8分）中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史材料一（1）觀察上圖，距今約8000年左下圖中區(qū)域①普遍種植的農(nóng)作物是______________；圖中區(qū)域②普遍種植的農(nóng)作物是______________。（2分）材料二①骨耜②六角形鐵鋤③青銅農(nóng)具④翻車（2）將材料二中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具按發(fā)明的先后順序排序______________。（3分，寫序號）其中，屬于灌溉工具的是______________。（1分，寫序號）材料三東晉南朝之存在，對江南地區(qū)的開發(fā)是非常重要的。這不僅僅在于相當程度上避免了民族沖突和戰(zhàn)亂禍害，相對和平的環(huán)境有利于形成良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，更在于大量移民的進入。南下移民的進入形成了農(nóng)業(yè)開發(fā)的主力軍。這些移民還帶來了先進的生產(chǎn)技術和生產(chǎn)工具，有力地促進了江南地區(qū)的開發(fā)?！幾試酪小对诜址趾虾现星靶小罚?）依據(jù)材料三并結合所學，概括東晉南朝時期江南地區(qū)得以開發(fā)的原因。（2分）23．（8分）中國絲織工藝以歷史悠久、制作精美著稱于世。材料一①嫘祖（傳說中黃帝的妻子）養(yǎng)蠶想象圖②距今約4700多年的浙江錢山漾遺址出土的絲綢殘片③湖南長沙馬王堆漢墓出土的西漢“長壽繡”黃絹（1）有學者認為：史前時期，先民已經(jīng)會利用蠶絲。材料一中最能證明這一觀點的材料是______________，（1分。寫序號）并說明理由。（2分）材料二……不僅是一條通商易貨之道，更是一條知識交流之路。沿著……，中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方，也為中國帶來了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴?！了固m教及阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國，中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術也由此傳向世界。更為重要的是，商品和知識交流帶來了觀念創(chuàng)新?！@是交流的魅力、互鑒的成果?！暯皆凇耙粠б宦贰眹H合作高峰論壇上的主旨演講（3）公元前1世紀到公元2世紀的羅馬帝國時期已使用來自中國的絲綢，絲綢的外傳經(jīng)過上圖所示路線，請說出此路線的名稱。（1分）依據(jù)材料二，仿照示例將此路線上傳輸?shù)某晒M行分類。（2分。分類、舉例與示例相同不得分）示例：分類舉例傳入中國的文化成果伊斯蘭教歷法分類舉例材料三戰(zhàn)國時期，蠶桑生產(chǎn)主要分布于黃河中下游、蜀地和長江中下游三大地區(qū)。魏晉時期，原游牧民族生活的河西地區(qū)（黃河以西）也開始大量栽培桑樹。在河西的魏晉墓葬中，發(fā)現(xiàn)了大量與絲綢生產(chǎn)有關的壁畫，其中采桑圖中還有斷發(fā)赤腳的少數(shù)民族婦女形象?！幾詤黔偂肚貪h蠶桑絲織技術》（3）依據(jù)材料三，說出魏晉時期蠶桑生產(chǎn)地區(qū)的變化。（1分）結合所學，分析出現(xiàn)上述變化的原因。（1分）24．（11分）博物館承載了豐富的文化內(nèi)涵。中國文字博物館坐落于河南省安陽市，薈萃了歷代中國文字樣本精華，展示了中華民族一脈相承的文字、燦爛的文化和輝煌的文明。材料一①刻有文字的甲骨②秦陽陵虎符（小篆書寫）③《蘭亭集序》（摹本·局部）④陶寺遺址朱書符號陶壺（1）依據(jù)材料一，選擇適合的展示資料置于相應展廳，呈現(xiàn)漢字與書法的發(fā)展歷史。（4分。寫序號）展廳展廳主題展示資料展廳一遠古刻畫符號展廳二商周兩代紀事展廳三天下文字一統(tǒng)展廳四魏晉書道風度中國A______________館展示了蔡倫、張仲景、華佗、賈思勰等十余位中國古代杰出歷史人物以及他們的相關成就。（2）“A______________”處適合填寫的主題是________