《我的班徽我做主》信息技術(shù)教學(xué)課件_第1頁
《我的班徽我做主》信息技術(shù)教學(xué)課件_第2頁
《我的班徽我做主》信息技術(shù)教學(xué)課件_第3頁
《我的班徽我做主》信息技術(shù)教學(xué)課件_第4頁
《我的班徽我做主》信息技術(shù)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青島版信息技術(shù)六年級下冊

第10課

我的班徽我做主(第二課時(shí))課前準(zhǔn)備:自學(xué)制作徽章步驟活動(dòng)1.國徽的特點(diǎn)中國人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下站起來了!麥稻穗齒輪農(nóng)民工人五顆星天安門活動(dòng)1.國徽的特點(diǎn)紅金相間————高貴大氣吉祥喜慶紅色金色活動(dòng)1.國徽的特點(diǎn)平面立體學(xué)校名稱七色花圓形底盤活動(dòng)2.?;盏奶攸c(diǎn)能擔(dān)責(zé)有情趣會表達(dá)會思考有活力會合作樂創(chuàng)造活動(dòng)2.校徽的特點(diǎn)校風(fēng):“陽光做人,自信做事”校訓(xùn):“天生我有才”活動(dòng)2.?;盏奶攸c(diǎn)灰色彩色明暗交替————和諧并突出亮點(diǎn)活動(dòng)2.校徽的特點(diǎn)活動(dòng)3.班徽的特點(diǎn)①突出主題:圓夢中隊(duì)②文字(標(biāo)語)簡潔③色彩恰當(dāng)④形象鮮明實(shí)踐創(chuàng)作,展示評價(jià)請大家結(jié)合小組的討論結(jié)果,分組制作個(gè)性班徽。完成后各小組選出一枚最具代表性班徽進(jìn)行展示!難點(diǎn)提示:導(dǎo)學(xué)案素材提供:桌面、3DOne青少年社區(qū)梳理總結(jié),拓展延伸這節(jié)課你學(xué)到了什么?了解了國徽和?;盏慕M成和象征以及制作班徽的要點(diǎn)。學(xué)會在3DOne中制作創(chuàng)意班徽。將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論