云南省昭通市永善縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試題_第1頁
云南省昭通市永善縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試題_第2頁
云南省昭通市永善縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試題_第3頁
云南省昭通市永善縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試題_第4頁
云南省昭通市永善縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試題_第5頁
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文檔簡介

年秋季學(xué)期學(xué)生綜合素養(yǎng)階段性評價九年級語文 試題卷(全卷四個大題,共25個小題,共6頁;滿分100分,考試用時150分鐘)一、語文知識積累(1-5題,每題2分,第6題6分,共16分)閱讀感悟下面的選段。請根據(jù)要求完成1-4題。A在百年征途中,黨和中華民族面對重重挑戰(zhàn),以熾(chì)熱的心錘煉出一批發(fā)揮著興國之魂、強(qiáng)國之根的精神法寶,例如長征精神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神……這些精神如璀璨星光閃耀蒼穹(qiónɡ),共同 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系??茖W(xué)事業(yè)是一項精神事業(yè),科學(xué)發(fā)展至今,學(xué)界先賢已塑造形成“兩彈一星”精神、載(zǎi)人航天精神等時代豐碑,踴現(xiàn)出錢偉長、屠呦呦等一大批民族脊梁,他們在科技發(fā)展史上發(fā)揮了 的作用。B科學(xué)精神有必須具備的兩大要素:崇實、貴確,為科學(xué)家精神的發(fā)展指明方向。C科學(xué)家精神,表現(xiàn)為交通大學(xué)師生在特殊年代懷揣著拳拳熱忱,越過重巒疊嶂,西遷黃土地;表現(xiàn)為近年來科學(xué)產(chǎn)出由 到全球矚目,取得驕人成就;表現(xiàn)為鄧稼先在核試驗中因受到輻射而罹(lí)患重病的感人事跡。D科學(xué)家精神除在科技領(lǐng)域閃光外,在黨的偉大事業(yè)中的任何地方都熠熠生輝,全社會都亟須從中 力量,進(jìn)而執(zhí)如椽大筆,把理想書寫在祖國大地上。1.文中注音不正確的一項是( )A.熾(chì) B.載(zǎi) C.穹(qiónɡ) D.罹(lí)2.文中加點詞語有錯別字的一項是( )A.踴現(xiàn) B.重巒疊嶂 C.熠熠生輝 D.如椽大筆3.選文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.構(gòu)成 舉重若輕 山窮水盡 汲取 B.形成 舉重若輕 山窮水盡 吸取C.構(gòu)成 舉足輕重 一窮二白 汲取 D.形成 舉足輕重 一窮二白 吸取4.選段畫線句中有語病的一項是( )A.在百年征途中,黨和中華民族面對重重挑戰(zhàn),以熾熱的心錘煉出一批發(fā)揮著興國之魂、強(qiáng)國之根的精神法寶。B.科學(xué)精神有必須具備的兩大要素:崇實、貴確,為科學(xué)家精神的發(fā)展指明方向。C.科學(xué)家精神,表現(xiàn)為交通大學(xué)師生在特殊年代懷揣著拳拳熱枕,越過重巒疊嶂,西遷黃土地。D.科學(xué)家精神除在科技領(lǐng)域閃光外,在黨的偉大事業(yè)中任何地方都熠熠生輝。5.對下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)①人們已認(rèn)識到,家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶,所以要向后代傳遞出正能量②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家尊古訓(xùn)”,就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)③俗話說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞?!笔菍沤窦绎L(fēng)的一種詮釋④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個家庭的傳統(tǒng)和文化⑤而今父母懂規(guī)矩,知書達(dá)理,有這樣良好的文化氛圍,后人自會獲得很好的熏陶A.③②⑤④① B.④③①②⑤ C.③④①⑤② D.④②⑤③①6.名篇名句默寫【(1)—(4)題中任選兩題作答,(5)(6)題必答,每空1分,共6分】(1)長風(fēng)破浪會有時, 。(李白《行路難》(2) ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(3) ,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)(4)欲說還休, ?。ㄐ翖壖病冻笈珒骸┥降乐斜凇罚?)在劉長卿的《長沙過賈誼宅》中,寫詩人獨自尋覓在荒草寒林間,四野無人,渲染出一片蕭條冷清、荒寒孤寂的日暮秋景圖的句子是: , 。(6)在蘇軾的《水調(diào)歌頭》中,“此事古難全”中的“此事”是指: , 。二、綜合性學(xué)習(xí)(7-11題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)司湯達(dá)曾說:“小說,原來是生命旅途中的一面鏡子?!毙≌f給予了我們對生活的認(rèn)知及思考。親愛的同學(xué),現(xiàn)在請你參加“走進(jìn)小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動,并按要求完成下面的題。材料一無論在西方文學(xué)中還是在我國古代文學(xué)中,長篇小說的興起與發(fā)展總是與民族的歷史息息相關(guān)。在西方,民族史詩經(jīng)過演變,成為長篇小說;在中國,長篇小說也是最早濫觴于演述民族歷史的說書。所以,如果說詩歌被冠以藝術(shù)之王的美譽(yù),那么長篇小說則通常被稱為民族的史詩。材料二金庸小說蘊(yùn)含著豐厚的中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。他的小說武俠其表,世情其實,透過眾多武林人物的描繪,深入寫出歷史和社會的人生百態(tài),體現(xiàn)出豐富復(fù)雜的現(xiàn)實內(nèi)容和作者自身的真知灼見。作者借傳統(tǒng)文化學(xué)理來闡釋武功修養(yǎng)乃至人生哲理,做到互為啟發(fā),相得益彰,與這種對傳統(tǒng)文化的浸潤、萃取相交織的,卻是金庸小說的現(xiàn)代精神。材料三菲利普夫婦回到家以后。姐姐也離婚了。早已破舊的老屋響起了敲門聲,于勒叔叔衣著光鮮地敲了我家的門。父母看到于勒叔叔不由得愣住了,叔叔說道:“哥哥嫂子,我欠你們的錢還給你們,從此我們恩斷義絕?!笔迨逭f完揚(yáng)長而去,只剩下驚呆了的父母久久站立在風(fēng)中。7.請對材料一、材料二的主要信息進(jìn)行綜合概括。(2分)8.探究材料三,請任選一位展開想象的翅膀續(xù)寫小說。(150字以內(nèi))(2分)①閏土 ②杜小康 ③范進(jìn) ④劉姥姥(二)名著閱讀(4分)9.閱讀下面的名著選段,回答問題?!炯住俊逗印泛恿餮侥惚寂苤痔S著越過莽野又跌下崖壁從不休息也不畏懼你要到哪兒去呢/我要到東方去——【乙】武松早把土色布衫脫下,上半截揣在懷里,便把那桶酒只一潑,潑在地上,搶入柜身子里,卻好接著那婦人。武松手硬,那里掙扎得?被武松一手接住腰胯,一手把冠兒捏做粉碎,揪住云髻,隔柜身子提將出來,望渾酒缸里只一丟。聽得“撲通”的一聲響,可憐這婦人,正被直丟在大酒缸里。(1)選段【甲】選自《艾青詩選》,艾青原名 ,成名作是《 》。(2分)(2)結(jié)合選段【乙】的內(nèi)容,分析武松的性格特征。(2分)(三)臨寫與鑒賞(4分)10.請仔細(xì)觀察下面字帖中的字,從中挑選12個不同的簡體字,用正楷將它們臨寫在米字格里。(2分)11.下列書法作品中點畫追求節(jié)奏和韻律,講求聚散開合,打破了楷書的平衡,改變了漢字四平八穩(wěn)的寫法,章法上“靈活多變,或筆斷意連、或牽絲映帶、或似連非連、或虛實結(jié)合”的一幅是( )(2分)三、閱讀(12-24題,共32分)(一)閱讀下面這首詩,完成12-13題。(4分)無題李商隱相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。12.賞析首聯(lián)中兩個“難”字的深刻涵義?(2分)13.賞析“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!保?分)(二)閱讀下面文言文,完成14-17題。(10分)【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦麟游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?(選自范仲淹《岳陽樓記》【乙】飛至孝,母留河北,遣人求訪①,迎歸。母有痼疾,藥餌必親②。母卒,水漿不入口者三日。家無姬侍,吳玠素服飛,愿與交歡③,飾④名姝⑤遺之。飛曰:“主上宵旰⑥,豈大將安樂時?”卻不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時到河朔,乃可飲?!彼旖^不飲。帝初為飛營第⑦,飛辭曰:“敵未滅,何以家為?”或問天下何時太平,飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣?!保ㄟx自《宋史·岳飛傳》)【注釋】①求訪:尋找。②藥餌(ěr)必親:一定親自給母親喂藥。③交歡:結(jié)友。④飾:打扮。⑤名姝:有名的女子。⑥宵旰(ɡàn):宵衣旰食,即天不亮起床,天晚了才吃飯歇息,形容終日操勞國事,這里指皇上晝夜煩憂。⑦營第:建造住宅。14.解釋下列句中加點的詞。(2分)(1)屬予作文以記之 屬: (2)薄暮冥冥 ?。海?)遣人求訪 遣: (4)吳玠素服飛 素:15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(2)敵未滅,何以家為?16.品悟結(jié)尾句“微斯人,吾誰與歸”蘊(yùn)含的深刻涵義。(2分)17.【甲】【乙】兩文分別體現(xiàn)了怎樣的政治情懷?(2分)(三)閱讀下面文章,完成18-20題。(7分)言而有信,誠者自成汪曦永①“與朋友交,言而有信”出自《論語·學(xué)而》,意思是朋友間交往,一定要守信用、講誠信、重承諾。信者,人言也;誠者,言成也?!吨杏埂分赋觯骸罢\者自成也?!薄罢\者,天之道也;思誠者,人之道也”,孟子認(rèn)為,誠信是自然的規(guī)律,追求誠信是做人的規(guī)律。崇尚誠信不僅是古訓(xùn),更是當(dāng)下社會良序發(fā)展的基石。②出言必成,其言方信,“誠信”二字是成功的關(guān)鍵。商鞅變法圖強(qiáng)獲得成功,始于徙木立信取信于民。商鞅制定好變法之策后,并沒有立即公布,而是在國都市場南門立了一根三丈長的木頭,宣布誰將這根木頭搬到北門,就賞賜十鎰黃金。就在百姓感覺難以置信之時,賞金加到了五十鎰,終于有人將木頭搬到了北門。商鞅當(dāng)即兌現(xiàn)承諾,以此向國民宣布變法的決心和信用。循名責(zé)實,信賞必罰,改革法令迅速得到有力推行,為后來秦國的興盛局面奠定了基礎(chǔ)。③沒有信用,就沒有立足之地;沒有信義,就沒有立世之本??鬃诱J(rèn)為,如果國家不能得到百姓的信任,則“民無信不立”,國家就會垮掉;如果一個人不講信義,則“不知其可也”,無法確定這個人是否能把事情做好。對于誠信的重要性,《荀子》指出“君子養(yǎng)心莫善于誠”,君子陶冶思想性情,提高道德修養(yǎng),第一位的就是“誠”?,F(xiàn)代漢語中,將“誠信”二字連用,表示處事真誠、講信用。誠側(cè)重內(nèi)心層面,指內(nèi)心情感的真實無偽、自然流露。信側(cè)重于人際交往層面,指言而有信、遵守信用。誠于中,信于外,內(nèi)誠于心,方能外信于人。④誠信不能僅僅停留在言語,更看重實際行動,要從每一件事做起“。以身涉世,莫要于信。此事非可襲取,一事失信,便無事不使人疑”,清代廉吏汪輝祖認(rèn)為,只要有一件事失信于人,別人可能就事事生疑。因此,必須時時謹(jǐn)記自己的承諾,小事也要認(rèn)真對待。曾子妻子哄騙兒子,要“殺彘”給他吃,結(jié)果曾子真的要“捕彘殺之”。面對妻子所謂“特與嬰兒戲耳”,曾子嚴(yán)肅地批評“:現(xiàn)在欺騙他,就是在教他欺騙人。母親欺騙兒子,兒子就不會再相信母親了,這不是正確教育孩子的方法?!睉蜓噪m小,但關(guān)乎誠信,為了教導(dǎo)孩子誠實誠信,曾子身體力行,做到言必信、行必果,最終給孩子“烹彘”而食。⑤無論歲月如何變遷、環(huán)境如何變化,誠信都是為人處世的重要原則,每個誠信的故事都為社會注入正能量。一諾千金的季布、替夫還債的武秀君……從古至今,誠信一直是景行行止的道德品質(zhì),永遠(yuǎn)是安身立命的道德標(biāo)尺。尤其是面對誘惑的時候,每一個人都應(yīng)該重信守諾,堅守做人做事的道德底線,真誠做人、守信做事,讓誠信成為不懈追求和自覺行動。⑥人有信則立,國有信則興。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。立足新時代,我們更需要堅守誠信原則,反對背信棄義、唯利是圖的歪念,秉持持之以恒的精神,依靠矢志不渝的奮斗,向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。(選自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》)18.簡要分析選文第①段的作用。(2分)19.梳理選文第④段的論證思路。(2分)20.結(jié)合選文觀點,談?wù)勀銓Α伴喿x鏈接”中這些現(xiàn)象的看法。(3分)【閱讀鏈接】“3·15”晚會曝光的禹州紅薯粉條造假現(xiàn)象。央視記者暗訪了河南禹州多家粉條生產(chǎn)廠家,發(fā)現(xiàn)一些廠家為了降低生產(chǎn)成本,用木薯淀粉為原料來生產(chǎn)紅薯粉條。這些用廉價木薯淀粉造假而成的紅薯粉條,著實忽悠了不少消費(fèi)者。(四)閱讀下面文章,完成21-24題。(11分)小跑著的父親鄭皓文①火車如一匹不知疲倦的馬,奔向中原大地。暗夜中窗外慘淡的風(fēng)景都隱匿了,置上一層冰冷的霜。②我昏沉地移開蓋在臉上的書,側(cè)頭盯著窗戶里我模糊而半透明的影子。鄭州,還有父親,困頓中我想他應(yīng)該在那里等我。我從衣袋中抽出手,在玻璃上一下一下地蹭。在露出的黑暗中,父親的形象慢慢浮起。個頭不高,身體胖而結(jié)實,一雙手短粗有力圓滑紅潤。他眼睛小,笑起來笑紋又深,眼睛快消失不見,但這不影響其中放出晶亮有神的光。③然而這是我極小時對父親的印象,那時,他還沒有離開我生活的城市,上次見他時,那光已不復(fù)存在,只有積在眼窩里渾濁的淚。④上次見,已經(jīng)是兩年前了吧。他生意失利,幾乎一無所有,來到我所在的城市,費(fèi)盡力氣找到我的學(xué)校。我看到一個睡眠不好困苦而失意的男人。他一見到我,只匆匆說了幾句話,然后望了我好久,就小跑著消失在我的視線中。⑤我的回憶定格在父親小跑的畫面。他好像總是在小跑,小跑著為客戶送訂單,小跑著去給朋友幫忙,就像有什么力量在推著他前進(jìn)。父親似乎曾經(jīng)說過,他年輕時是市田徑隊隊員,跑短跑的,后來傷了腿就退出了。⑥火車跑累了,滑進(jìn)亮著白光的車站。父親站在站臺上,蜷在一件黑夾克里瑟縮著,他掃視著車窗,我和他四目相對的一剎那,他的眼睛如火柴般在黑暗中嚓地被點亮了。他小跑著追我挨著的窗戶,白氣自他不加抑制的上揚(yáng)的嘴角溢出,雙腿像兩只飛得笨拙的鳥。我勉強(qiáng)浮出笑容向他打招呼,扶著行李箱的手不住地顫抖。⑦接到我,父親看似隨意地講了上次去學(xué)校找我的原因,“應(yīng)酬喝酒喝多了,肝臟出了問題。我那時怕再也見不著你了,趕緊連夜去找你,就是想看看你?!蹦且凰查g我怔住了,原來并不是毫不在意。之后的很多話我都沒有聽得真切,只感覺心頭那堵墻,搖搖晃晃。⑧這次見,是隨父親看望病情加重的爺爺。時隔10余年,我和爺爺奶奶重逢。記憶里硬朗挺拔的爺爺被光陰掠走記憶的能力,只是安靜地望著我笑,而奶奶的淚珠清澈似秋分的月華。我一進(jìn)門,她便拽過我的手,像丟失的什么東西被重新覓回。她滔滔不絕地與我聊了很長時間,我的手一直被她愛惜寶貝般護(hù)在腹前。這幾天里,久未見面的大姑二姑帶我四處游玩。父親更是全程小跑著為我們干這干那,似乎在盡力補(bǔ)償著什么。⑨時間倏忽而過,父親送我到火車站。我剛和他說了幾句話,便傳來催促上車的尖銳的哨聲。我感到和上次見面同樣的匆促和緊張。我心里竟多了幾絲難以察覺的凄涼。轉(zhuǎn)身要登車,父親突然叫住我。我回頭,父親短粗的手掌緊握著伸至我的面前。手指張開,是一個小泥狗,涂著艷麗的紅藍(lán)色,點著漆黑上釉的眼珠,父親似乎還想說什么,嘴唇蠕動了一下,終于沒有開口。他抬起粗糙的手,最后只是輕輕地搓捏了一下我的耳朵。火車開始奔跑

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