小學(xué)教師家訪工作方案

西塘小學(xué)暑假之初教師家訪工作方案為搞好家訪，密切師生溝通，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果，我們進(jìn)行了家訪，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通，以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪，會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將我校家訪工作要求如下：

1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前，首先對所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)椋彝デ闆r直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。4、向家長提出建議，為其家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要還向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。5、通過家訪，我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。6、以家訪為平臺，以學(xué)生和家長為渠道，我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。7、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議，并及時反饋。具體分工見家訪路線、人員安排表。西塘輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)2013-6-26西塘小學(xué)暑假之初教師家訪路線人員安排表（家訪時間：2013年7月1日-3日）組別村部村民組教師備注第一組黃崗村董莊、陶莊、賈崗、湯院、丁大莊、談莊、周老莊、董老莊、黃崗頭、西塘拐周永泉夏玲陳相秀第二組墩塘村南塘、談院、中塘、豐收、南意崗潘曉敏楊靜林第三組西塘村青年、蘇莊、夏莊、南塘、王莊、粉墻、和平、小陳莊、花子崗、中莊、卜莊蘇成元陳艷郭登志第四組烽西村過山、楊莊、湯莊、山嘴、卜莊、蓮意地、談莊、劉莊、王先穩(wěn)周春和陳景平第五組三拐村船形地、張莊、王莊、林莊、河嘴莊、中莊、堰南莊胡孝華郭昌巨第六組路西村車墩、李莊、王莊、強(qiáng)盜洼、胡油坊、路西廟、薛崗徐道州陳留芝程鳳云第七組邱崗村瓦屋莊、陳家小莊、張大莊、程大莊高士宏朱自榮第八組寒塘村燕子涵、胡小圩、江莊、二宕孫良