中班周計(jì)劃教學(xué)活動(dòng)

中班周計(jì)劃教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)人：XXX2024-01-23目錄引言周一教學(xué)活動(dòng)周二教學(xué)活動(dòng)周三教學(xué)活動(dòng)周四教學(xué)活動(dòng)周五教學(xué)活動(dòng)周末親子活動(dòng)建議01引言010203培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣通過周計(jì)劃教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。促進(jìn)全面發(fā)展通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒在認(rèn)知、情感、社交和身體等各方面的全面發(fā)展。適應(yīng)幼兒園生活幫助幼兒更好地適應(yīng)幼兒園生活，為將來的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。目的和背景通過故事、兒歌、角色扮演等形式，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力，提高傾聽和理解能力。語言與表達(dá)通過小組活動(dòng)、角色扮演等形式，培養(yǎng)幼兒的社交技能和情感表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與他人合作和分享。社交與情感通過游戲、操作等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感知數(shù)學(xué)概念，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。數(shù)學(xué)與邏輯通過繪畫、手工、音樂等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)審美情趣。藝術(shù)與創(chuàng)造通過觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自然和科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)探究精神和解決問題的能力?？茖W(xué)與探索0201030405教學(xué)內(nèi)容概述02周一教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備故事《小紅帽》的PPT或圖片，以及小紅帽、大灰狼等角色的頭飾。講述故事教師生動(dòng)形象地講述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽。角色扮演邀請(qǐng)幼兒戴上頭飾，分角色表演故事，加深幼兒對(duì)故事的理解和記憶?；顒?dòng)目標(biāo)通過講述故事《小紅帽》，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和語言表達(dá)能力，同時(shí)教育幼兒要遵守安全規(guī)則，不輕易相信陌生人。導(dǎo)入通過提問或情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣。提問與討論通過提問，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，并討論故事中的道理。010203040506語言活動(dòng)：故事《小紅帽》活動(dòng)目標(biāo)通過操作和游戲，幫助幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字7和8，理解它們的實(shí)際意義，并培養(yǎng)幼兒的數(shù)感和數(shù)學(xué)興趣。認(rèn)識(shí)數(shù)字7和8教師出示數(shù)字卡片或?qū)嵨?，引?dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)數(shù)字7和8的形狀和讀音?；顒?dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備數(shù)字7和8的卡片、實(shí)物或圖片，以及相應(yīng)的操作材料。理解實(shí)際意義通過舉例或操作，幫助幼兒理解數(shù)字7和8表示的數(shù)量和實(shí)際意義。導(dǎo)入通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的數(shù)字或情境導(dǎo)入，引出數(shù)字7和8。游戲與操作設(shè)計(jì)有趣的游戲和操作活動(dòng)，如“找數(shù)字”、“數(shù)數(shù)看”等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鞏固對(duì)數(shù)字7和8的認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)數(shù)字7和活動(dòng)目標(biāo)通過學(xué)唱歌曲《小星星》，培養(yǎng)幼兒的音樂感受力和表現(xiàn)力，同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)音樂的喜愛之情。準(zhǔn)備歌曲《小星星》的伴奏音樂或鋼琴伴奏。通過播放歌曲或教師范唱，激發(fā)幼兒對(duì)歌曲的興趣。教師逐句教唱歌曲，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽并跟唱。對(duì)于較難的部分，教師可以進(jìn)行多次示范和講解。鼓勵(lì)幼兒大膽演唱歌曲，并引導(dǎo)幼兒用自然、優(yōu)美的聲音表現(xiàn)歌曲的情感和意境。同時(shí)，可以邀請(qǐng)幼兒進(jìn)行簡單的舞蹈或動(dòng)作表演，增加活動(dòng)的趣味性。活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)唱歌曲演唱與表現(xiàn)導(dǎo)入音樂活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小星星》03周二教學(xué)活動(dòng)030106050402活動(dòng)目標(biāo)：通過觀察植物的生長過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和對(duì)自然科學(xué)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些易于生長的植物種子，如花生、綠豆等，以及種植容器、土壤和噴壺等?；顒?dòng)過程放置在陽光充足的地方，定期澆水，引導(dǎo)幼兒觀察并記錄植物的生長情況。指導(dǎo)幼兒在容器中鋪入一層土壤，將種子均勻地撒在土壤表面，再覆蓋一層薄土。引導(dǎo)幼兒挑選種子，講解種子的選擇和種植方法?？茖W(xué)活動(dòng)：觀察植物的生長美術(shù)活動(dòng)：繪畫《美麗的春天》活動(dòng)目標(biāo)：通過繪畫活動(dòng)，讓幼兒感受春天的美麗，培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備繪畫材料，如顏料、畫筆、畫紙等?；顒?dòng)過程示范繪畫技巧和方法，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試運(yùn)用不同的色彩和線條表現(xiàn)春天的景象。指導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，表現(xiàn)自己心目中的春天。組織幼兒欣賞春天的圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒講述自己對(duì)春天的感受和印象。010405060302活動(dòng)目標(biāo)：通過跳繩活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈敏性，培養(yǎng)幼兒的體育興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備適合幼兒使用的跳繩?；顒?dòng)過程講解跳繩的基本知識(shí)和技巧，示范正確的跳繩姿勢(shì)和動(dòng)作。組織幼兒進(jìn)行跳繩練習(xí)，引導(dǎo)幼兒掌握跳繩的節(jié)奏和技巧。開展跳繩比賽或游戲，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和熱情。體育活動(dòng)：學(xué)習(xí)跳繩04周三教學(xué)活動(dòng)讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和歷史文化背景，培養(yǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重?；顒?dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)延伸通過講述清明節(jié)的故事、觀看相關(guān)視頻、制作手工等方式，幫助幼兒深入了解清明節(jié)。鼓勵(lì)家長在清明節(jié)期間帶孩子參與相關(guān)活動(dòng)，如祭祖、掃墓等，讓孩子更好地體驗(yàn)和理解傳統(tǒng)文化。030201社會(huì)活動(dòng)：了解傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)教會(huì)幼兒正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病。活動(dòng)目標(biāo)通過示范、講解、實(shí)踐等方式，讓幼兒掌握正確的洗手步驟和方法?；顒?dòng)內(nèi)容在日常生活中，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，并定期檢查洗手效果?；顒?dòng)延伸健康活動(dòng)：學(xué)習(xí)正確的洗手方法

語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《洗手歌》活動(dòng)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)兒歌《洗手歌》，幫助幼兒鞏固正確的洗手方法，提高語言表達(dá)能力?；顒?dòng)內(nèi)容教授兒歌《洗手歌》的歌詞和旋律，引導(dǎo)幼兒跟唱并做出相應(yīng)的洗手動(dòng)作?；顒?dòng)延伸鼓勵(lì)幼兒在日常生活中哼唱《洗手歌》，提醒自己和他人注意手部衛(wèi)生。05周四教學(xué)活動(dòng)游戲鞏固活動(dòng)準(zhǔn)備數(shù)字卡片、水果圖片、加減法算式卡等。學(xué)習(xí)加減法概念利用實(shí)物或圖片，讓幼兒感受“增加”和“減少”的過程，理解加減法的含義。操作練習(xí)提供數(shù)字卡片和算式卡，讓幼兒進(jìn)行加減法運(yùn)算的操作練習(xí)。通過實(shí)物操作和游戲活動(dòng)，讓幼兒初步理解加減法的概念，并能夠進(jìn)行簡單的加減法運(yùn)算?；顒?dòng)目標(biāo)導(dǎo)入通過故事或游戲情境，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入加減法的學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)有趣的游戲活動(dòng)，如“水果超市”、“數(shù)字接龍”等，讓幼兒在游戲中鞏固加減法運(yùn)算。數(shù)學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)加減法運(yùn)算活動(dòng)目標(biāo)通過舞蹈學(xué)習(xí)，讓幼兒感受音樂的節(jié)奏和韻律，培養(yǎng)幼兒的舞蹈興趣和表現(xiàn)力。活動(dòng)準(zhǔn)備音樂《小蘋果》、舞蹈視頻或教師示范。導(dǎo)入播放音樂《小蘋果》，讓幼兒感受音樂的節(jié)奏和韻律。學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作通過觀看舞蹈視頻或教師示范，讓幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作和步伐。練習(xí)與表現(xiàn)提供音樂伴奏，讓幼兒自由練習(xí)舞蹈，并鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的舞蹈動(dòng)作。展示與評(píng)價(jià)組織幼兒進(jìn)行舞蹈展示，互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的舞蹈表現(xiàn)。音樂活動(dòng)：學(xué)習(xí)舞蹈《小蘋果》活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備導(dǎo)入學(xué)習(xí)制作方法幼兒制作展示與評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)：手工制作《紙杯花》通過手工制作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，讓幼兒感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。紙杯、剪刀、膠水、顏料等。展示紙杯花作品，激發(fā)幼兒的手工制作興趣。教師示范紙杯花的制作方法，包括紙杯的剪切、花瓣的粘貼和顏料的涂抹等步驟。提供紙杯、剪刀、膠水等材料，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，動(dòng)手制作紙杯花。組織幼兒展示自己的作品，互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的手工制作成果。06周五教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：通過觀察、討論和實(shí)踐，使幼兒了解不同動(dòng)物的生活習(xí)性，培養(yǎng)其對(duì)自然和動(dòng)物的興趣?；顒?dòng)內(nèi)容觀看動(dòng)物視頻或圖片，引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物的外貌、行為和生活環(huán)境。討論不同動(dòng)物的生活習(xí)性，如食性、棲息地、繁殖方式等。進(jìn)行動(dòng)物角色扮演游戲，讓幼兒模仿動(dòng)物的行為和習(xí)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物視頻或圖片、動(dòng)物玩具或模型、角色扮演道具等?？茖W(xué)活動(dòng)：了解動(dòng)物的生活習(xí)性活動(dòng)內(nèi)容組織幼兒進(jìn)行拍球和傳球的練習(xí)，可采用游戲形式進(jìn)行?；顒?dòng)準(zhǔn)備：籃球、足球等球類、場(chǎng)地、音樂等?；顒?dòng)目標(biāo)：通過練習(xí)拍球和傳球，提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。示范并講解拍球和傳球的基本動(dòng)作和技巧。分組進(jìn)行拍球和傳球的比賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí)。010203040506體育活動(dòng)：學(xué)習(xí)拍球和傳球030106050402活動(dòng)目標(biāo)：通過講述和表演故事《狼和小羊》，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力、語言表達(dá)能力和表演能力?；顒?dòng)內(nèi)容講述故事《狼和小羊》，引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)和角色特點(diǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《狼和小羊》的繪本或圖片、角色扮演道具、音樂等。引導(dǎo)幼兒討論故事中的主題和意義，培養(yǎng)其批判性思維和情感表達(dá)能力。組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲，表演故事中的情節(jié)和對(duì)話。語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)故事《狼和小羊》07周末親子活動(dòng)建議親子閱讀：《大衛(wèi)上學(xué)去》等繪本010203閱讀《大衛(wèi)上學(xué)去》等繪本，引導(dǎo)孩子理解故事情節(jié)和角色行為，激發(fā)閱讀興趣。通過繪本中的故事，引導(dǎo)孩子思考并表達(dá)自己的看法和感受，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和思維能力。鼓勵(lì)孩子在閱讀過程中提出問題，促進(jìn)思考和探究能力的發(fā)展。選擇適合孩子年齡段的積木、拼圖等益智游戲，陪伴孩子一起玩耍。在游戲過程中，引導(dǎo)孩子觀察、思考和嘗試解決問題，鍛煉手眼