大學物理(一)課外練習題2參考解答_第1頁
大學物理(一)課外練習題2參考解答_第2頁
大學物理(一)課外練習題2參考解答_第3頁
大學物理(一)課外練習題2參考解答_第4頁
大學物理(一)課外練習題2參考解答_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學物理(一)課外練習題2參考解答1.B。2.A。3.B。4.C。5.B。6.A。7.C。8.B。9.D。10.B。11.A。12.A。13.C。14.A。15.C。16.B。17.B。18.D。19.E。20.C。21.B。22.B。23.A。24.C。25.《自然哲學的數學原理》;簡單性;因果性;統(tǒng)一性;真理性。26.以實驗為基礎,從特殊到一般;以數學為工具,從一般到特殊;“歸納法”;“演繹法”;“歸納—演繹法”。27.;。28.。29.。30.。31.;。32.。33.。34.。35.;。36.。37.。38.;;。39.;。40.;;。41.。42.

。43.不一定;動量。44.。45.。46.解:物理過程分為兩個階段和一個瞬時狀態(tài)。第一階段:膠泥球與物塊的碰撞過程,在水平方向系統(tǒng)動量守恒,即(1)第二階段:從膠泥球與物塊碰撞后到它們離開球面,系統(tǒng)機械能守恒,即(2)瞬時狀態(tài):膠泥球和物塊離開球面的那一瞬間,有(3)(4)聯立求解,得:47.解:物體進入木板后,物體減速而木板加速,到它們的速度相同時,它們的相對運動才停止。由動量守恒定律得:(1)由動能定理得:對物體(2)對木塊(3)由(1)、(2)、(3)式可得:或由系統(tǒng)的動能定理得:求解。48.解:人到達最高點時,只有水平方向速度,此人于最高點向后拋出物體;設拋出后人的速度為。以人和物體為系統(tǒng),則該系統(tǒng)水平方向動量守恒,即由于拋出物體而引起人在水平方向的速度增量為因為人從最高點落到地面的時間為故跳的水平距離增加量為49.解:(1)由題給條件、系統(tǒng)水平方向動量守恒,、和地的系統(tǒng)機械能守恒。聯立求解得所以57.解:設外力撤掉后物體和對地的速度分別為(向左)和(向右),取向右為正方向,系統(tǒng)動量守恒和機械能守恒,則(1)(2)由式(1)、(2)聯立可解出58.解:下落過程中,并不靜止,所以到最低位置的速度并不是,的速度并非為零。在水平方向系統(tǒng)不受外力,所以水平方向動量守恒.初始系統(tǒng)靜止,落到凹部后系統(tǒng)必靜止。設和的水平方向分速度分別為和,則由得和是變量,但這個關系式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論