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年秋季八年級期末質(zhì)量監(jiān)測歷史試題(考試形式:閉卷考試時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題:共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.讀圖1,導(dǎo)致清朝這一時期幾種主要進(jìn)口貨物關(guān)稅稅率變化的主要原因是()圖1A.中國紡織工業(yè)的發(fā)展 B.鴉片輸入數(shù)量的激增C.《南京條約》的簽訂 D.自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體2.小歷同學(xué)研究中國近代屈辱史,收集了下列史料??勺鳛榈谝皇质妨系氖牵ǎ〢.《李鴻章傳》 B.電影《甲午風(fēng)云》C.圓明園遺址 D.電視劇《鴉片戰(zhàn)爭》3.表1《天津條約》長江一帶各口,英商船只俱可通商《馬關(guān)條約》……管理下開地方之權(quán)……永遠(yuǎn)讓與日本……臺灣全島及所有附屬各島嶼《辛丑條約》……各省……如復(fù)滋傷害諸國人民之事……必須立時彈壓懲辦據(jù)表1可推知()A.外國資本輸出妨礙民族經(jīng)濟(jì) B.中國近代外交打上列強(qiáng)烙印C.西方對華軍事監(jiān)控較為嚴(yán)密 D.中國半殖民地化在逐漸加深4.圖2是史老師在復(fù)習(xí)課上要求學(xué)生填寫的思維導(dǎo)圖,其中“○”處應(yīng)填寫()圖2A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動 C.義和團(tuán)運動 D.戊戌變法5.表2創(chuàng)辦時間1861年1862年1865年1867年洋務(wù)企業(yè)安慶內(nèi)軍械所上海三所洋炮局金陵機(jī)器制造局天津機(jī)器制造局表2說明()A.鴉片戰(zhàn)爭后清政府面臨內(nèi)憂外患的局面B.洋務(wù)運動初期以發(fā)展近代民用工業(yè)為主C.洋務(wù)運動初期以發(fā)展近代軍事工業(yè)為主D.清政府建立了完整的工業(yè)體系6.圖3~5是在丹東黃海海域考古發(fā)現(xiàn)的一艘沉船中的部分文物。這些文物見證了() 圖3致遠(yuǎn)艦獨有的方形舷窗圖4帶有“致遠(yuǎn)”二字的瓷盤 圖5刻有致遠(yuǎn)艦大副姓名的單筒望遠(yuǎn)鏡A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7.1895年,嚴(yán)復(fù)指出,中國歷代專制皇帝都是“竊國者”;按照社會分工原則,君主應(yīng)由人民選擇共舉,也可由人民廢掉。這體現(xiàn)了()A.民族危機(jī)刺激維新變法興起 B.維新派謀求政治制度的變革C.百日維新遭到頑固派的鎮(zhèn)壓 D.戊戌變法的影響具有持久性8.列強(qiáng)炮制出《辛丑條約》基本框架后直接強(qiáng)加給清政府,且“不容改易一字”?!缎脸髼l約》要求清政府單方面承擔(dān)各種苛刻的“義務(wù)”,而列強(qiáng)作為一個整體,則享有種種權(quán)利。這反映了()A.列強(qiáng)實現(xiàn)瓜分中國目的 B.晚清時社會矛盾尖銳C.中國主權(quán)開始遭到踐踏 D.帝國主義的強(qiáng)權(quán)本質(zhì)9.史老師復(fù)習(xí)“近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇”時先后做了如下設(shè)計:此教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的調(diào)整,旨在更能()A.凸顯近代中國救亡圖存的時代主題 B.突出歷史事件的前后延續(xù)性C.揭示列強(qiáng)發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的根本原因 D.關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的近代化史觀10.“……人民有居住遷徙之自由……有選舉及被選舉之權(quán)……中華民國之立法權(quán)以參議院行之……國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)負(fù)其責(zé)任……法官獨立審判不受上級官廳之干涉……”以上敘述反映的是()A.孫中山創(chuàng)建革命政黨 B.革命派推翻清朝統(tǒng)治C.辛亥革命的憲法成果 D.革命勝利果實被竊取11.圖6反映出民國初年()北洋軍閥:“宋案”→復(fù)辟帝制→軍閥割據(jù)資產(chǎn)階級:二次革命→護(hù)國戰(zhàn)爭→繼續(xù)探索圖6A.法治觀念沖擊禮教 B.專制獨裁從未改變C.民主共和深入人心 D.民主進(jìn)程艱難曲折12.在列強(qiáng)的操縱下,封建軍閥混戰(zhàn)的局面愈演愈烈,“打倒列強(qiáng),除軍閥”成為全國人民的共識,國共兩黨由此掀起了國民革命運動。材料敘述了大革命的()A.背景 B.經(jīng)過 C.結(jié)果 D.意義13.魯迅1918年發(fā)表的白話小說《狂人日記》產(chǎn)生很大影響,1920年中國政府下令全國學(xué)校原先采用的文言文教科書一律廢止。這共同反映的背景是()A.封建道德禮教統(tǒng)治地位的動搖 B.中國近代教育新舊過渡的特征C.先進(jìn)知識分子開展的文學(xué)革命 D.馬克思主義傳播促進(jìn)思想解放14.圖7是天津?qū)W生1919年在南開廣場進(jìn)行宣誓的內(nèi)容。這體現(xiàn)了他們()宣誓書(一)誓保國土(二)誓挽國權(quán)(三)誓雪國恥(四)誓除國賊(五)誓共安危(六)誓同終始皇天后土,實共鑒諸中華民國八年六月五日天津?qū)W生聯(lián)合會圖7A.救亡圖存的愛國精神 B.勇攀高峰的創(chuàng)新精神C.敢為人先的首創(chuàng)精神 D.艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神15.1920年8月,劉伯垂在武昌撫院街董必武寓所主持召開會議,決定成立“共產(chǎn)黨武漢支部”;同年10月,“共產(chǎn)黨小組”在北京大學(xué)圖書館李大釗的辦公室正式成立,最初成員有李大釗等人。這可用來說明中共一大召開的()A.思想基礎(chǔ) B.組織基礎(chǔ) C.階級基礎(chǔ) D.國際條件16.表3中共一大到中共三大主張的變化中共一大(1921年)推翻資產(chǎn)階級政權(quán),建立無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)共產(chǎn)主義中共二大(1922年)打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,將中國統(tǒng)一為真正的民主共和國中共三大(1923年)正式?jīng)Q定同孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線這些變化表明了中國共產(chǎn)黨()A.開始獨立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭 B.照搬蘇聯(lián)的革命模式C.對國情的認(rèn)識逐漸深入 D.明確了武裝奪權(quán)目標(biāo)17.圖8主題應(yīng)是()圖8A.新民主主義革命的開始 B.國共兩黨的第一次合作C.從國共合作到國共對立 D.反“圍剿”斗爭取得勝利18.下面兩首詩歌(節(jié)選),分別講述中國共產(chǎn)黨()……跟著領(lǐng)袖毛委員,浩浩蕩蕩上井岡。工友農(nóng)友團(tuán)結(jié)一條心……鐵壁合圍難突破,暮色蒼茫別紅都。強(qiáng)渡湘江血如注,三軍今日奔何處……舵手一易齊槳櫓,革命從此上新途。A.首次武裝反抗國民黨反動派,克服軍事組織“左”的錯誤B.積極應(yīng)對國民大革命的失敗,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移途中實現(xiàn)撥亂反正C.開始將革命重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,確立思想建黨政治建軍原則D.正式開創(chuàng)工農(nóng)武裝割據(jù)局面,取得了三大戰(zhàn)役的偉大勝利19.圖9為不同時期中共黨員主要成員社會階層比例分布情況。圖9圖9最能反映出中國共產(chǎn)黨()A.以城市為工作重心 B.領(lǐng)導(dǎo)解放區(qū)土地改革C.組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動 D.隨時局變化調(diào)整政策20.圖10所示為史老師繪制的中國近代革命道路示意圖。其中“→”表示學(xué)習(xí)與模仿關(guān)系,“——”表示發(fā)展關(guān)系,“→”表示創(chuàng)新關(guān)系。據(jù)此分析圖中“B”代表的革命道路是()圖10A.中心城市暴動的道路 B.新民主主義革命道路C.農(nóng)村包圍城市的道路 D.社會主義革命的道路21.圖11是同學(xué)們在開展“探尋紅色文化的歷史基因”的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動中搜集到的油畫。選項中與油畫內(nèi)容相關(guān)的詩詞是()圖11《紅軍長征》(油畫)A.掃除帝制建豐功,革命仍愁阻萬重 B.一葉紅船蕩碧波,南湖共棹啟新歌C.更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏 D.鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江22.民國24年,日本策動“華北自治運動”,妄圖使華北五省脫離中國版圖,中華民族面臨亡國滅種的危險。這一年是公歷的()A.1924年 B.1934年 C.1935年 D.1936年23.化學(xué)反應(yīng)中,催化劑有加速或減緩化學(xué)反應(yīng)速率的作用。小歷在學(xué)習(xí)了某歷史知識點后,做了圖12“化學(xué)方程式”,其中方框中應(yīng)加入的催化劑是()圖12A.工農(nóng)武裝割據(jù)理論形成 B.西安事變和平解決C.?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的建立 D.中國全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)24.表41941年12月日本在亞太地區(qū)的軍力配置(單位:個)中國太平洋和東南亞偽滿洲國(中國東北)日本中國臺灣與韓國陸軍師(50)21101342混合旅或相同等級(58)2032411——空軍飛行中隊(151)1670569——表4表明()A.展現(xiàn)中國軍民英勇頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神 B.贏得世界和平正義力量的大力支持C.中國抗日戰(zhàn)爭已取得完全的勝利 D中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場25.由表5推知,中華民族意識()表5近代百余年中華民族意識的覺醒過程代表性事件民族意識覺醒過程鴉片戰(zhàn)爭開始萌發(fā)甲午中日戰(zhàn)爭初步覺醒五四運動升華抗日戰(zhàn)爭高漲A.在反侵略過程中不斷地增強(qiáng) B.與社會性質(zhì)的變化保持同步C.在近代百年歷史中逐漸形成 D.形成的根本原因是列強(qiáng)侵華26.圖13解讀,準(zhǔn)確的是()圖13A.三個階段代表了中共領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利的過程B.第一階段描繪了中國共產(chǎn)黨誕生以及國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)C.北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍與紅軍長征都發(fā)生在第二階段D.第三階段是中國人民抗擊日本侵略者并取得了勝利27.圖14是1946年7月發(fā)表于《新華日報》上的一幅漫畫。漫畫反映出()圖14A.美國援華抵抗外侮 B.國民政府“圍剿”紅軍C.國民黨軍隊被消滅 D.揭露美蔣內(nèi)戰(zhàn)圖謀28.圖15、16展示了我國近代女性服飾的演變。這反映了()圖15清朝時,為削弱女性身體曲線的“暴露”,袍服多是寬松型。圖16民國時,女性效仿男子穿長袍,后旗袍經(jīng)過改良,充分體現(xiàn)女子曲線美。A.社會思潮日益開放 B.新文化運動的深遠(yuǎn)影響C.新式禮節(jié)紛紛出現(xiàn) D.西方觀念占據(jù)主導(dǎo)地位二、非選擇題:共4題,44分。29.閱讀材料,完成下列要求。(8分)材料經(jīng)歷兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗和太平天國的沖擊,為挽救統(tǒng)治危機(jī),洋務(wù)派引進(jìn)一些西方的先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了一些近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),也創(chuàng)置了一些有益于近代科技、文化、教育發(fā)展的設(shè)施,但因洋務(wù)派以“中體西用”為宗旨,不論是官府出資興辦的軍事工業(yè)還是官督商辦、官商合辦的民用工業(yè),都難以掙脫君主專制傳統(tǒng)的羈絆?!幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》圖17《耕織圖》部分19世紀(jì)中期,中國男耕女織式的自然經(jīng)濟(jì)仍占主要地位。圖18張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠1894年,漢陽鐵廠生鐵爐正式出鐵。外國報刊將其視為中國崛起的象征?!幾灾袊貓D出版社《中國歷史地圖冊》(八年級上冊)(1)根據(jù)材料,以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式,寫出漢陽鐵廠生鐵爐正式出鐵的時間。(2分)(2)小歷同學(xué)認(rèn)為,洋務(wù)運動沒有掙脫君主專制傳統(tǒng)的羈絆,對中國近代社會發(fā)展產(chǎn)生的作用有限。你是否同意這一觀點?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明理由。(6分)30.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一1860年《北京條約》簽訂后,恭親王奕訴上奏:“查與外國交涉事件,必先識其性情,今語言不通,文字不辨,一切隔膜,安望其能妥協(xié)……欲悉各國情形,必先諳其語言文字,方不受人欺蒙……中國迄今無熟悉外國語言文字之人,恐無以悉其底蘊?!弊?861年至1864年,清政府先后設(shè)立了京師同文館、上海廣方言館和廣州方言館等一批培養(yǎng)外語人才的學(xué)校?!幾韵臇|元《洋務(wù)運動史》材料二表61902-1904年中國譯書統(tǒng)計簡表譯書類別英國美國日本其他總計百分比哲學(xué)宗教102232377.0文學(xué)藝術(shù)83411264.9史地810902012824.0社會科學(xué)133833713625.5自然科學(xué)109732011221.0應(yīng)用科學(xué)3324265610.5雜錄52247387.1總計5732321123533—百分比10.76.060.223.1—100.0——摘編自張同冰、丁俊華《中國外語教育發(fā)展史回顧》材料三表71919-1922翻譯的部分俄國書籍《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》和《雇傭勞動與資本》《共產(chǎn)黨宣言》《勞動者的覺悟》《上海厚生紗廠的湖南女工問題》《蘇維埃政權(quán)當(dāng)前的任務(wù)》——摘編自李偉《中國近代翻譯史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡述京師同文館創(chuàng)辦的目的及影響。(4分)(2)根據(jù)材料二,概括此階段譯書活動的特點。(3分)結(jié)合所學(xué)知識,分析其形成的原因。(3分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概述這一時期所翻譯書籍的時代價值。(2分)31.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一以畫為體,以史為魂,美術(shù)經(jīng)典作品能生動再現(xiàn)光輝歷史。圖19《井岡山八角樓》畫作賞析作品背景:井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建。表現(xiàn)主題:革命時期毛澤東故居井岡山八角樓景色。思想內(nèi)涵:畫作背景是壁立千仞的山脈,再現(xiàn)了井岡山易守難攻的地理環(huán)境。畫面中心八角樓,毛澤東在此寫下《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭》兩篇著作,提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,為中國革命指明了方向。畫面上方的山峰沐浴在陽光下,暗示了星星之火可以燎原。材料二 圖20《飛奪瀘定橋》 圖21《地道戰(zhàn)》 圖22《爹去打老蔣》——以上材料均摘編自中央電視臺節(jié)目《美術(shù)經(jīng)典中的黨史》(1)根據(jù)材料一,指出點燃星星之火的農(nóng)村革命根據(jù)地名稱,簡述“為中國革命指明了方向”的理論。(4分)(2)參考材料一中“畫作賞析”內(nèi)容,從材料二中任選一幅畫作進(jìn)行賞析。(6分)(3)根據(jù)材料一、二,概括這四幅美術(shù)作品共同反映的主題。(2分)32.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料 影像1京師大學(xué)堂門額 影像2《青年雜志》封面 影像3《義勇軍進(jìn)行曲》手稿 影像4中英《南京條約》簽訂
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