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文檔簡介
8.2
敬
畏
生
命第四單元生命的思考第八課
探問生命6.1國家權力機關核心素養(yǎng)目標【走進課標】1.能夠正確認識生命的意義和價值,珍愛生命,熱愛生活2.初步具有自尊自強、堅韌樂觀的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)?!竞诵乃仞B(yǎng)】道德修養(yǎng):形成健康文明的生活方式,懂得生命的意義,熱愛生活。健全人格:懂得生命的意義和價值,熱愛生活,確立正確的人生觀【學習重難點】重點、難點:知道生命是脆弱的,也是頑強的,要敬畏生命,懂得自己的生命與他人的生命休戚與共,學會關愛他人。公祭日向南京大屠殺死難者敬獻花圈掃墓烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃上面圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做?表達對逝者的追悼和懷念,體現(xiàn)對生命的尊重和敬畏。一、生命至上世界熱點聚焦一:巴以爆發(fā)戰(zhàn)事
以色列和巴勒斯坦10月7日爆發(fā)新一輪軍事沖突,規(guī)模和強度“前所未有”,令人震驚。8日,戰(zhàn)事繼續(xù)升級。沖突爆發(fā)兩天,雙方傷亡超5600人。世界熱點聚焦二:阿富汗發(fā)生地震
當?shù)貢r間10月7日,阿富汗西部發(fā)生強烈地震。阿富汗赫拉特省災難管理部門負責人穆薩·阿沙里8日晚表示,此次地震已導致2445人死亡,且這一數(shù)字有可能進一步上升。思考:結合以上信息,你感受到了生命的哪些特點?提示:當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為災難時......我們會感受到:生命是脆弱的、艱難的。8月1日,涿州因強降雨導致的災情,一時間成為全國關注焦點。
汛情就是命令,險情就是戰(zhàn)情。涿州市第一時間成立28支、共計8755人的應急搶險隊伍,并與駐涿部隊和專業(yè)救援隊等救援隊伍通力協(xié)作,全力做好救援保障。
8月1日到2日,幾乎在24小時內(nèi),涿州這座小城就增加了近1.7萬個外地手機信令,尤其有將近1萬人從外省趕到涿州。思考:結合材料我們感受到了生命的什么特點?
當人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,在逆境中珍視生命時,我們感到生命是堅強的,有力量的,生命是崇高的、神圣的。
②我們的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。
武漢疫情爆發(fā)后,國家主席習近平強調(diào)不遺余力的搶救生命,把搶救生命放到第一位。1.為什么要敬畏生命?一只手換一條命,值了。同桌交流:不顧自身危險去救他人是不愛惜自己的生命嗎?③生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要,要珍愛他人生命。1.為什么要樹立生命至上的觀念?【①生命是脆弱的、艱難的;生命是堅強的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。】【②我們的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切?!俊劲凵辽希⒉灰馕吨豢吹阶约荷闹匾?,我們也必須承認別人的生命同樣重要?!?2休戚與共休:喜悅。戚:悲傷。意思是有幸福共同享受,有禍患共同抵擋。同義詞:同甘共苦、同舟共濟風雨同舟休戚(qī)與共?★2、如何敬畏生命?①敬畏生命,讓我們對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。(推己及人)②我們不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,尊重、關注、關懷和善待身邊的每個人。p97★2、如何敬畏生命?★2、如何敬畏生命?孟子曰:惻隱之心,仁之端也。視頻中挺身而出的平凡人啟示我們?nèi)绾尉次飞??③我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。①敬畏生命,讓我們對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。p96二②我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,尊重、關注、關懷和善待身邊的每個人。p97③我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。p98★2、如何敬畏生命?P96-98積極鍛煉身體遵守交通規(guī)則抽煙喝酒通宵打游戲遠離毒品打架斗毆生病及時就醫(yī)同學發(fā)生矛盾大動拳腳時及時阻攔遇到挫折,不放棄生的希望給老人讓座......作為中學生,我們該用怎樣的實際行動來珍愛自己的生命,關愛他人生命呢?請選擇:敬畏生命生命至上休戚與共(1)生命是脆弱的、艱難的;(2)生命又是堅強的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。(3)生命都是寶貴的,生命價值高于一切。(4)自己的生命和他人的生命同樣重要。(1)從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷(2)不漠視自己和他人的生命,學會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。(3)敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇。課堂小結:本課小測1.“感動中國”人物河南省鄭州市消防支隊特勤大隊副大隊長李隆在火場、地震廢墟中,有多少次出生人死,就有多少次不離不棄。他用希望擴展希望,用生命激活生命,他用愛心和奉獻精神譜寫了一曲生命的贊歌。李隆用他的行動告訴我們()①應忽視自己的生命,善待他人的生命②要以堅強的意志戰(zhàn)勝挫折,對生命絕不輕言放棄③生命的意義在于對社會的奉獻④要珍愛生命,不斷延伸生命的價值A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④D課堂練習2.英雄機長劉傳健說:“我覺得人活著就有一切。生命活著的意義,就是讓別人感覺你的存在,當別人都感覺你不存在的時候,你的生命的意義和高度就會大打折扣。當你為大家做出一點成績后,所有人都會看到的,都會關心你,這時候你的心是狂熱的?!睂Υ?,理解正確的是()①敬畏生命,要仁者愛人,推己及人②敬畏生命,要謹慎對待生命關系、處理生命問題③敬畏生命,要意識到每個人都是需要與他人共同生活的④敬畏生命要尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④D3.某校七年級(4)班的同學在班會上,就“敬畏生命”展開了熱烈的討論,以下是四位同學的觀點,你認為正確的是()A.小紅說:“人的生命十分寶貴,它完全屬于自己?!盉.小林說:“人的生命生來就是脆弱的,所以要敬畏生命。C.小軍說:“我敬畏生命是因為老師讓我這樣做。”D.小梅說:“雖然生活復雜,但我們要追求生命的美好?!盌4.新冠疫情發(fā)生后,黨中央、國務院高度重視,習近平總書記多次召開會議并作出重要指示。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責任。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。這是因為()A人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折B各種生命共生共存,息息相關C生命是堅強的、有力量的,也是脆弱的、艱難的D每個人的生命都是有價值的,要敬畏生命、關愛生命D本課小測5.
2022年8月30日下午,第十三屆全國人大常委會第三十六次會議分組審議了野生動物保護法修訂草案二審稿,審議中的野生動物保護法修訂案新增規(guī)定:禁止食用、非法購買國家重點保護的野生動物及其制品;違反該規(guī)定構成犯罪的,依法追究刑事責任。這告訴我們()①各種生命息息相關,要依法保護野生動物②保護野生動物就是保護人類自己③不吃“野味”只是道德高尚的表現(xiàn)④國家完善立法,可以杜絕好吃“野味”的陋習A.①② B.②④ C.②③ D.①③A6.漫畫《低頭族》啟示我們(
)A.生命是寶貴的,要珍愛生命B.生命是脆弱的,要自救自護C.生命是短暫的
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