![《有理數(shù)乘法》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/1B/wKhkGWWvav2AFQDIAAGPHqVzSpg540.jpg)
![《有理數(shù)乘法》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/1B/wKhkGWWvav2AFQDIAAGPHqVzSpg5402.jpg)
![《有理數(shù)乘法》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/1B/wKhkGWWvav2AFQDIAAGPHqVzSpg5403.jpg)
![《有理數(shù)乘法》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/1B/wKhkGWWvav2AFQDIAAGPHqVzSpg5404.jpg)
![《有理數(shù)乘法》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/1B/wKhkGWWvav2AFQDIAAGPHqVzSpg5405.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《有理數(shù)乘法》ppt課件目錄有理數(shù)乘法的基本概念有理數(shù)乘法的運算方法有理數(shù)乘法的應(yīng)用練習(xí)與鞏固總結(jié)與回顧01有理數(shù)乘法的基本概念有理數(shù)乘法是一種數(shù)學(xué)運算,通過將兩個有理數(shù)相乘得到一個新的有理數(shù)。定義用“×”表示乘法,a×b表示a和b相乘。符號表示有理數(shù)乘法的定義域是全體有理數(shù),即可以應(yīng)用于任何兩個有理數(shù)。定義域有理數(shù)乘法的定義有理數(shù)乘法的性質(zhì)a×b=b×a,即有理數(shù)的乘法滿足交換律。(a×b)×c=a×(b×c),即有理數(shù)的乘法滿足結(jié)合律。a×0=0,即任何數(shù)與0相乘都等于0。存在一個特殊的數(shù)1,滿足a×1=a,即任何數(shù)與單位元相乘都等于其本身。交換律結(jié)合律零律單位元如果兩個有理數(shù)同號,則它們的乘積為正;如果兩個有理數(shù)異號,則它們的乘積為負(fù)。同號相乘絕對值相乘分配律兩個有理數(shù)相乘時,它們的絕對值相乘得到新的絕對值,符號取相同的符號。a×(b+c)=a×b+a×c,即有理數(shù)的乘法滿足分配律。030201有理數(shù)乘法的運算規(guī)則02有理數(shù)乘法的運算方法總結(jié)詞整數(shù)與有理數(shù)相乘時,整數(shù)乘以有理數(shù)的分子和分母,得到的結(jié)果仍是有理數(shù)。詳細(xì)描述整數(shù)與有理數(shù)相乘時,先將整數(shù)與有理數(shù)的分子相乘,再將整數(shù)與有理數(shù)的分母相乘,最后得到的乘積仍是有理數(shù)。例如,$2timesfrac{3}{4}=frac{6}{4}$。整數(shù)與有理數(shù)的乘法總結(jié)詞小數(shù)與有理數(shù)相乘時,小數(shù)乘以有理數(shù)的分子和分母,得到的結(jié)果仍是有理數(shù)。詳細(xì)描述小數(shù)與有理數(shù)相乘時,先將小數(shù)與有理數(shù)的分子相乘,再將小數(shù)與有理數(shù)的分母相乘,最后得到的乘積仍是有理數(shù)。例如,$0.5timesfrac{3}{4}=frac{1.5}{4}$。小數(shù)與有理數(shù)的乘法分?jǐn)?shù)與有理數(shù)相乘時,分?jǐn)?shù)乘以有理數(shù)的分子和分母,得到的結(jié)果仍是有理數(shù)??偨Y(jié)詞分?jǐn)?shù)與有理數(shù)相乘時,先將分?jǐn)?shù)與有理數(shù)的分子相乘,再將分?jǐn)?shù)與有理數(shù)的分母相乘,最后得到的乘積仍是有理數(shù)。例如,$frac{2}{3}timesfrac{3}{4}=frac{2times3}{3times4}=frac{6}{12}$。詳細(xì)描述分?jǐn)?shù)與有理數(shù)的乘法03有理數(shù)乘法的應(yīng)用有理數(shù)乘法是代數(shù)運算中的基礎(chǔ),是解決復(fù)雜數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵。代數(shù)運算在研究函數(shù)的變化規(guī)律時,有理數(shù)乘法可以用來計算函數(shù)的值。函數(shù)計算在建立數(shù)學(xué)模型時,有理數(shù)乘法可以用來描述和解決各種實際問題。數(shù)學(xué)建模在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
在物理中的應(yīng)用速度與加速度在計算物體的速度和加速度時,需要使用有理數(shù)乘法來計算時間和距離的相對關(guān)系。引力與加速度在研究引力與加速度的關(guān)系時,有理數(shù)乘法可以用來計算物體之間的相互作用力。電學(xué)計算在電學(xué)中,電壓、電流和電阻之間的關(guān)系也需要用到有理數(shù)乘法。時間計算在計算時間時,我們需要使用有理數(shù)乘法來計算經(jīng)過的時間和剩余時間。購物計算在購物時,我們需要使用有理數(shù)乘法來計算折扣和優(yōu)惠。金融計算在金融領(lǐng)域,我們需要使用有理數(shù)乘法來計算利率和投資回報率。在日常生活中的應(yīng)用04練習(xí)與鞏固基礎(chǔ)運算規(guī)則的運用如(a+b)×c=ac+bc,(a-b)×c=ac-bc等。兩個負(fù)數(shù)相乘如(-3)×(-4)=12,(-5)×(-6)=30等。負(fù)數(shù)與正數(shù)的相乘如(-3)×4=-12,5×(-6)=-30等??偨Y(jié)詞針對有理數(shù)乘法的基礎(chǔ)知識進行練習(xí),幫助學(xué)生掌握基本概念和運算規(guī)則。簡單的正數(shù)乘法如3×4=12,-5×6=-30等。基礎(chǔ)練習(xí)題0102總結(jié)詞在基礎(chǔ)練習(xí)題的基礎(chǔ)上,增加難度,要求學(xué)生掌握更復(fù)雜的運算技巧和規(guī)則。乘法分配律的應(yīng)用如(a+b)×(c+d)=ac+ad+bc+bd。多個有理數(shù)連續(xù)相乘如a×b×c=(abc),(-a)×(-b)=ab等。有理數(shù)乘法與加減法的結(jié)合如(a+b)×c=(a×c)+(b×c),(a-b)×c=(a×c)-(b×c)等。特殊數(shù)字的乘法如π、e與其他有理數(shù)的乘法。030405提升練習(xí)題0102總結(jié)詞題目涉及多個知識點,要求學(xué)生綜合運用有理數(shù)乘法的規(guī)則和技巧解決問題。實際情境中的有理數(shù)乘法…如計算汽車行駛的距離、物品的重量等。與其他數(shù)學(xué)知識的結(jié)合如與絕對值、平方、立方等知識的結(jié)合。有理數(shù)乘法的逆運算如求兩個數(shù)的乘積,再根據(jù)其中一個數(shù)求另一個數(shù)等。復(fù)雜數(shù)學(xué)表達式的簡化如將復(fù)雜的數(shù)學(xué)表達式進行因式分解或化簡等。030405綜合練習(xí)題05總結(jié)與回顧有理數(shù)乘法的定義和性質(zhì)。重點1掌握乘法法則,特別是負(fù)數(shù)與正數(shù)、負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的乘法規(guī)則。重點2理解乘法運算的結(jié)合律和交換律。重點3有理數(shù)乘法的重點回顧難點2理解有理數(shù)乘法與加法之間的關(guān)系,如$atimesb=a+b$當(dāng)$a$和$b$為負(fù)數(shù)時。難點3處理有理數(shù)乘法的實際應(yīng)用問題,如距離、速度和加速度的計算。難點1處理復(fù)雜的有理數(shù)表達式,如$(a+b)(c+d)$的展開。有理數(shù)乘法的難點解析1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 1 (單元測試)外研版(一起)英語三年級下冊(含答案)
- 廉住房申請書范文
- 標(biāo)牌投資建設(shè)項目立項報告
- 電子競技產(chǎn)業(yè)對青少年教育的影響分析
- 交通協(xié)管員工作總結(jié)
- 中國N95醫(yī)用防護口罩行業(yè)深度分析及投資規(guī)劃研究建議報告
- 中國眼鏡制造市場競爭態(tài)勢及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
- 環(huán)境事故發(fā)生后如何及時高效地做出反應(yīng)-淺析突發(fā)事件應(yīng)急處理方法
- 環(huán)保社會組織在公眾意識提升中的作用
- 南京市棲霞區(qū)2024年七年級《語文》下冊期中試卷與答案(A卷)
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 生物 含解析
- 《對私外匯業(yè)務(wù)從業(yè)資格》開放式測試答案
- 《保險法解讀》課件
- 非煤礦山復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)
- 變壓器投標(biāo)書-技術(shù)部分
- 我國科技型中小企業(yè)稅收優(yōu)惠政策激勵效應(yīng)及優(yōu)化路徑研究的開題報告
- 《我國跨境電子商務(wù)消費者權(quán)益保護問題研究》
- 臨床中心靜脈穿刺置管護理深靜脈CVC
- 2024九省聯(lián)考適應(yīng)性考試【甘肅省】歷史試卷及答案解析
- 四年級語文下冊第六單元【集體備課】(教材解讀+教學(xué)設(shè)計)
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論