江蘇省徐州市四戶鎮(zhèn)中心小學(xué)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末科學(xué)試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試六年級科學(xué)試題(時(shí)間:50分鐘總分:100分)一二三總分等第一、判斷題。(對的在括號里打?，錯的打×。每小題1分，計(jì)20分。)()1.電動機(jī)的基本工作原理是：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用來工作。()2.機(jī)器工作需要能量，但人體睡眠時(shí)不需要能量。()3.將兩個放大鏡組合在一起后，改變它們之間的距離會改變圖像的放大倍數(shù)和清晰度。()4.地球在自轉(zhuǎn)的過程中，地軸始終是傾斜的。()5.熱、光、聲、電、磁等各種能量都是可以互相轉(zhuǎn)換的。()6.只要是中央厚、邊緣薄的透明物體就能把圖像放大。()7.不同的工具有不同的使用技術(shù)，我們也可以根據(jù)技術(shù)來發(fā)明工具，且技術(shù)和工具都是可以改進(jìn)的。()8.莫斯科與北京迎接黎明的時(shí)間不同，是因?yàn)榈厍蜃晕飨驏|公轉(zhuǎn)。()9.使用工具過程中的知識、經(jīng)驗(yàn)、技巧等都不屬于技術(shù)。()10.假設(shè)地球不動，太陽繞地球轉(zhuǎn)，我們可以看到晝夜交替現(xiàn)象。()11.活字印刷包括檢字、刷墨、拓印三個步驟。()12.利用斜面從低處往高處搬運(yùn)物體比直接從低處往高處搬運(yùn)物體要省力。()13.太陽能熱水器是利用熱能轉(zhuǎn)換成太陽能工作的()14.太陽能通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，轉(zhuǎn)化的能量通過食物鏈逐級流動。()15.改變電磁鐵上線圈的繞線方向的同時(shí)改變電池的正負(fù)極連接方式，電磁鐵的磁極方向不會發(fā)生改變。()16.可用干草和池塘里的水來培養(yǎng)微生物。()17.印刷術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展，推動了工具和技術(shù)的不斷發(fā)展。()18.把蠶豆的葉子直接放到顯微鏡下，可以觀察到蠶豆葉表皮上的氣孔。()19.同一時(shí)間，南半球與北半球的季節(jié)是一樣的。()20.自來水是經(jīng)過消毒處理的，水中不會有微生物。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里。每小題2分，計(jì)40分。)1.地球內(nèi)部由外到內(nèi)的結(jié)構(gòu)是()。A.地核→地?！貧.地?！貧ぁ睾薈.地殼→地?！睾肆昙壙茖W(xué)試題第1頁(共4頁)2.制作模型的步驟是()。a.觀察特征b.制作模型c.解釋模型d.選擇材料A.abcdB.adbcC.badc3.制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，通常用()給洋蔥表皮染上顏色。A.碘酒B.酒精C.鹽水4.春分秋分兩日晝夜等長，此時(shí)太陽直射點(diǎn)在()。A.赤道B.北回歸線C.南回歸線5.人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，把地球分為()時(shí)區(qū)。A.12個B.24個C.180個6.測量不同大小的輪軸用力的數(shù)據(jù)后，同學(xué)們發(fā)表了關(guān)于輪軸作用的想法，這屬于科學(xué)探究中()。A.提出問題B.處理信息C.收集證據(jù)D.表達(dá)交流7.如圖甲、乙所示，兩個裝水的玻璃容器的水中各有一個小球。從容器側(cè)面觀察，兩個小球大小相同。如果將小(球從水中取出比較，結(jié)果是()。A.甲容器里的小球大B.乙容器里的小球大C.兩個容器里的小球一樣大8.菲菲同學(xué)用顯微鏡觀察某生物玻片標(biāo)本時(shí)的視野如圖所示，若要使視野中的物體移動到中間，應(yīng)向()方移動玻片標(biāo)本。A.右下B.左上C.左下9.坐在轉(zhuǎn)椅上，順時(shí)針轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)椅，觀察到周圍的景物是()運(yùn)動的。A.逆時(shí)針B.順時(shí)針C.自北向南10.蒸汽機(jī)車是通過燃燒煤，使水變成蒸氣，從而推動機(jī)車運(yùn)行的。在這個過程中，最終使機(jī)車運(yùn)動的能量形式是()。A.化學(xué)能B.機(jī)械能C.熱能11.下列生物體細(xì)胞中含有葉綠體的是()。A.血液細(xì)胞B.口腔上皮細(xì)胞C.楓樹葉的葉肉細(xì)胞12.世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人是()。A.簡·施旺麥丹B.列文虎克C.羅伯特·胡克13.在“用橙子模擬地球自轉(zhuǎn)”的活動中，下列說法錯誤的是()。A.用吸管模擬地球自轉(zhuǎn)的軸B.用橙子的果肉模擬地核C.用橙子的橫切線模擬赤道14.在不同的季節(jié)，同一地點(diǎn)的正午太陽高度會發(fā)生變化，這是因?yàn)?)。A.地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B.地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化C.地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變，同時(shí)地球繞太陽公轉(zhuǎn)15.“秤砣雖小，能壓千斤”是利用了()原理。A.輪軸B.杠桿C.斜面16.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的事例，說法錯誤的是()。六年級科學(xué)試題第2頁(共4頁)A.兩手相互摩擦：機(jī)械能→熱能B.洗衣機(jī)工作：電能→機(jī)械能C.電風(fēng)扇工作：機(jī)械能→電能17.我們制好小電動機(jī)后，可以加快小電動機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動速度的是()。A.增加一塊磁鐵B.減少線圈的圈數(shù)C.減少電池的數(shù)量18.用顯微鏡觀察物體時(shí)，眼睛看目鏡時(shí)應(yīng)該()。A.左眼睜開右眼閉攏B.左眼閉攏右眼睜開C.兩眼都保持睜開19.()提出了“日心說”，出版了不朽名著《天體運(yùn)行論》。A.哥白尼B.托勒密C.伽利略20.微生物能幫助我們生成食物，下面食物()不是在微生物的幫助下產(chǎn)生的A.米飯B.酸奶D.面包E.白酒F.醬油G.饅頭三、綜合題。(40分)1.近日，小明的爸爸為了家里魚缸中的水總是變綠而發(fā)愁。小明也對發(fā)綠的水感到好奇，于是便開始了研究。他取了幾滴發(fā)綠的水放在顯微鏡下觀察，終于查明了真相，你知道是什么原因嗎?(4分)2.觀察并分析粉筆在平面上和球面上遠(yuǎn)去的現(xiàn)象，然后回答問題。(8分)(1)粉筆在水平板上由近及遠(yuǎn)移動時(shí)，你看到的粉筆的高度是怎樣變化的?(2)粉筆在球面上由近及遠(yuǎn)移動時(shí)，你看到的粉筆的高度又是怎樣變化的?(3)在大海上航行的船只遠(yuǎn)去時(shí)，我們站在岸邊觀察到的現(xiàn)象和哪一幅圖更相似?這說明了什么?六年級科學(xué)試題第3頁(共4頁)3.下面兩幅圖是我們家庭中常見的指甲刀和垃圾桶結(jié)構(gòu)示意圖，請仔細(xì)看圖，認(rèn)真分析思考，完成下面各題。(14分)(1)指甲刀是個杠桿。手按的A處是用力點(diǎn)，那么處就是支點(diǎn)，C處就相當(dāng)于，這是個(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。(2)垃圾桶用腳在F處往下踩，垃圾桶的蓋子會打開，這也運(yùn)用了杠桿原理。杠桿DEF是杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)，判斷依據(jù)是用力點(diǎn)到支點(diǎn)距離阻力點(diǎn)到支點(diǎn)距離。杠桿ABC是杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)，判斷依據(jù)是用力點(diǎn)到支點(diǎn)距離阻力點(diǎn)到支點(diǎn)距離。4.華華想要探究電和磁之間的關(guān)系，在課后又做了如下實(shí)驗(yàn)，請分析華華的實(shí)驗(yàn)，并完成下列各題。(14分)(1)把電磁鐵接入電路中，發(fā)現(xiàn)電路接通，鐵芯吸引大頭針；電路斷開，鐵芯上的大頭針掉落。這說明接通電路，電磁鐵產(chǎn)生。在這個過程中能轉(zhuǎn)化成為了能。(2)華華還想要探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，經(jīng)過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄如下：50圈的電