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2023—2024學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試題一、單選題1.在實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)有()A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)2.點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則()A.1 B.-1 C.-5 D.53.如圖,已知直線ABCD,直線EF分別交直線AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),EM平分∠AEF交CD于點(diǎn)M.G是射線MD上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)M,F(xiàn)重合).EH平分∠FEG交CD于點(diǎn)H,設(shè)∠MEH=α,∠EGF=β.現(xiàn)有下列四個(gè)式子:①2α=β,②2α-β=180°,③α-β=30°,④2α+β=180,在這四個(gè)式子中,正確的是()A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④4.如圖,現(xiàn)將一塊三角板的含有60°的角的頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=80°,那么∠2的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°5.在中,若,,的對(duì)邊分別是a,b,c,則下列條件中,不能判定是直角三角形的是()A. B.C.(k為正整數(shù)) D.6.某校評(píng)選先進(jìn)班集體,從“學(xué)?!?、“衛(wèi)生”、“紀(jì)律”、“活動(dòng)參與”四個(gè)方面考核打分,各項(xiàng)滿(mǎn)分100分,所占比例如下表:項(xiàng)目學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律活動(dòng)參與所占比例40%25%25%10%八年級(jí)2班這四項(xiàng)得分依次為80,90,84,70,則該班四項(xiàng)綜合得分(滿(mǎn)分100)為()A.81.5分 B.82.5分 C.84分 D.86分7.我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《張邱建算經(jīng)》中記載:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,問(wèn)清、醑酒各幾何?”意思是:現(xiàn)在一斗清酒價(jià)值10斗谷子,一斗醑酒價(jià)值3斗谷子.現(xiàn)在拿30斗谷子,共換了5斗酒,問(wèn)清、醑酒各幾斗?如果設(shè)清酒x斗,醑酒y斗,那么可列方程組為()A. B.C. D.8.如圖,折疊長(zhǎng)方形ABCD紙片,點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處(AE為折痕).已知AB=8,BC=10,則EC等于()A.3 B.4 C.5 D.69.如圖,將一根長(zhǎng)24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度是為hcm,則h的取值范圍是()A.5≤h≤12 B.12≤h≤19 C.11≤h≤12 D.12≤h≤1310.如圖(1)是長(zhǎng)方形紙片,,將紙片沿AC折疊成圖(2),再沿EC折疊成圖(3),則圖(3)中為()A. B. C. D.二、填空題11.點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則.12.已知是方程2x+2my=-1的一組解,則m=.13.若,且a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),c為這四個(gè)數(shù),,,中的唯一有理數(shù),則.14.在△ABC中,∠B,∠C的平分線交于點(diǎn)O,若∠BOC=132°,則∠A=度.15.如圖,矩形ABCD中,AD=4,AB=2.點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F是BC邊上的任意一點(diǎn)(不與B、C重合),△EBF沿EF翻折,點(diǎn)B落在B'處,當(dāng)DB'的長(zhǎng)度最小時(shí),BF的長(zhǎng)度為.三、計(jì)算題16.解下列方程組(1)(2)四、解答題17.方老師想設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形紙片,已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是cm,寬是cm,他又想設(shè)計(jì)一個(gè)面積與其相等的圓,請(qǐng)你幫助方老師求出圓的半徑.18.如圖,在中,,.求中邊上的高是多少?19.一根直立于水中的蘆葦(BD)高出水面(AC)2米,一陣風(fēng)吹來(lái),蘆葦?shù)捻敹薉恰好到達(dá)水面的C處,且C到BD的距離AC=6米,求水的深度(AB)為多少米?20.如圖,AB∥CD,∠C=∠ADC,∠BAD的平分線與直線CD相交于點(diǎn)E,若∠CAD=40°,求∠AEC的度數(shù).21.現(xiàn)在以及未來(lái),會(huì)有更多的高科技應(yīng)用在我們?nèi)粘5纳a(chǎn)生活中,比如:無(wú)人機(jī)放牧,機(jī)器狗導(dǎo)盲,智能化無(wú)人碼頭裝卸等某快遞公司為了提高工作效率,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi),兩種型號(hào)的機(jī)器人來(lái)搬運(yùn)貨物,已知每臺(tái)型機(jī)器人比每臺(tái)型機(jī)器人每天多搬運(yùn)噸,并且臺(tái)型機(jī)器人和臺(tái)型機(jī)器人每天共搬運(yùn)貨物噸.(1)求每臺(tái)型機(jī)器人和每臺(tái)型機(jī)器人每天分別搬運(yùn)貨物多少?lài)???)每臺(tái)型機(jī)器人售價(jià)萬(wàn)元,每臺(tái)型機(jī)器人售價(jià)萬(wàn)元,該公司采購(gòu),兩種型號(hào)的機(jī)器人若干臺(tái),費(fèi)用恰好是萬(wàn)元,求出,兩種機(jī)器人分別采購(gòu)多少臺(tái)?22.k為正整數(shù),已知關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解,求2k+x+y的平方根。23.八年級(jí)二班舉辦了主題為“致敬航天人,共筑星河夢(mèng)”的演講比賽.由學(xué)生1,學(xué)生2,老師、班長(zhǎng)一起組成四人評(píng)委團(tuán),對(duì)演講者現(xiàn)場(chǎng)打分,滿(mǎn)分10分.圖1是甲、乙二人的演講得分的不完整折線圖,已知二人得分的平均數(shù)都是8分.(1)班長(zhǎng)給乙的打分是▲分,補(bǔ)全折線圖;(2)在參加演講的同學(xué)中,如果某同學(xué)得分的四個(gè)數(shù)據(jù)的方差越小,則認(rèn)為評(píng)委對(duì)該同學(xué)演講的評(píng)價(jià)越一致.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算推斷評(píng)委對(duì)甲、乙兩位同學(xué)中哪位同學(xué)的評(píng)價(jià)更一致;(3)要在甲、乙兩位同學(xué)中選出一人參加年級(jí)的演講比賽.按照扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2)中各評(píng)委的評(píng)分占比,分別計(jì)算兩人各自的最后得分,得分高的能被選中,請(qǐng)判斷誰(shuí)被選中.24.某車(chē)間甲、乙兩臺(tái)機(jī)器共生產(chǎn)個(gè)零件,兩臺(tái)機(jī)器同時(shí)加工一段時(shí)間后,甲機(jī)器出現(xiàn)故障,維修一段時(shí)間后仍按原來(lái)的效率加工,已知甲機(jī)器每天加工個(gè)零件,如圖是表示未生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)個(gè)與乙機(jī)
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