六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷測試卷(附答案)_第1頁
六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷測試卷(附答案)_第2頁
六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷測試卷(附答案)_第3頁
六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷測試卷(附答案)_第4頁
六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷測試卷(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷測試卷(附答案)一、填空題1.在括號(hào)里填上合適的計(jì)量單位。一個(gè)墨水瓶的容積約是60()。一輛小貨車的載質(zhì)量是8()。2.在括號(hào)填上“>”“<”或“=”。()

()

()3.一本故事書有108頁,小明第一天讀了全書的,第二天讀了余下的,第三天應(yīng)從第________頁讀起。4.一臺(tái)收割機(jī)小時(shí)收割小麥公頃,這臺(tái)收割機(jī)平均每小時(shí)收割小麥()公頃,收割4公頃小麥需要()小時(shí)。5.如圖大圓的半徑等于小圓的直徑,陰影部分是一個(gè)正方形,面積是60平方厘米,那么小圓的面積是()平方厘米。6.把一根24厘米長的鐵絲圍成長方形,長與寬的比是3∶1,這個(gè)長方形的面積是()平方厘米。7.新城小學(xué)買了3個(gè)籃球和8個(gè)足球,共用去910元,已知1個(gè)籃球和2個(gè)足球的價(jià)錢一樣多。每個(gè)籃球()元。8.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。()

()

()9.觀察下列的點(diǎn)陣圖,按規(guī)律填空,第10幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù)是()。第n幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù)是()。10.?dāng)?shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法之一。仔細(xì)看圖,照這樣排列下去,第6個(gè)圖中有________個(gè)三角形。11.下面四幅圖中,圖(

)中實(shí)線圍成的圖形是扇形。A. B. C. D.12.如果a的等于b的(a、b都不等于0),那么比較a和b的大小,結(jié)果是(

)。A.a(chǎn)>b B.b>a C.a(chǎn)=b D.無法確定13.左圖中的陰影部分用百分?jǐn)?shù)表示是()。A.30% B.40% C.50% D.60%14.在12∶42中,如果前項(xiàng)減去6,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)(

)。A.除以6 B.除以2 C.減去615.用4根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形、正方形、平行四邊形和圓形,圍成的(

)的面積最大。A.長方形 B.正方形 C.平行四邊形 D.圓形16.下面四句話中,錯(cuò)誤的一句是(

)。A.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)B.國際兒童節(jié)和教師節(jié)都在小月C.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù)D.在生活中,知道了物體的方向,就能確定物體的位置17.若甲數(shù)的20%與乙數(shù)的相等(甲數(shù)與乙數(shù)均不為0),則甲比乙等于(

)。A.4∶5 B.5∶4 C.∶ D.∶18.把甲班人數(shù)的調(diào)到乙班,兩班人數(shù)相等。原來乙班人數(shù)是甲班(

)。A. B. C. D.19.下邊圖形周長的計(jì)算方法是(

)。A. B. C. D.20.如圖所示,陰影部分的面積和空白部分的面積相比較(

)。A.陰影部分的面積大 B.空白部分的面積大 C.二者相等21.直接寫得數(shù)。19+24=

5-1.6=

3.8÷2=

1.5×4=70-18=

0.25÷0.1=

3.5+0.7=

0.4×0.2=5÷1000=

1-=

×=

÷=22.計(jì)算,能簡算的要簡算。

23.解方程。

x+x=

x÷=18×

40%x+=24.求下面陰影部分的面積。(單位:cm)25.《莊子?天下篇》中有一句話:“一尺之梗,日取其半,萬世不竭?!币馑季褪牵阂桓怀撸ǔ?,中國古代長度單位)長的木棒,今天取它的一半,即,明天取它一半的一半,后天取它一半的一半的一半……這樣取下去,永遠(yuǎn)也取不完。這根木棒是一個(gè)長度有限的物體,但它卻可以無限地分割下去。假如一根木棒剛好長4米,照這樣的取法,第4天取的長度是多少米?26.某企業(yè)助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè),為和平村修建一條公路。該工程如果由甲工程隊(duì)單獨(dú)修,需要15天,如果由乙工程隊(duì)單獨(dú)修,需要20天?,F(xiàn)由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修,8天可以修完這條公路嗎?27.張師傅,王師傅,李師傅和孫師傅合做一批零件,張師傅做的個(gè)數(shù)與其他三人零件總數(shù)比是1:4,王師傅做的個(gè)數(shù)與其他三人零件總數(shù)比是2:3,李師傅做的個(gè)數(shù)與其余三人零件總數(shù)比是3:5,孫師傅做了90個(gè)零件.張師傅做了多少個(gè)零件?28.一批零件,甲獨(dú)做8天完成,乙獨(dú)做12天完成?,F(xiàn)在由兩人合作完成這批零件,中途甲因事請(qǐng)假2天,完成這批零件共用了多少天?十29.如圖所示,三角形ABC的面積是36cm2,圓的直徑AC=6cm,BD∶DC=2∶1.求陰影部分的面積。十30.甲、乙兩個(gè)糧倉共儲(chǔ)存了3300噸糧食,運(yùn)走甲糧倉的50%和乙糧倉的后,甲、乙糧倉的存糧量之比為2∶1。甲、乙兩個(gè)糧倉原來各有糧食多少噸?(提示:如果你覺得有困難,可以畫圖試一試。)31.通過觀察,利用字母表示出圖形的邊長和面積。(1)大正方形的邊長可表示出為:(

);大正方形的面積=邊長2,用字母表示大正方形的面積S是:(

;(2)兩個(gè)小長方形①和②,兩個(gè)小正方形③和④,這四個(gè)圖形的面積和是多少?(3)通過上面兩個(gè)問題的探索,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能用文字和字母分別表述嗎?一、填空題1.

毫升##mL

噸##t【解析】常用的容積單位有:升、毫升;常用的質(zhì)量單位有:噸、千克、克,根據(jù)實(shí)際運(yùn)用可得出答案。一個(gè)墨水瓶的容積約是60毫升;一輛小貨車的載質(zhì)量是8噸?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是容積、質(zhì)量單位的選擇,解題的關(guān)鍵是掌握常用單位,并根據(jù)實(shí)際得出答案。2.

=【解析】(1)一個(gè)不為0的數(shù)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)??;(2)先把分?jǐn)?shù)除法化為分?jǐn)?shù)乘法,兩個(gè)非0的因數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)相同時(shí),另一個(gè)因數(shù)大的積就大,另一個(gè)因數(shù)小的積就??;(3)除以一個(gè)數(shù)相當(dāng)于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),=,和0.25比較大小即可。(1)<1,則<;(2)=,因?yàn)椋?,則>,所以>;(3)=,因?yàn)椋?.25,則=,所以=?!军c(diǎn)睛】掌握乘數(shù)和積的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。3.29【解析】根據(jù)題意,第一天讀了全書的,頁,還剩下頁,第二天讀了剩下的,也就是頁,所以第一天和第二天一共讀了頁,所以第三天應(yīng)該從第29頁讀起。(頁)(頁)(頁)(頁)所以第三天應(yīng)該從第29頁讀起?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的應(yīng)用,明確每個(gè)分率的單位“1”是解題的關(guān)鍵。求單位“1”的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。4.

5【解析】根據(jù)題意,利用公式:工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,先求這臺(tái)收割機(jī)每小時(shí)收割小麥的公頃數(shù):÷=(公頃);然后利用公式:工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,再求出收割4公頃小麥所需時(shí)間?!拢剑ü暎?÷=5(小時(shí))【點(diǎn)睛】本題主要運(yùn)用工作總量、工作效率和工作時(shí)間之間的關(guān)系解題。5.1【解析】如圖大圓的半徑等于小圓的直徑,說明大圓半徑是小圓半徑的2倍,大圓面積是小圓面積的22=4倍,正方形面積=大圓半徑的平方,根據(jù)圓的面積公式,求出大圓面積÷4=小圓面積。3.14×60÷4=47.1(平方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉圓和正方形的面積公式,正方形面積=邊長2,圓的面積=πr2。6.27【解析】用一根鐵絲圍長方形,這根鐵絲的長度就是長方形的周長;要分配的總量是周長的一半,按照3:1進(jìn)行分配,先求出長方形的長和寬,再根據(jù)長方形的面積公式,求得面積即可。長:(24÷2)×=12×=9(厘米)寬:(24÷2)×=12×=3(厘米)面積:9×3=27(平方厘米)則這個(gè)長方形的面積是27平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn):已知兩個(gè)數(shù)的比和兩個(gè)數(shù)的和,求這兩個(gè)數(shù),用按比例分配的方法解答。7.130【解析】根據(jù)“買了3個(gè)籃球和8個(gè)足球,共用去910元,已知1個(gè)籃球和2個(gè)足球的價(jià)錢一樣多”可知,910元相當(dāng)于買了(3+8÷2)個(gè)籃球,用除法即可計(jì)算出結(jié)果,據(jù)此解題即可。910÷(3+8÷2)=910÷(3+4)=910÷7=130(元)所以,每個(gè)籃球130元?!军c(diǎn)睛】根據(jù)“1個(gè)籃球和2個(gè)足球的價(jià)錢一樣多”,推出8個(gè)足球的價(jià)錢相當(dāng)于(8÷2)個(gè)籃球的價(jià)錢,是解答此題的關(guān)鍵。8.

<【解析】一個(gè)數(shù)(0除外),除以大于1的數(shù),商比原數(shù)??;除以的數(shù)越小,商越大;乘小于1的數(shù),積比原數(shù)??;除以小于1的數(shù),商比原數(shù)大,據(jù)此分析。<

<【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法。9.

33

3n+3【解析】由圖可知,第n幅圖中圓點(diǎn)數(shù)等于n+n+1+n+2=3+3n,由此解答即可。第10幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù):10+11+12=21+12=33;第n幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù):n+n+1+n+2=3+3n【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)一定要抓住已知的條件,找到規(guī)律并解題。10.21【解析】觀察圖形,可以推斷出第6個(gè)圖中有6層三角形,從上到下分別有1、2、3、4、5、6個(gè)三角形,相加即可求出總個(gè)數(shù)。(個(gè))照這樣排列下去,第6個(gè)圖中有21個(gè)三角形?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是明確三角形的排列方式,然后再進(jìn)一步解答。11.B解析:B【解析】一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。A.,經(jīng)過弧兩端的不是半徑,不是扇形;B.,滿足題意,是扇形;C.,沒有經(jīng)過圓心,經(jīng)過弧兩端的不是半徑,不是扇形;D.,經(jīng)過弧兩端的不是半徑,不是扇形;故答案為:B【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是通過扇形的特點(diǎn)來解決問題。12.B解析:B【解析】分析題意根據(jù)a和b的數(shù)量關(guān)系列出等式,當(dāng)乘法算式的乘積一定時(shí),如果已知因數(shù)越小,那么與它相乘的另一個(gè)因數(shù)越大;相反地,已知因數(shù)越大,與它相乘的另一個(gè)因數(shù)就越小,據(jù)此比較大小即可。由題意得,a=b(a、b都不等于0)因?yàn)椋?,所以a<b故答案為:B【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用乘數(shù)和積的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。13.A解析:A【解析】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,又叫百分率或百分比,通常以符號(hào)%來表示。圖中長方形共10份,陰影部分占3份,即求3是10的百分之幾。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是理解百分?jǐn)?shù)的含義,才能解決問題。14.B解析:B【解析】12∶42的前項(xiàng)減去6,前項(xiàng)變?yōu)?2-6=6,相當(dāng)于把前項(xiàng)除以2。根據(jù)比的基本性質(zhì),要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該除以2;42÷2=21,42-21=21,要使比值不變,后項(xiàng)也可以減去21。據(jù)此解答。12-6=612÷6=242÷2=2142-21=21要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)除以2或減去21。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查比的基本性質(zhì)。把“前項(xiàng)減去6”轉(zhuǎn)化為“前項(xiàng)除以2”是解題的關(guān)鍵。15.D解析:D【解析】根據(jù)題意,四個(gè)圖形的周長相同,故可以設(shè)出其周長,從而可求出四個(gè)圖形的面積,再進(jìn)行比較。設(shè)它們的周長為16厘米;(1)假設(shè)長方形的長為5厘米,寬為:16÷2-5=8-5=3(厘米)長方形的面積:5×3=15(平方厘米)(2)正方形的邊長:16÷4=4(厘米)正方形的面積:4×4=16(平方厘米)(3)假設(shè)平行四邊形的底邊長是5厘米,長方形和平行四邊形兩者底邊相等的情況下,長方形的高大于平行四邊形的高,所以平行四邊形的面積小于長方形的面積;(4)圓的面積:(平方厘米)平行四邊形面積<長方形的面積<正方形的面積<圓的面積綜上比較,圍成的圓的面積最大。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查圓、正方形、長方形、平行四邊形的面積公式,熟練掌握它們的面積公式并靈活運(yùn)用。16.D解析:D【解析】0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);小月指的是一個(gè)月有30天的月份;1是特殊的假分?jǐn)?shù),1的倒數(shù)還是1;確定物體的位置需要確認(rèn)三要素:一是觀測點(diǎn),二是方向,三是距離。A.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),正確。B.兒童節(jié)在六月教師節(jié)在十月,都是小月,正確。C.1也是假分?jǐn)?shù),1的倒數(shù)還是1,不是真分?jǐn)?shù),正確。D.確定物體的位置需要知道位置的三要素:一是觀測點(diǎn),二是方向,三是距離,判斷錯(cuò)誤。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題考查數(shù)的分類,假分?jǐn)?shù)的概念以及如何確定物體的位置。17.B解析:B【解析】根據(jù)“甲數(shù)的20%與乙數(shù)的相等”,知道甲數(shù)×20%=乙數(shù)×,再逆用比例的基本性質(zhì),即可得出甲數(shù)與乙數(shù)的比,最后根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡即可。甲數(shù)×20%=乙數(shù)×甲數(shù):乙數(shù)=∶20%=∶=(×20)∶(×20)=5∶4故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要是靈活利用比例的基本性質(zhì),在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積解決問題。18.C解析:C【解析】根據(jù)題意,甲班人數(shù)的調(diào)入乙班,兩班人數(shù)相等,也就是乙班比甲班少×2,把甲班人數(shù)看作單位“1”,用1-×2,求出乙班人數(shù),再用乙班人數(shù)除以甲班人數(shù),即可解答。乙班人數(shù)比甲班少:×2=乙班人數(shù):1-=÷1=故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾;關(guān)鍵明確乙班人數(shù)比甲班少×2。19.C解析:C【解析】根據(jù)半圓周長=圓周長的一半+直徑,進(jìn)行分析。這個(gè)半圓周長=。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握半圓周長求法,半圓周長=πr+2r。20.C解析:C【解析】先假設(shè)出大圓和小圓的半徑,再結(jié)合圓的面積公式將陰影部分的面積和空白部分的面積分別求出來,最后做對(duì)比即可。令大圓直徑為4厘米,那么大圓半徑是2厘米,小圓半徑是1厘米。陰影部分面積:3.14×22÷2-3.14×12=6.28-3.14=3.14(平方厘米)空白部分面積:3.14×12=3.14(平方厘米)所以,兩個(gè)部分的面積是相等的。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了圓的面積,掌握?qǐng)A的面積公式是解題的關(guān)鍵。21.43;3.4;1.9;652;2.5;4.2;0.080.005;;;4【解析】22.;;80;4【解析】(1)把15拆成14+1,然后運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先算乘除法后算減法即可;(3)先算乘法再算加法即可;(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的除法,最后算括號(hào)外面的除法即可。=(14+1)×=14×+1×=13+======80===423.x=;x=;x=【解析】(1)先把方程左邊的合并,再利用等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以,求出未知數(shù);(2)先計(jì)算方程右邊的乘法,再利用等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)乘,求出未知數(shù);(3)方程左右兩邊同時(shí)減去,再同時(shí)除以0.4,求出未知數(shù)。x+x=解:x=x=÷x=x÷=18×解:x÷=12x=12×x=40%x+=解:40%x=-0.4x=x=÷0.4x=24.48cm2【解析】如下圖,把左邊陰影部分平移到右邊空白部分,如箭頭所示,這樣陰影部分組成一個(gè)梯形,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。(6+10)×6÷2=16×6÷2=96÷2=48(cm2)25.米【解析】將木棒長度看作單位“1”,用木棒長度連續(xù)乘4次即可。4××××=(米)答:第4天取的長度是米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對(duì)應(yīng)分率=部分?jǐn)?shù)量。解析:米【解析】將木棒長度看作單位“1”,用木棒長度連續(xù)乘4次即可。4××××=(米)答:第4天取的長度是米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對(duì)應(yīng)分率=部分?jǐn)?shù)量。26.不可以修完【解析】根據(jù)題意,把這段公路的長度看作單位“1”,甲每天完成,乙每天完成,那么甲、乙兩工程隊(duì)合修的工作效率是,根據(jù)工作效率時(shí)間工作量,得出8天的工作量,再與單位“1”比較即可。解析:不可以修完【解析】根據(jù)題意,把這段公路的長度看作單位“1”,甲每天完成,乙每天完成,那么甲、乙兩工程隊(duì)合修的工作效率是,根據(jù)工作效率時(shí)間工作量,得出8天的工作量,再與單位“1”比較即可。答:8天不可以修完這條公路?!军c(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系“工作量工作效率和工作時(shí)間”,解決問題。27.720個(gè)【解析】90÷(1﹣﹣﹣)×=90÷(1﹣﹣﹣)×=90÷×=3600×=720(個(gè));答:張師傅做了720個(gè)零件.解析:720個(gè)【解析】90÷(1﹣﹣﹣)×=90÷(1﹣﹣﹣)×=90÷×=3600×=720(個(gè));答:張師傅做了720個(gè)零件.28.6天【解析】將這批零件看成單位“1”,完成這批零件共用了的天數(shù)=甲、乙兩人合作完成零件的幾分之幾÷甲、乙兩人合作每天完成這批零件的幾分之幾+途中甲請(qǐng)假的天數(shù),其中甲、乙兩人合作完成零件的幾分之幾解析:6天【解析】將這批零件看成單位“1”,完成這批零件共用了的天數(shù)=甲、乙兩人合作完成零件的幾分之幾÷甲、乙兩人合作每天完成這批零件的幾分之幾+途中甲請(qǐng)假的天數(shù),其中甲、乙兩人合作完成零件的幾分之幾=1-乙每天完成這批零件的幾分之幾×途中甲請(qǐng)假的天數(shù),甲、乙兩人合作每天完成這批零件的幾分之幾=甲每天完成這批零件的幾分之幾+乙每天完成這批零件的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。(天)

答:完成這批零件共用了6天。十29.13cm2【解析】陰影部分的面積可以用半圓的面積減去三角形ACD的面積。,答:陰影部分的面積是2.13cm2?!军c(diǎn)睛】在求解與圓相關(guān)的不規(guī)則圖形面積時(shí),可以考慮割補(bǔ)法、整體減空解析:13cm2【解析】陰影部分的面積可以用半圓的面積減去三角形ACD的面積。,答:陰影部分的面積是2.13cm2?!军c(diǎn)睛】在求解與圓相關(guān)的不規(guī)則圖形面積時(shí),可以考慮割補(bǔ)法、整體減空白、平移、旋轉(zhuǎn)等方法。十30.2400噸;900噸【解析】通過畫圖可以看出,甲、乙糧倉的存糧量之比為2∶1,把乙糧倉分成3份,剩下的占2份,甲糧倉剩下的1份相當(dāng)于乙糧倉的2份,所以甲糧倉總共占8份,乙糧倉總共占3份,用總的3解析:2400噸;900噸【解析】通過畫圖可以看出,甲、乙糧倉的存糧量之比為2∶1,把乙糧倉分成3份,剩下的占2份,甲糧倉剩下的1份相當(dāng)于乙糧倉的2份,所以甲糧倉總共占8份,乙糧倉總共占3份

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論