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第第頁小學(xué)家長會心得體會(5篇)
學(xué)校家長會心得體會1
星期四晚上,我去參與了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對老師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭協(xié)作教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我仔細(xì)反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌控學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班同學(xué)在這次考試中的狀況。分析簡單做錯的題型和其發(fā)生錯誤的緣由。針對同學(xué)比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了盼望家長采用的措施和改進(jìn)的方案,這次考試難度提高的目的是讓同學(xué)能看懂試題中的陷阱,為升中學(xué)做的預(yù)備??偨Y(jié)班級開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。
特別指出,家長應(yīng)當(dāng)有平常心,正確地看待同學(xué)的成果,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成果,學(xué)習(xí)過程很重要,成果孩子差的時候要援助孩子分析錯題的緣由,是學(xué)習(xí)立場上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓舞孩子獨立思索,實時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要實時鼓舞表揚。要多關(guān)懷他們,與他們溝通,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)當(dāng)一味指責(zé),不能挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)覺觀賞寬容理解、擅于運用表揚和批判的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長協(xié)作老師,和老師多溝通,效果博得了家長的全都認(rèn)可。
班主任黃老師除了總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要協(xié)作老師提示孩子上課仔細(xì)聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),實時仔細(xì)檢查并簽字,督促同學(xué)要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提示。為了讓孩子有榮譽感,對將要進(jìn)行的競賽提示家長做好協(xié)作監(jiān)督工作。
孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別需要老師的全面輔導(dǎo),家長的協(xié)作,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走許多彎路,最末我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦上心,組織了這次家長會,讓老師和同學(xué)家長有了面對面溝通的機會。特別慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育閱歷的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機會,今后我肯定協(xié)作老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培育成對社會有用的人。感謝老師們的辛勤付出!
學(xué)校家長會心得體會2
通過家校這個平臺,我們家長能徑直感受到學(xué)校全面素養(yǎng)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學(xué)校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更表達(dá)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,相信孩子在學(xué)校里肯定能夠身心健康的歡樂學(xué)習(xí)和成長,通過幾次的學(xué)習(xí)讓我們家長受益頗多,感受非淺。
從小我們對孩子就比較嚴(yán)格,限制他的較多,由于我們盼望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長期下去還會涌現(xiàn)孩子的逆反心理,對孩子的學(xué)習(xí)和身心進(jìn)展會不利,
從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和看法,要時常的鼓舞孩子在學(xué)習(xí)中取得的點滴成果要實時予以充分的確定,這樣才有助于培育孩子的自信心和自主技能,也能使他更信任我們。
我們父母也應(yīng)起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培育孩子的自尊心和自信心,援助孩子全面真實地認(rèn)識自己,形成獨立做事的習(xí)慣,援助孩子從容應(yīng)對挫折,培育他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過這次講座,讓我們家長懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我們家長應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育規(guī)律來協(xié)作學(xué)校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和閱歷,更要不斷的實踐,實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結(jié)合,根據(jù)科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。
孩子是每個家庭的盼望,和眾多家長一樣,我們期盼能得到良好的教育。試驗學(xué)校良好的軟件硬件和孩子對學(xué)校與老師的喜愛,使我們覺得選擇這個學(xué)校是正確的。
通過家長學(xué)校這次學(xué)習(xí),我們更徑直地感受到學(xué)校追求一流和全面素養(yǎng)教育的努力。感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證。家長學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長的距離,更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道。開辦家長學(xué)校是表達(dá)了學(xué)校多孩子高度負(fù)責(zé)的精神。
這次家長學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)狀況,安全教育,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)及關(guān)注孩子心靈成長方面。主要心得如下:
作為家長應(yīng)具備科學(xué)教育理念和基本教育方式。更向家長提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我的孩子平常很愛提問題。也很會仿照大人的行為言語。假如我們家長不能起榜樣作用,那么對孩子的勸服力就很校還有單有愛心是不夠的,愛心是不能脫離理性。一時地包辦,溺愛孩子,勢必可能導(dǎo)致一個依靠或膽小或強橫霸道的孩子,甚至犯罪。平常我們對孩子的耐煩說理不夠。對她嚴(yán)格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦?。對孩子的學(xué)習(xí)與身心進(jìn)展多有不利今后家庭教育要多堅持民主作風(fēng),多聽取孩子的想法與建議,鼓舞孩子表達(dá)自己的想法并實時予以確定。良好的習(xí)慣使孩子終生收益,為孩子美滿的一生播下種子。我們不能只著重學(xué)習(xí)成果,只有德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,才能成為五好青年,適應(yīng)現(xiàn)在社會的需要。家長有要正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導(dǎo)孩子,走上正確的人生軌道。
誠心地感謝這次家長學(xué)校予以我學(xué)習(xí)的機會,感謝各位老師。
學(xué)校家長會心得體會3
每次進(jìn)行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
一、在教育孩子上我能要到以身作那么,時時、事事、到處留意自己對孩子的影響。孩子的仿照技能是很強的,我應(yīng)當(dāng)明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時留意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C進(jìn)展做出自己應(yīng)有行為的人。假如我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。
二、培育孩子的自理技能、動手技能。就是說假如家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所進(jìn)展。孩子假如從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,漸漸地就會培育她具有獨立、自強、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是特別重要的。
三、如何懲處孩子才能起到良好的效果?這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:著重懲處孩子的方法是特別須要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯,我們采用適當(dāng)?shù)膽吞?,既給孩子尊嚴(yán),又能實時訂正錯誤。
學(xué)校家長會心得體會4
在這次的家長會上我只要還是將同學(xué)們在校的一些簡約的狀況講解給了家長,同時更是表達(dá)了同學(xué)學(xué)習(xí)與成長的重要性,而家長更是同學(xué)成長的重要導(dǎo)師,所以更是需要擺正自己的姿態(tài),為同學(xué)營造一個更好的成長空間與方式。當(dāng)然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長。
在我的`一些簡約的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出特別多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子愛好的多方面的進(jìn)展上報了較多地課外的輔導(dǎo)班。當(dāng)然課外的輔導(dǎo)班是特別好究竟可以促成同學(xué)各方面的全面進(jìn)展,但是我還是表達(dá)了自己的看法,一方面要依據(jù)同學(xué)自己的愛好,另一方面就是要合理的規(guī)劃時間,不能讓課外的活動過多的占用同學(xué)的時間,究竟學(xué)校的任務(wù)還是需要完成,而同學(xué)自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。
對于學(xué)校的各項規(guī)定與制度,我也是簡約地向家進(jìn)步行講解,盼望在家也能夠?qū)ν瑢W(xué)以這樣的方式去管束,這樣才能讓同學(xué)形成良好的習(xí)慣,才能夠真正地學(xué)習(xí)中得到成長。另外家長的言行是也是對同學(xué)特別至關(guān)重要的,只有好的言行才能夠促成同學(xué)更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態(tài)去面對生活,去面對將來。尤其是家長的那些臟話更是不應(yīng)當(dāng)在同學(xué)的面前講出來,讓同學(xué)得到不好的教育。同學(xué)的學(xué)習(xí)技能是特別的強,他們對于這個世界還在不斷地探究的路上,尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有辨別的技能,所以更是需要有爭取的引導(dǎo),不能讓家長那些不好的行為涌現(xiàn)在生活中。
當(dāng)然在家長會結(jié)束之后,也是有家長與我私下的溝通,將同學(xué)最近的一些狀態(tài),或是性格的轉(zhuǎn)變方面都與我進(jìn)一步的溝通,而我也都是有較仔細(xì)地去分析,更是決心對同學(xué)們有更多的關(guān)注,同時更是盼望在我的關(guān)注下,教育下能夠讓班級里的每一位同學(xué)都有更好的成長,更是可以讓家長們?yōu)楹⒆拥某砷L感到驕傲與驕傲。我相信在接下來的時間中我便是會努力地轉(zhuǎn)變自己,爭取以自己最棒的狀態(tài)來獵取到更好的成長與轉(zhuǎn)變。
學(xué)校家長會心得體會5
這次家長會,從預(yù)備來看,是充分的,從意義上來說,是積極的。我作為一名一班級一般的家長,也想談?wù)劶议L會后的感想。入學(xué)的第一次開家長會有很大的收獲,在與家長的溝通中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我仔細(xì)反思自己過去對孩子的教育,深入思索今后應(yīng)當(dāng)如何教育好孩子。
一、和孩子多溝通、多溝通,全心去愛我們的孩子,和孩子交伙伴,在教育孩子的同時與他共同成長。
今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊談天,哪怕只是短短的非常鐘,我會問問他今日在學(xué)校的狀況,有沒有不快樂,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等……總之,關(guān)懷孩子,理解孩子,尊敬孩子,解決觀念的問題。
二、要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),家庭里營造學(xué)習(xí)氛圍。
為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對寧靜,讓孩子能安心、凈心。
三、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
四、最重要的一點,培育孩子良好的習(xí)慣。
1、孩子的生活習(xí)慣。
①我們的孩子應(yīng)當(dāng)早睡早起,生活有規(guī)律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至涌現(xiàn)打瞌睡的狀況。
②我們應(yīng)當(dāng)好好培育孩子的生活自理技能。一班級孩子,自理技能還是比較弱的,孩子應(yīng)自己整理書包,預(yù)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐煩指導(dǎo)、協(xié)作。
2、孩子的學(xué)習(xí)方面。
①寫的習(xí)慣。我家孩子的寫字姿態(tài)要是不太對,我在旁邊看著就時時喊:“背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿態(tài)對了嗎?”所以說我們家長要留意孩子的寫字姿態(tài),寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿態(tài)和坐姿寫字,嚴(yán)格根據(jù)一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。家長可以觀測孩子們的寫字姿態(tài),假如姿態(tài)不對不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的愛護(hù)。
②聽的習(xí)慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清晰是非常重要的。在家時我就發(fā)覺孩子說話還可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在與孩子交談時留意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培育,家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子慢慢學(xué)會去傾聽。
③讀的習(xí)慣。一班級的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子加強記憶,又熬煉的膽識,從而愛上這個生疏的語言。在讀書以前,我家孩子沒有詳細(xì)接觸拼音,半個多月時間學(xué)好拼音,對于剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是肯定要多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。
孩子成長過程就是
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