樣本全面課程合作協(xié)議書:幼小銜接_第1頁
樣本全面課程合作協(xié)議書:幼小銜接_第2頁
樣本全面課程合作協(xié)議書:幼小銜接_第3頁
樣本全面課程合作協(xié)議書:幼小銜接_第4頁
樣本全面課程合作協(xié)議書:幼小銜接_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

樣本全面課程合作協(xié)議書:幼小銜接合作方:甲方:[合作方名稱]地址:[合作方地址]聯(lián)系人:[合作方聯(lián)系人]電話:[合作方聯(lián)系電話]電子郵件:[合作方電子郵件]乙方:[合作方名稱]地址:[合作方地址]聯(lián)系人:[合作方聯(lián)系人]電話:[合作方聯(lián)系電話]電子郵件:[合作方電子郵件]鑒于:1.甲方為一所專注于幼兒教育的學校,乙方為一所專注于小學教育的學校;2.雙方希望通過合作,為幼兒提供更好的教育銜接和過渡;3.雙方愿意共同制定全面課程合作協(xié)議,以促進幼小銜接的順利進行?;谏鲜銮闆r,甲乙雙方達成如下協(xié)議:第一條合作內(nèi)容1.1甲方和乙方將共同制定幼小銜接的教育方案,并按照約定的時間和流程進行實施。1.2甲方將向乙方提供幼兒教育方面的專業(yè)指導和技術支持,并協(xié)助乙方制定適合幼兒的小學課程。1.3乙方將向甲方提供小學教育方面的專業(yè)指導和技術支持,并協(xié)助甲方設計適合小學生的幼兒教育過渡方案。第二條協(xié)作機制2.1甲方和乙方將建立定期溝通機制,以確保雙方在課程制定和實施過程中的有效協(xié)作。2.2雙方將派出專業(yè)教育人員組成聯(lián)合工作組,負責協(xié)商、制定和評估銜接方案,并及時解決可能出現(xiàn)的問題。2.3雙方將定期舉行聯(lián)席會議,對合作方案進行評估和調(diào)整,并分享經(jīng)驗和教育資源。第三條知識產(chǎn)權3.1雙方共同制定的教育方案和課程資料,歸屬于雙方共同所有。3.2未經(jīng)雙方一致同意,任何一方不得將教育方案和課程資料用于商業(yè)目的或向第三方披露。第四條保密條款4.1雙方應對協(xié)議中涉及的商業(yè)秘密和敏感信息保密,不得向外界披露。4.2協(xié)議終止后,雙方仍應繼續(xù)履行保密義務。第五條協(xié)議期限5.1本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期為兩年。5.2協(xié)議期滿前,如雙方達成一致意見,可進行續(xù)簽。第六條協(xié)議解除6.1如一方違反本協(xié)議的任何條款,經(jīng)另一方書面通知后,有權解除本協(xié)議。6.2協(xié)議解除后,雙方應協(xié)商解決相關事宜,并保證已制定的教育方案得到妥善實施。第七條爭議解決7.1本協(xié)議的解釋和執(zhí)行均適用中華人民共和國法律。7.2若雙方在協(xié)議執(zhí)行過程中發(fā)生爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可依法向有管轄權的人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本協(xié)議自簽署之日起生效。8.2本協(xié)議的附件構成本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。8.3本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):乙方(蓋章):簽字:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論