2022學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)期校本教研活動總結(jié)

第第頁2022學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)期校本教研活動總結(jié)

我們數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校的徑直領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以抓好學(xué)科教學(xué)改革為重點(diǎn)。堅(jiān)持深入發(fā)動、落實(shí)計(jì)劃，狠抓試驗(yàn)、創(chuàng)出成果、形成特色的工作方針，通過轉(zhuǎn)變思想與改革教法，全面落實(shí)素養(yǎng)教育，取得初步成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，親臨課堂指導(dǎo)。

校長在抓好學(xué)校全面工作的同時，還對數(shù)學(xué)科組工作進(jìn)行指導(dǎo)。無論工作多忙，他都盡量抽出時間到數(shù)學(xué)科聽課、評課，提出教改看法，指導(dǎo)數(shù)學(xué)科研試驗(yàn)小組開展工作。有好的領(lǐng)導(dǎo)，就有過硬的老師隊(duì)伍。老師們的領(lǐng)悟性較高，接受新的教育思想、教學(xué)方法快，在一系列的對外公開課中得到同行好評，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、支持分不開。

二、仔細(xì)抓好教學(xué)的常規(guī)管理工作。

1、訂好計(jì)劃。在學(xué)期初每個數(shù)學(xué)老師能依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，同學(xué)的實(shí)際，仔細(xì)訂好學(xué)科計(jì)劃，并按計(jì)劃開展預(yù)定的活動。

2、堅(jiān)持教研活動。①加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高數(shù)學(xué)老師的教學(xué)理論水平。根據(jù)科組計(jì)劃，在學(xué)期開始全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校數(shù)學(xué)課標(biāo)，讓老師們明確自己所教班級的教學(xué)要求。組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)素養(yǎng)教育的文章。積極參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的積極性，老師的主導(dǎo)作用需要與同學(xué)的學(xué)習(xí)主體作用相結(jié)合，培育同學(xué)具有探究知識的正確立場、思想、方法和途徑，形成愛學(xué)、會學(xué)的習(xí)慣，具備主動獵取知識的技能。②定時進(jìn)行集體備課，仔細(xì)鉆研教材教法。做到課前備好課，課堂上好課，課后有小結(jié)。并常常探討教學(xué)問題，溝通教學(xué)方法。留意練習(xí)的設(shè)計(jì)，作業(yè)的布置和課后差生的個別輔導(dǎo)。

三、繼續(xù)深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。本學(xué)年圍繞科組的改革專題“數(shù)學(xué)課堂如何進(jìn)行素養(yǎng)教育”、“低班級的開心教學(xué)”和“運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)的嘗試”進(jìn)行教學(xué)改革，取得初步成效。

⑴挖掘教材的思想教育因素，培育思想道德素養(yǎng)。數(shù)學(xué)課不同于思想品德課等其他課程，我們對同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，只有貫徹知識傳授與思想教育相統(tǒng)一的原那么，充分挖掘教材中的德育因素，有機(jī)地進(jìn)行思想教育，日積月累就起到潛移默化的教育效果。在教學(xué)中全組老師都能充分利用數(shù)學(xué)課本的內(nèi)容對同學(xué)滲透德育，他們在課堂上運(yùn)用多種媒體、多種教學(xué)形式，在傳授知識、培育技能、進(jìn)展思維的過程中滲透思想品德教育，發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)德育因素的作用。

⑵加強(qiáng)雙基教學(xué)，進(jìn)展智能，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。數(shù)學(xué)的內(nèi)容、思想、方法在日常生活、生產(chǎn)科研中應(yīng)用廣泛，是人們進(jìn)行一切生產(chǎn)勞動和科學(xué)討論的基礎(chǔ)。大綱指出：“肯定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能是我國公民具備的文化素養(yǎng)之一?！痹谌粘５恼n堂教學(xué)中，老師們重視援助同學(xué)掌控新課標(biāo)規(guī)定的基礎(chǔ)知識，把“雙基”教學(xué)落實(shí)到每節(jié)課堂教學(xué)中，并把知識轉(zhuǎn)化為技能，使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中既長知識又長聰慧，提高同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。。

⑶運(yùn)用多種教學(xué)手段，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，促使同學(xué)主動地學(xué)習(xí)，培育思維、提高技能，這是擺在每一個數(shù)學(xué)老師面前的重要任務(wù)。如何在課堂教學(xué)中培育同學(xué)的愛好，進(jìn)展同學(xué)思維，我們科組老師有如下方法：

1、引導(dǎo)同學(xué)通過觀測、嘗試，由簡約到繁復(fù)，由詳細(xì)到抽象，查找解題的規(guī)律，培育同學(xué)探究的愛好和技能。

2、在教學(xué)中，老師們運(yùn)用電腦課件、教具、學(xué)具，進(jìn)行直觀教學(xué)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，援助同學(xué)理解和掌控知識。

3、創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)同學(xué)動腦筋想問題。

4、寓教學(xué)于開心活動之中。

⑸以老帶新，以新促老，教研氣氛深厚。在拜師學(xué)藝過程式中，老老師們無私奉獻(xiàn)，青年老師虛心好學(xué)。老老師對徒弟言傳身教，把多年積累的教學(xué)閱歷毫無保留地傳授，使年輕老師的教學(xué)水平有了很大的進(jìn)步。

⑹進(jìn)一步開展多媒體教學(xué)討論，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。隨著教育改革的深入進(jìn)展，實(shí)施素養(yǎng)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，就需要樹立現(xiàn)代化的教育觀念，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。而電化教學(xué)是現(xiàn)代化教育技術(shù)的重要組成部分，已成為深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效率的有效手段。首先骨干老師帶頭運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動、詳細(xì)，增大了教學(xué)密度，提高了教學(xué)效率，突破了教學(xué)難點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并引起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，促使同學(xué)積極主動學(xué)習(xí)。

⑺切實(shí)貫徹“減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)”的精神，嚴(yán)格掌握作業(yè)量。全組老師在課堂教學(xué)改革中下功夫，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量，重視“雙基”教學(xué)，精講多練，布置作業(yè)均以課本為主。對作業(yè)做到全收全改，而且當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天改，一班級做到在校完成作業(yè)