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15.1.2分式的基本性質(zhì)第十五章分式導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)導(dǎo)入新課情境引入分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)乘以（或除以）一個(gè)不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.

2.這些分?jǐn)?shù)相等的依據(jù)是什么？1.把3個(gè)蘋果平均分給6個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)得到幾個(gè)蘋果？講授新課分式的基本性質(zhì)一思考：下列兩式成立嗎？為什么？即對(duì)于任意一個(gè)分?jǐn)?shù)

有：分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)乘以（或除以）一個(gè)不等于0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.想一想：類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎？思考：分式的基本性質(zhì)：分式的分子與分母乘以（或除以）同一個(gè)不等于0的整式，分式的值不變.上述性質(zhì)可以用式表示為：其中A,B,C是整式.知識(shí)要點(diǎn)

例1填空：看分母如何變化，想分子如何變化.看分子如何變化，想分母如何變化.典例精析想一想：（1）中為什么不給出x≠0,而（2）中卻給出了b≠0?想一想:運(yùn)用分式的基本性質(zhì)應(yīng)注意什么?(1)“都”(2)“同一個(gè)”(3)“不為0”例2

不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù).⑴⑵

不改變分式的值，使下列分子與分母都不含“－”號(hào)⑴

⑵

⑶練一練

A．?dāng)U大兩倍B．不變

C．縮小兩倍D．縮小四倍

的x和y都擴(kuò)大兩倍,則分式的值()4.若把分式中的

和

都擴(kuò)大3倍,那么分式的值().

A．?dāng)U大3倍B．?dāng)U大9倍

C．?dāng)U大4倍D．不變3.若把分式當(dāng)堂練習(xí)1.下列各式成立的是（）A.B.C.D.2.填空:5.下列各組分式，能否由左邊變形為右邊？(1)與(2)與(3)與(4)與課堂小結(jié)分式的基本性質(zhì)內(nèi)容作用分式進(jìn)行約分和通分的依據(jù)注意(1)分子分母同時(shí)進(jìn)行；(2)分子分母只能同乘或同除，不能

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