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部編版六年級上冊道德與法治實踐活動設(shè)計16盼部編版六年級上冊道德與法治實踐活動設(shè)計活動目標(biāo)本次活動旨在通過道德與法治實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識、法治觀念和法律素養(yǎng)，提升他們的社會責(zé)任感和法律意識，使他們能夠正確判斷和處理法律問題，并積極參與公共事務(wù)。活動內(nèi)容活動一：法治故事分享1.學(xué)生自愿參加，每個學(xué)生準(zhǔn)備一個法治故事。2.學(xué)生依次分享自己準(zhǔn)備的法治故事，分享時需包括故事情節(jié)、主要人物以及故事中涉及的法律知識和道德問題。3.其他學(xué)生可以提問、討論和分享自己的觀點?；顒佣悍芍R小測驗1.設(shè)計一份簡單的法律知識小測驗，包括常見的法律問題和法律常識。2.將小測驗分發(fā)給學(xué)生并設(shè)定時間限制，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成答題。3.收集答卷并給予學(xué)生反饋，講解正確答案，解釋相關(guān)法律知識?；顒尤悍ㄖ斡螒蝮w驗1.制作一款法治主題的游戲，可以是板游、角色扮演游戲或者線上游戲。2.將學(xué)生分成小組，讓他們在游戲中扮演不同的角色，體驗法治的運作和法律問題的處理。3.游戲結(jié)束后，組織學(xué)生回顧游戲中遇到的法律問題和解決方法，讓他們思考和討論不同的決策對結(jié)果產(chǎn)生的影響?；顒铀模耗M法庭1.將學(xué)生分成控辯雙方和法官，模擬一個法庭審判的場景。2.選擇一個簡單的案例，讓學(xué)生扮演相關(guān)角色，通過辯論和證據(jù)展示，模擬法庭審判的過程。3.法官評價雙方的辯論質(zhì)量和證據(jù)有效性，并最終作出判決。4.活動結(jié)束后，組織學(xué)生討論案件的判決是否公正，并引導(dǎo)他們思考法官的職責(zé)和法庭的作用。活動總結(jié)通過以上四個活動，學(xué)生能夠在實踐中感受到道德與法治的重要性，并增強(qiáng)對法律知識的理解和運用能力。同時，通過討論和互動，他們能

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