力學(xué)作圖-2021年中考物理(一)

不考點發(fā)?力學(xué)作圖

.考支斛接凄

一、作受力解析示意圖

對物體進行受力解析時，要正確畫出力的示意圖。可以采納“三定三標(biāo)”的方

式，具體步驟如下：

1.先確定研究對象即受力物體受到哪些作用。

2.“三定”

(1)定作用點：在受力物體上面出作用點，不能畫在受力物體的外面，更

不能畫在施力物體上?參加物體同時受到幾個力作用時，就將重心作為這幾個力

的作用點。

(2)定方向：以作用點為起點，沿力的方向畫線段。注重題中關(guān)于方向的關(guān)

鍵詞如“水平”“豎直”等，并及時鏈接已有的力學(xué)常識，如重力方向豎直向下，

摩擦力方向與物體相對運動的方向相反，壓力方向與撐持面垂直等。

(3)定長度：在同一圖中，參加物體受到幾個力的作用時，線段的長短要大

抵示意力的大小，力越大，線段應(yīng)畫得越長。

3.“三標(biāo)”

(1)標(biāo)箭頭：在線段的末端標(biāo)上箭頭示意力的方向。

（2）標(biāo)符號：力一樣用字母"尸’示意，重力用符號“G”示意。摩擦力一樣用

“一示意。

（3）標(biāo)數(shù)值和單位：在箭頭旁邊標(biāo)上力的數(shù)值和單位。

4.畫力的示意圖需注重的問題

（1）力的作用點必然要畫在受力物體上，一樣重力要畫在物體的重心上，

壓力要畫在被壓物體的外觀上；當(dāng)一個物體受多個力作用時，這幾個力的作用

點都要畫在物體的重心上。

（2）在畫力的示意圖時，要正確解析物體的受力情況，若找不出一個力的

施力物體，則該力必然是不存在的。根據(jù)要求畫出需要畫的力，不要“畫蛇添足”

地畫出不存在的力。

二、杠桿力臂的作法

1.杠桿的支點、動力作用點和阻力作用點都必須在杠桿上，力臂和力的作

用線必須垂直，千萬不能把支點到力的作用點的間隔當(dāng)做力臂。

2.力臂的畫法一樣分如下幾步：①起首根據(jù)題意確定支點0；②畫好動力作用線

和阻力作用線，必要的時辰要用虛線將力的作用線耽誤；③從支點。向力的作用線

引垂線，畫出垂足，則從支點到力的作用線的垂直間隔就是力臂，力臂用虛線或

實線示意，并用大括號標(biāo)出力臂的長短，在旁邊標(biāo)上字母人和/2分別示意動力臂和

阻力臂?？傊Ρ鄣漠嫹梢杂靡韵马樋诹镉涀。阂徽尹c，二畫線，三作垂線段,

四標(biāo)符號。

3.最大動力臂和最小動力的作法

（1）尋找最大動力臂的方式：①動力的作用點確定了的時辰，則支點到動力

作用點之間的線段長即為最大動力臂；②動力的作用點沒有確守時，應(yīng)察看杠桿上

哪一點離支點最遠，則這一點到支點的間隔即為最大動力臂。

(2)作最小動力的方式：①找出最大動力臂后過動力作用點作動力臂的垂線；

②根據(jù)杠桿均衡的現(xiàn)實情況確定動力的方向，末了標(biāo)上箭頭和字母尸或

三、組裝滑輪組的要領(lǐng)

1.確定。根據(jù)題意確定由幾段繩子承擔(dān)動滑輪重力和物體重力。

2.確定動滑輪個數(shù)

(1)當(dāng)〃為偶數(shù)時，動滑輪的個數(shù)是：一；

2

n—1

(2)當(dāng)〃為奇數(shù)時，動滑輪的個數(shù)是：——。

2

3.確定定滑輪的個數(shù)?？谠E：一動配必然，偶數(shù)減必然，變向加必然。

(1)在不改變施力的方向時，以動滑輪個數(shù)為基數(shù)，按“一動配必然，偶數(shù)

減必然”來確定定滑輪的個數(shù)。即：一個動滑輪配一個定滑輪；但當(dāng)"為偶數(shù)時，

定滑輪的個數(shù)等于“動滑輪的個數(shù)減一個”.

(2)在需要改變施力的方向時，仍以動滑輪的個數(shù)為基數(shù)，按“變向加必

然”的方式確定定滑輪的個數(shù)。即：在“一動配必然，偶數(shù)減必然”的基數(shù)上，

再加上一個定滑輪。

4.組裝滑輪組?？谠E：“奇動偶定”。確定好了動滑輪和定滑輪的個數(shù)后，

再確定繩子的起始點。

(1)當(dāng)〃為奇數(shù)時，繩子的起始點從動滑輪最先，經(jīng)定滑輪依次按畫螺旋線

的方式繞線。

(2)當(dāng)〃為偶數(shù)時，繩子的起始點從定滑輪最先，經(jīng)動滑輪依次按畫螺旋線

的方式繞線。

3考向一受力臺新樂意囹

鄉(xiāng)典例引布

（2021-日照）工人操縱傳送帶運送包裝好的防疫物資。如圖所示,

防疫物資M正隨水平傳送帶向右勻速移動，請作出此時物資M的受力示意圖。

【具體解析】因為物體和傳送帶一路勻速運動，相對靜止，

所以M不受摩擦力的作用，只受重力和撐持力的作用；如圖所示:

《變式拓展

（2021?上海）在圖中，小球受到的重力G為6牛，用力的圖示法畫出重力G。

【試題解答】小球受到重力的方向豎直向下，作用點在小球的重心，重

力的大小為6N,可拔取標(biāo)度為3N,則所畫線段的長度為標(biāo)度的2

倍，如圖所示：

3N

考向二力臂作囹

典例引/

（2021?鞍山）如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G、。為杠桿的支點。

（I）請在杠桿的端點B處畫出使杠桿連結(jié)靜止的最小動力F,的示意圖。

（2）作出阻力H的示意圖及阻力臂L八

【具體解析】（1）由杠桿均衡前提F,L,=EL可知，在阻力跟阻力臂的

乘積一守時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在O點，是以O(shè)B作為

動力臂最長，重物對杠桿的拉力使杠桿沿順時針轉(zhuǎn)動，

則動力R應(yīng)使杠桿沿逆時針轉(zhuǎn)動，過B點垂直于0B向上做出最小動力F,的

示意圖；

（2）由圖知，阻力F2的是重物G對杠桿的拉力，作用點在A點，

方向豎直向下，據(jù)此做出R的示意圖；從O點做R的作用線的垂線段，

垂線段的長即為阻力臂L.如圖所示：

（2021?錦州）如圖所示為釣魚竿的簡化示意圖，其中O為支點，F(xiàn),為動力。

請在圖中畫出動力臂Li和阻力R的示意圖（釣魚竿自重忽略不計）。

【答案解析】

【試題解答】（1）過拉力作用點作豎直向下的拉力即為阻力F

（2）過支點0作F,作用線的垂線段即為動力臂L,。

如圖所示

F考向三精裕做的世計易做裝

1典例引力

（2021?廣西）請在圖中畫出繩子的繞法，使滑輪組達到最省力的結(jié)果。

【具體解析】由圖示可知，此滑輪組繞線時:可將繩子固定在定滑輪上，

此時承重繩子為2根；還可將繩子固定在動滑輪上，此時承重繩子為3根。

要使滑輪組最省力，應(yīng)將繩子固定在動滑輪上，故作圖如下：

F

//變式式展

（2021?涼山州）如圖所示，某人站立在地面上用滑輪組將物體A勻速向上拉起,

請在圖中用筆畫線代替繩子畫出所用滑輪組繩子繞法。

【答案解析】

【試題解答】因為是人站在地面上用滑輪組提升重物，所以由2段繩子

承擔(dān)物重，應(yīng)從定滑輪最先繞線，繞過下面的動滑輪，再繞過上面

的定滑輪；如圖所示：

「秣司精送學(xué)

//考點聞條

一、作圖題

1.（2021.±海奉賢區(qū)?九年級一模）如圖所示，重9牛的物體靜止在水平桌面上，

用力的圖示法畫出桌面所受的壓力幾

2.（2021?四川成都市?九年級一模）如圖所示，請在圖中畫出細線懸掛的小球擺動

到圖示位置時的受力示意圖。

3.（2021.福建福州市.九年級其他模擬）在圖中畫出小車受到的重力G和繩拉力廠

的示意圖。

4.（2021?蘇州市吳江區(qū)北庫中學(xué)九年級一模）一個重5N的物塊在一斜面上連結(jié)

靜止。請在圖中畫出物塊受到的重力和摩擦力的示意圖。

5.（2021.河南九年級其他模擬）如圖所示，物塊A在一固定的斜面上連結(jié)靜止.請

在圖中畫出物塊A受力的示意圖.

6.（2021.山西九年級其他模擬）如圖所示，小明帶著一個箱子A站在水平公路上向

前行駛的汽車中，小明倏忽向前傾，箱子A仍靜止在地板上。請畫出此時物體A

的受力示意圖。

7.（2021?河南南陽市?八年級期末）在探討“推斷物體不受力時的運動''嘗試中，小

車從斜面頂端A自由滑下，在水平面上滑行經(jīng)由8點，終極在C點靜止，請以

"O”為力的作用點，在圖中作出小車經(jīng)由B點時受到的摩擦力和重力示意圖.

8.（2021?瓊海市嘉積中學(xué)海桂學(xué)校八年級期末）請你在下圖中畫出靜止在水中的個

承所受力的示意圖。

9.（2021.河南平頂山市.九年級一模）如圖所示，甲物體疊放在乙物體上面，它

們在水平力尸的作用下向右做勻速直線運動，畫出甲物體的受力示意圖。

10.（2021.山東泰安市.九年級二模）畫出杠桿AB在圖示位置靜止時，作用在A點

的最小力n的示意圖和對杠桿的拉力B的力臂

A

B

11.（2021?常熟市第一中學(xué)九年級二模）請在圖中畫出作用在A點的力尸的力臂。

12.（2021.陜西咸陽市.九年級一模）如圖所示，用杠桿將物體A吊起，。是支點,

請畫出拉力Q的力臂心和物體A所受重力的示意圖。

13.（2021.廣東佛山市.九年級其他模擬）如圖甲是封閉水龍頭時的情景，將水龍

頭的手柄看作杠桿，請畫出施加在A點的最小動力片及阻力B的力臂

14.（2021?蘇州市吳江區(qū)青云中學(xué)九年級一模）如圖所示，用螺絲刀撬釘子時的示

意圖，請畫出在4點所施加的最小力Q的示意圖和阻力危的力臂/2o

0

F,

15.（2021?江蘇連云港市?九年級月考）如圖所示，杠桿在力Q、乃作用下處于均

衡狀態(tài)，L1為n的力臂。請在圖中作出的力臂心及力n

16.（2021?西豐縣第二中學(xué)九年級其他模擬）用湯匙吃東西，它可以看作是一根杠

桿（圖甲），請在圖乙杠桿簡化圖中A點做出最小的動力在阻力作用線上

做出阻力用并畫出阻力臂配

圖甲

17.（2021?山東濰坊市?九年級其他模擬）如圖所示杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，在B處

懸掛一重20N的實心鐵塊，在A處施加力Q使杠桿在水平位置均衡。請作出力Q

的力臂必及鐵塊所受重力的示意圖。

18.（2021?山東濟寧市?八年級期末）小明站在地面上，用圖所示滑輪組勻速提起

重物，畫出滑輪組的繞繩方式.

\￥\\?\>\\\

19.（2021.廣東東莞市.北師大東莞石竹附屬學(xué)校九年級月考）在圖中，畫出使用滑

輪組提升重物時，繩子最省力的繞法。

G

20.（2021?陜西九年級其他模擬）下圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提

升重物，請畫出最省力的繞線方式.

21.（2021?陜西九年級其他模擬）如圖所示，要用向下的力提升重物，請畫出滑輪

組繩子的繞法.

“，生

$

□

22.（2021?高州市鎮(zhèn)江第一中學(xué)九年級其他模擬）操縱如圖1所示的滑輪組拉著重為

10N的物體A沿水平方向做勻速直線運動。請畫出滑輪組最省力的繞線情況，并畫

出A對地面壓力的示意圖。

金

23.（2021.廣東汕頭市.九年級一模）如圖所示的滑輪組將重物從地面提升到樓頂,

要求繩子的自由端要向下拉，請你用筆畫代替繩子，畫出滑輪最省力的繞繩方

式；再畫出重物受到重力的示意圖。

24.（2021?蘭州市城關(guān)區(qū)華僑嘗試學(xué)校八年級期末）組裝如圖所示的滑輪組，畫出

滑輪組的繞線，使繩子自由端最省力。

25.（2021?廣東廣州市?八年級其他模擬）操縱圖中的滑輪組，用200N的拉力將重

為800N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計），請畫出滑輪組

上繩的繞法。

26.（2021?遼寧丹東市?九年級一模）請在圖甲中畫出靜止在水平地面上的重物所

受的撐持力的示意圖。用滑輪組將重物提升必然高度，要達到最省力的結(jié)果，請

在圖乙中畫出繩子的繞法。

甲乙

令體齡中考

一、作圖題

1.（2021.江蘇宿遷）圖為正在水中上浮的乒乓球，作出乒乓球受到的重力與浮

力的示意圖。

2.（2021?廣東深圳）如圖甲，購物車的水平籃底中間放有一箱牛奶，牛奶和車一

路水平向右做勻速直線運動。請畫出這箱牛奶的受力示意圖（不計空氣阻力）。

3.（2021?貴州安順）如圖所示，物塊置于長木板上外觀，兩者一路沿斜面勻速下

滑，物塊與木板始終連結(jié)相對靜止。請在圖中畫出長木板對物塊作用力的示意圖。

（。點為力的作用點）

4.（2021?黑龍江哈爾濱）如圖，木塊在水平向右的拉力作用下做水平勻速直線運

動。請畫出它在水平方向上的受力示意圖。（以“?！睘榱Φ淖饔命c）

5.（2021?湖北隨州）如圖所示，在體育課上小明從被豎直的繩子吊著的爬桿上

勻速下滑，請畫出此時爬桿在豎直方向的受力示意圖。

6.（2021?山東濰坊）如圖所示，物體上系一細線，細線右端固定，物體靜止在水

中時細線恰好水平，請作出物體受力的示意圖。

7.（2021?河南）將細線一端固定在燒杯底部，另一端固定在乒乓球上?燒杯加

水后靜止在斜面上，如圖所示。不計乒兵球的重力，請以球心為作用點畫出乒

乓球受到的浮力和拉力的示意圖。

8.（2021?湖北隨州）如圖是一輛面包車，該車后輪為驅(qū)動輪，前輪為方向輪。該

車方才從靜止起步處于加速階段（不計空氣阻力）。畫出該車所受重力、撐持力、地

面臨前輪和后輪的摩擦力的示意圖。

―A正在加速前進

9.（2021?廣西梧州）請在圖中畫出訂書機受到的動力尸的力臂心

10.（2021?青海西寧）如圖所示，杠桿可繞固定點O轉(zhuǎn)動，且自重不計，要使杠

桿在圖示位置均衡，請作出物塊所受重力示意圖和施加在A點使杠桿均衡的最小

力廠的示意圖。

11.（2021.遼寧錦州）如圖所示為釣魚竿的簡化示意圖，其中。為支點，F(xiàn)i為動

力，請在圖中畫出動力臂小和阻力尺的示意圖（釣魚竿自重忽略不計）。

12.（2021.廣西河池）如圖所示，杠桿可繞。點轉(zhuǎn)動，請作出物體A所受重力

的示意圖和使杠桿在圖示位置均衡的最小力的力臂心

13.（2021?內(nèi)蒙古鄂爾多斯）如圖是一種活塞式抽水機的示意圖，其中手柄是一

個杠桿。請在圖中畫出手柄被扶起過程中作用在A點的最小動力B及其力臂4。

14.（2021?遼寧葫蘆島）如圖甲所示是一個核桃破殼器。破殼時，手柄可以算作一

個杠桿。圖乙為其簡化的示意圖。請在乙圖中畫出：

（1）5點受到的阻力鳥的力臂,2；

（2）作用在A點的最小動力F｝及其力臂4。

15.（2021?貴州遵義）如圖是一個杠桿式簡易起吊機，它上面裝了一個定滑輪可以

改變拉繩的方向，杠桿08A可繞。點轉(zhuǎn)動。請在圖上畫出杠桿。8A的動力臂/

和物體M所受重力的示意圖。

16.（2021?江蘇揚州）如圖，在撬棒AD上作出撬起“石塊1”的最小力戶及對

應(yīng)的力臂

17.（2021.山東威海）如圖所示，用滑輪組提升物體，已知滑輪質(zhì)量均為2kg,物

體重100N,繩子能承受的最大拉力為50N。請畫出繩子的正確繞法，并在繩的

末端標(biāo)出力的方向。（不思量繩重及摩擦）

18.（2021.四川涼山彝族自治州）如圖所示，某人站立在地面上用滑輪組將物體A

勻速向上拉起，請在圖中用筆畫線代替繩子畫出所用滑輪組繩子繞法。

◎

14

19.（2021.廣西河池）如圖所示，要用向下的力提升重物，請畫出滑輪組繩子的繞

法.

$

占

20.（2021.內(nèi)蒙古）請在圖中畫出:

（1）重物所受重力的示意圖；（2）拉力F的力臂/。

21.（2021?江蘇省如皋市外國語學(xué)校）在圖中畫出正確使用動滑輪提升重物的繞線

方式

由

22.（2021?青海）如圖所示，請畫出最省力的繞線方式，并作出重物所受重力的示

意圖。

.

法

繞

的

力

省

最

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L出

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妾本案精折凄

名/考點閏關(guān)

【試題解答】

物體靜止在水平面上，壓力的大小與物體的重力大小相等，即

月&9N

方向垂直于地面向下，作用點在物體與地面的接觸面的中點上；設(shè)定標(biāo)度為4.5N,過壓力的作用

點，沿壓力的方向畫一條有向線段，使線段長度為標(biāo)度的2倍，如下圖所示：

G

【試題解答】

小球擺動過程中，受到重力和繩子拉力的作用。過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力。

如圖所示

【試題解答】

重力的作用點在小車的重心處，過重心作豎直向下的帶有箭頭的線段，即為重力G,拉力的作

用點在。點，過。點沿繩子斜向上做帶有箭頭的線段即為拉力尸。如圖所示：

G

【試題解答】

重力方向豎直向下，且大小為5N;因為物體在斜面上靜止，有沿斜面向下的運動趨勢，所以受到

沿斜面向上的靜摩擦力，示意圖如下

【考點解析】

地球外觀負極的物體都受到重力作用；物體對斜面有壓力，所以斜面臨物體有撐持力；物體相對于斜面

有向下滑的趨勢，所以斜面臨物體有沿斜面向上的靜摩擦力。

【試題解答】

物塊A受到豎直向下的重力G,垂直于斜面向上的撐持力￡和沿斜面向上的摩擦力刃勺作用，過

物塊A的重心，沿各力的方向分別畫一條有向線段，并分別用G、尸和F示意，如圖所示:

【試題解答】

由圖可知小車車頭向左，小明向前傾倒，說明小車向左做減速運動，由此知道物體A受到水平向右的

摩擦力；此時物體A受到豎直向下的重力G、豎直向上的撐持力F和水平向右的摩擦力/,如圖所

示：

G

【試題解答】

小車從斜面頂端/自由滑下，在水平面上滑行經(jīng)由8點，終極在C點靜止，則小車經(jīng)由8點時受到摩

擦力的方向水平向左；重力的方向豎直向下，作用點都在小車重心上.

過小車的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G示意，即為重力的示意圖；

過小車的重心，沿水平向左的方向畫一條有向線段，用尸示意，即為摩擦力的示意圖.如圖所示：

G

【試題解答】

靜止在水中小球受到水的浮力，重力，且二力均衡，如圖所示

個F

9.

4，「

【試題解答】

甲物體疊放在乙物體上面，它們在水平力尸的作用下向右做勻速直線運動，可知甲物體處于均衡狀

態(tài)，據(jù)此進行受力解析，再根據(jù)力的示意圖的畫法畫出甲物體受力示意圖。甲物體疊放在乙物體上

面，因為在水平力尸的作用下向右做勻速直線運動，與乙物體之間沒有相對運動或相對運動的趨勢，

故甲不受摩擦力。甲物體處于均衡狀態(tài)，則甲物體受豎直向下的重力和乙物體對它撐持力，這兩個力

大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，是一對均衡力，作用點可以畫在甲物體的重心上，

撐持力方向豎直向上，重力方向豎直向下，注重兩條線段長度要相等，如圖所示：

小F

E3

10.

【試題解答】

使杠桿AB靜止時所用最小力的作用點和方向如圖所示。在力點用力，用力方向與"垂直，如許動力

臂最長（等于川）最省力；支點為。，反向耽誤了Q的作用線，從。做Q作用線反向耽誤線的垂線

段就是鳥的力臂乙,如圖所示：

【本題點評】

在處理杠桿最小力的問題時，可按以下步驟進行：①確定支點和動力作用點；②過動力作用點做出與動

力臂垂直的直線。

E

【試題解答】

由圖示可知，指甲刀有三根杠桿組成，手柄網(wǎng)的支點是8,反向耽誤動力打的作用線，然后從支

點夕向動力廠的反向耽誤線作垂線段，即為作用在4點的力F的力臂L；如圖所示

E

12.

G

【試題解答】

。點是杠桿的支點，從支點向拉力片作用線做垂線，可得動力臂人；重物的重心在物體的幾何重心,

重力的方向是豎直向下的，從重心沿豎直向下的方向，畫一條帶箭頭的線段，標(biāo)上重力符號G,

如圖所示:

【試題解答】

反向耽誤E的作用線，過支點。作阻力弱作用線的垂線段，即為阻力瑞的力臂4；要動力最小，

則動力臂應(yīng)最長，毗鄰支點。與A點，則。4為最長的動力臂；阻力的方向已標(biāo)出，所以動力的方

向應(yīng)該向下，過A點作。4的垂線就得到在A點施加的最小動力6；如圖所示：

14.F1

【試題解答】

由圖知。是支點，片作用在4點時，最長力臂是。4所以后的方向要與"垂直，方向向下，如許

才能保證其力臂是勿。過0點向力A的作用線作垂線，即為阻力A的力臂/z,如圖所示：

【試題解答】

已知動力臂L“動力與動力臂垂直，方向向上。阻力向下，從支點到阻力作用線的間隔是阻力臂L,

如圖所示。

16.

【試題解答】

動力作用在4點，當(dāng)47之間的連線作為力臂時，力臂是最大的，此時的動力最?。涣Α晔怯芍?/p>

力產(chǎn)生的，故阻力的方向是豎直向下的，從0點做該力的作用線的垂線，即為力臂，如圖所

示：

G=20N

【試題解答】

重物的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從作用點起沿豎直向下的方向，畫

一條帶箭頭的線段；。點是杠桿的支點，耽誤力的作用線&然后從支點向拉力A作用線作垂線,

即是F、的力臂3:如圖所示：

【試題解答】

小明站在地面上，那么小明應(yīng)該向下拉繩子把重物提起，那么繩子應(yīng)該固定在定滑輪上，然后繞

過動滑輪，再繞過定滑輪，有兩根繩子托著動滑輪，如下圖所示.

19.

G

【試題解答】

把繩子固定在定滑輪上，然后依次繞過動定滑輪，則承重繩子的根數(shù)為4,此時繩子自由端的拉

力最小，則繞線如圖：

G

20.

【試題解答】

從動滑輪的掛鉤最先依次繞繩子，末了有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法，如圖所示.

$，〃//〃〃

21.

【試題解答】

根據(jù)拉力向下先確定末端拉力，然后依次繞線.答案如圖

$

【試題解答】

最省力的方式，即與動畫輪相連的繩子股數(shù)越多越好，故繩子的一端固定在動滑輪上，如圖所示

繞過定滑輪，動滑輪即可，物體A對地面的壓力是起首需要找到接觸面的中間，即壓力的作用點,

過作用點垂直于地面，并指向地面畫出壓力的示意圖，故如下圖所示

【試題解答】

要使滑輪組最省力，需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動滑輪繞起，依次繞過上面的定滑

輪、下面的動滑輪，重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，

用G示意，如圖所示：

F

【試題解答】

該滑輪組由一個定滑輪和一個動滑輪組成，當(dāng)承擔(dān)物重的繩子股數(shù)為3時最省力，畫出滑輪組的繞線

圖如圖所示:

F

【試題解答】

因繩、滑輪的自重及摩擦不計，則承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為

G800N

n=-=-=--4---

F200N

同時用力方向向上，滑輪組繩子繞法如下圖所示。

\\\\\\\\\\\\

26.

【試題解答】

靜止在水平地面上的重物所受的撐持力尸與其重力方向相反、大小相等、垂直于撐持面。定滑輪不

省力，動滑輪本色是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿（省力杠桿），不能改變力的方向，但最多能夠

省一半的力，圖示中有2個定滑輪、2個動滑輪，要達到最省力的結(jié)果需將動滑輪所有操縱上，且

力的方向要與重物上升方向一致。成果如圖所示：

中考

【試題解答】

過乒乓球的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用符號G和尸洋示意，即

為其所受重力和浮力示意圖；乒乓球在水中上浮過程中，浮力大于重力，所以示意浮力的線段長度

應(yīng)大于示意重力的線段長度；如下圖所示

F1T

甲

【試題解答】

牛奶和車一路水平向右做勻速直線運動，牛奶相對于車處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向不受力，只受到豎直

向上的撐持力和豎直向下的重力的作用，如圖所示：

甲

【試題解答】

物塊置于長木板上外觀，兩者一路沿斜面勻速下滑，物塊與木板始終連結(jié)相對靜止，此時的木塊受

力均衡，木塊受到豎直向下的重力G、垂直于長木板外觀向上的撐持力尸、平行于長木板外觀向上的

摩擦力尸的作用，則長木板對物塊的作用力是摩擦力和撐持力，這兩個力的作用點在0點，如圖所

示：

【試題解答】

因為木塊在水平向右的方向上做勻速直線運動，根據(jù)二力均衡的前提可得，木塊受到水平向左的

摩擦力與水平向右的拉力屬于均衡力，是以從物體重心作水平向右和水平向左的拉力和摩擦力，注重

兩條線段長度要相等。如圖所示：

5.

G

【試題解答】

小明從被豎直的繩子吊著的爬桿上勻速下滑，小明受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,

故爬桿也受到小明對它的向下的摩擦力f,其次爬桿還受豎直向下的重力G和繩子對它向上的拉力

F,三個力的合力為0,過爬桿的重心分別向上和向下畫出三個力，如圖所示：

6.

【試題解答】

由題知，物體靜止在水中時細線恰好水平，說明物體處于懸浮狀態(tài)，浮力等于重力,細線對物體沒

有力的作用，過物體重心分別豎直向上和豎直向下作出浮力和重力，注重長度相等,如圖所示：

【試題解答】

不計乒兵球的重力，乒兵球處于均衡狀態(tài)，受到均衡力作用，受到浮力和拉力的作用，作用點在

球心，方向一個豎直向上，一個豎直向下，力的大小相等；這兩力的示意圖如下圖所示。

【試題解答】

面包車沿水平面加速運動，受豎直向下的重力豎直向上的撐持力，二者大小相等，方向相反，是

一對均衡力；

面包車前進時，后輪是驅(qū)動輪，在它與地面接觸處有相對地面向后滑動的趨勢，故受到向前的摩

擦力；

前輪是從動輪，在它與地面接觸處有相對于地面向前滑動的趨勢，故受到向后的摩擦力。如圖所

示：

【試題解答】

訂書機在使用時相當(dāng)于杠桿，支點在。點，由支點向力尸作垂線段即可得到力臂如圖所示:

bF

Oi

G

【試題解答】

從支點0到力的作用點4的長度為最長力臂，垂直于04并向上作出力的方向為施加在4點使杠

桿均衡的最小力F。

A

【試題解答】

動力臂是支點到動力的垂直間隔，阻力是魚對杠桿向下的拉力，如下圖所示:

【試題解答】

物體A所受重力作用點在物體的重心處，方向豎直向下：杠桿必可繞0點轉(zhuǎn)動，。點為支點，物體

對杠桿拉力等于物體A的重力G,方向與重力方向一樣，根據(jù)杠桿均衡前提，要使拉力最小，需要力

臂Z.最大，毗鄰。氏力臂L08最大，最小拉力廠與08垂直；如圖所示：

13.

【試題解答】

毗鄰0A兩點,則線段)就是作用于4點的動力的最大力臂，然后過4點作"的垂線，動力是向

上扶起手柄，所以垂線的方向向上，此向上的垂線即最小動力尻故作圖如下:

14.

【試題解答】

(1)由題意可知,阻力臂是