大學英語(第三冊)考試大綱

PAGEPAGE5《大學英語》（第三冊）考試大綱課程英文名稱：CollegeEnglish修訂單位：國際商務外語學院大學英語教研室修訂人：李明媚審核人：車麗娟修訂時間：2005年7月

大學英語考試大綱大學英語測試是檢查教學大綱執(zhí)行情況、評估教學的一種有效手段，是獲取教學反饋信息的主要來源和改進教學工作的重要依據(jù)。語言測試重點考核學生的語言基礎和語言應用能力。測試要做到科學、公平和規(guī)范。大學英語考試大綱內(nèi)容應包括教學大綱規(guī)定的、學生在各個學習階段必須掌握的語言技能、交際能力以及語言和文化等方面的知識；同時應注重檢驗學生分析問題和解決問題的能力。測試和評估的方法應根據(jù)不同的課程和不同的學習階段而有所不同?；A階段各級教學結(jié)束時均應安排考試，考試的命題應以所學課本內(nèi)容為基本依據(jù)?；A階段結(jié)束時，按本大綱的基本要求和較高要求組織考試?？荚囆问揭詫W校自行命題考試、試題庫測試等。考試對象本大綱適用于學習第二版《新編大學英語》（第三冊）和《新編大學英語視聽說教程》（第三冊）及《新時代交互英語視聽說》（第三級）所規(guī)定的全部內(nèi)容的非英語專業(yè)本科生?？荚囆再|(zhì)本考試的目的是考核學生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關一般業(yè)務和涉及交際的基本能力，其性質(zhì)是教學水平考試?？荚嚪绞脚c內(nèi)容考試包括大學英語精讀和大學英語聽說兩部分。大學英語精讀考試總分為100分。其中卷面成績占85%，平時成績占15%。大學英語精讀考試范圍為大學英語教學大綱所規(guī)定的內(nèi)容。大學英語精讀考試試卷包括四個部分：詞匯與語法、閱讀理解、翻譯（英譯漢或漢譯英）和寫作。平時成績包括出席情況、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)和期中考試。B班大學英語聽說考試總分為100分。其中口語測試占30%，聽力測試占60%，語言實驗室自主學習出勤情況占10%。聽力試卷中50%為本學期教師授課范圍，50%為X，即學生自主聽力范圍（考試內(nèi)容為指定教材）。語言實驗室自大學英語口語評分標準一、評分標準大學英語口語考試考試時間為18分鐘，主考在評分時使用以下標準：準確性（accuracy）指考生的語音、語調(diào)及所使用語法和詞匯的準確程度。語言范圍（range）指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復雜程度和范圍。話語的長短（size）指考生對整個考試中的交際所做的貢獻、講話的多少。連貫性（coherence）指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言。靈活性（flexibility）指考生應付不同話題和情景的能力。適切性（appropriacy）指考生根據(jù)不同的場合選用適切語言的能力。標準描述共計30分語言的準確性和范圍(Accuracy&Range)話語的長短和連貫性(SizeandDiscourseManagement)語言靈活性和適切性(FlexibilityandAppropriacy)10分語法和詞匯基本正確表達過程中詞匯豐富、語法結(jié)構(gòu)較為復雜發(fā)音較好，但允許有一些不影響理解的母語口音在討論有關話題時能進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言，但允許由于無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓能夠自然、積極地參與討論語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應8分語法和詞匯有一些錯誤，但未嚴重影響交際表達過程中詞匯較豐富發(fā)音尚可能進行較連貫的發(fā)言，但多數(shù)發(fā)言較簡短組織思想和搜尋詞匯時頻繁出現(xiàn)停頓，有時會影響交際能夠較積極地參與討論，但有時內(nèi)容不切題或未能與小組成員直接交流語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應6分語法和詞匯有錯誤，且有時會影響交際表達過程中詞匯不豐富，語法結(jié)構(gòu)較簡單發(fā)音有缺陷，有時會影響交際發(fā)言簡短組織思想和搜尋詞匯時頻繁出現(xiàn)較長時間的停頓，影響交際，但能夠基本完成交際任務不能積極參與討論，有時無法適應新話題或討論內(nèi)容