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文檔簡介

大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)需求分析我們將校園劃分為以下五個(gè)區(qū)域一、辦公區(qū)域二、教學(xué)區(qū)域三、試驗(yàn)區(qū)域四、圖書區(qū)域五、宿舍區(qū)域辦公區(qū)域的需求分析用戶分析軟、硬件需求:資源需求辦公樓使用設(shè)備管理員:通過校園網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)招新生、遠(yuǎn)程教育,通過辦公系統(tǒng)實(shí)行辦公自動(dòng)化,資源管理系統(tǒng),統(tǒng)一管理校園信息,管理校園一切數(shù)據(jù)、教師檔案、學(xué)生檔案、財(cái)務(wù)檔案、資源信息共享等。教師:信息共享(有關(guān)學(xué)校的各種資料,各種信息,如圖書資料,教學(xué)資料,一些最新的學(xué)校公告等可通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢),信息交流(可通過連接Internet實(shí)現(xiàn)與外部資訊的交流和溝通,從而獲取當(dāng)今世界的最新信息),通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)(如電子幻燈片、多媒體交互教學(xué)、電子白板等),辦公自動(dòng)化(通過運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化),午間休息娛樂(聽音樂、打游戲等)。軟、硬件需求:硬件是架構(gòu)校園網(wǎng)的基礎(chǔ),選擇硬件時(shí),需要選擇兼容性好、擴(kuò)展性強(qiáng)的設(shè)備,并且在選擇過程中綜合設(shè)備的性能價(jià)格等多方面的因素,而且該設(shè)備廠家必須能夠提供良好的售前及售后服務(wù),解除用戶的后顧之憂。比如對(duì)中心設(shè)備一定要采用性能穩(wěn)定、功能強(qiáng)大、安全的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,服務(wù)器等存儲(chǔ)設(shè)備也要采用高性能設(shè)備;軟件包括系統(tǒng)和管理兩種,學(xué)校辦公應(yīng)根據(jù)教師使用來考慮選擇適合的辦公,當(dāng)然最基本的辦公軟件是少不了的。資源需求:辦公資源建設(shè)是校園網(wǎng)最重要的組成部分,它的類型與功能是校園網(wǎng)區(qū)別于其他組成網(wǎng)的重要特征,對(duì)辦公網(wǎng)資源的分析是我們建設(shè)校園網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn),也是一個(gè)校園真正的需求所在,應(yīng)用策略也要根據(jù)這方面的需求來選擇。內(nèi)部資源區(qū)域劃分:對(duì)于一個(gè)有序、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò),區(qū)域劃分非常重要,我們需要把一個(gè)校園的各個(gè)部門進(jìn)行合理的劃分。比如圖書館、檔案館、宿舍等都要細(xì)劃分出來。再細(xì)劃分,還應(yīng)該考慮學(xué)生的資料,如學(xué)生成績、入學(xué)等;員工教師的資料等等等等。外部資源劃分:包括internet、學(xué)校網(wǎng)站、電子郵件、公共信息交流、內(nèi)部信息資源共享等需求。辦公樓網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D教學(xué)區(qū)域分析一、校園教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計(jì)方案二、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能三、設(shè)備需求分析四、教學(xué)軟件需求教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計(jì)核心層交換機(jī)通過光纖傳輸介質(zhì)與教學(xué)樓的匯聚交換機(jī)相連。匯聚交換機(jī)分別連接到各樓棟的接入層交換機(jī),通過雙絞線連接到每個(gè)教室的信息面板上,具體分配如下:教學(xué)樓A棟有5層,每層10個(gè)信息點(diǎn),共50個(gè)信息點(diǎn);教學(xué)樓B棟有5層,每層18個(gè)信息點(diǎn),共90個(gè)信息點(diǎn);教學(xué)樓C棟有5層,每層有5個(gè)信息點(diǎn),共25個(gè)信息點(diǎn);教學(xué)樓D棟有6層,每層有10個(gè)信息點(diǎn),共60個(gè)信息點(diǎn)。多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能多媒體網(wǎng)絡(luò)教室組合了電腦教室和語音教室的多種功能,十幾度安家教學(xué)多種課程的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)變得更加直觀方便、效果更好、效率更高。大體上,多媒體網(wǎng)絡(luò)教室具有以下功能:.1、教學(xué)功能:學(xué)生可以在自己的屏幕上看到教師的屏幕信息內(nèi)容,教師的所有操作都將同步顯示在投影上,完成常規(guī)教學(xué)的演示功能,是學(xué)生能夠清楚地看到教師所講授的教學(xué)內(nèi)容及課件,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、管理功能:對(duì)學(xué)校的教師、學(xué)生等信息進(jìn)行管理,從而真正實(shí)現(xiàn)針對(duì)人而不是針對(duì)機(jī)器的個(gè)別化教學(xué);對(duì)學(xué)校內(nèi)的年級(jí)、班級(jí)信息進(jìn)行管理;對(duì)學(xué)校已有的輔

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