第18課《在長江源頭各拉丹冬》教學設計 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第1頁
第18課《在長江源頭各拉丹冬》教學設計 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第2頁
第18課《在長江源頭各拉丹冬》教學設計 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第3頁
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《在長江源頭各拉丹冬》教學設計核心素養(yǎng)目標:語言建構與運用:讀準字音,識記并積累文中的重點字詞。文化傳承與理解:感知課文,了解游記的寫作特點。感受冰塔林的壯美,體會作者熱愛西藏的情感,激發(fā)熱愛自然、熱愛祖國的情懷。思維發(fā)展與提升:引導學生通過反復朗讀課文,加深對課文內容的理解,理清文章的脈絡,理解關鍵語句的含義。感悟文章形象生動的語言。審美鑒賞與創(chuàng)造:學習本文善用鋪墊、敘事靈活、巧用修辭、生動形象,用詞準確、語言豐富的特點。把握課文的寫景順序,理清作者的游蹤。教學重點欣賞作者筆下的景物,感受其雄偉、圣潔、瑰奇的特點。教學難點體會本文把景物描寫與身體狀況、內心體驗融為一體的寫法。教學過程一、導入同學們,今天我們要跟隨作家馬麗華去感受一場終身難忘靈魂之旅。首先,我們要明白這次旅行的目的地是?長江的源頭各拉丹冬這個地點的具體地理位置和氣候特點怎樣呢?請同學們結合著預習來給大家介紹一下。百度百科:各拉丹冬位于青海省雜多縣唐古拉山鄉(xiāng)境內,位于東經91.0°,北緯33.5°,海拔6621米,是唐古拉山脈最高峰,藏語意為"高高尖尖的山峰"。為長江的源頭。地理環(huán)境各拉丹東南北長50千米,東西寬30千米,除主峰各拉丹冬峰外,周圍海拔6000米以上的山峰還有40余座,冰川覆蓋面積790.4平方千米,有冰川130條。雪線高度北坡5570米。南北坡側各有一條弧形冰川,南支姜根迪如冰川,長12.8千米,寬1.6千米,尾部有5千米長的冰塔林,是長江正源沱沱河的發(fā)源地;北支冰川長10.1千米,寬1.3千米,尾部有2千米長的冰塔林,冰橋、冰草、冰針、冰蘑菇、冰湖、冰鐘乳、冰塔等構成千姿百態(tài)的冰塔林世界。在第三世紀時期,這里是古地中海的邊緣,后來地面開始強烈上升,到第四紀晚期(約1.5萬年前)終于形成了如今的格局。自然氣候各拉丹冬地區(qū)氣候干燥,年降水量僅僅200毫米,但在5000米以上高處存在著強大的局部環(huán)流,使降水量高出山下幾百毫米,常常雪、雹、霰鋪天覆地,極利于冰川發(fā)育。這里年平均氣候為-5℃,其中6-8月最高,達20℃,最低在一月,氣溫-18℃,海拔5000米以上常年低溫,最冷時低達-30℃以下。各拉丹冬,位置特殊,是長江的源頭,地處高原,環(huán)境惡劣,是探險旅游、登山、獵奇、科學考察的理想之地,鑒于此,相信很多人都想去一睹他的風采,今天這節(jié)課就讓我們跟著作者一起為其他人制作一個各拉丹冬旅游攻略。二、乘興而來推薦景點各拉丹冬是作者心中的一塊圣地,她極力向大家推薦去這個地方。請大家迅速瀏覽全文,用文中的一句原文來作為我們這次攻略的推薦語。各拉丹冬值得你歷經艱辛去走上一遭。三、歷盡艱險細賞美景1、我們看旅行功略,最關心的問題是什么呢?明確:什么時候去哪里(行程安排)是的,請大家結合著作者的敘述,把她的行程給大家梳理出來。明確:第一天:

草壩子上——礫石堆上——接近冰山——置身于冰窟第二天:重返冰塔林2、旅游攻略不僅可以讓我們有計劃地規(guī)劃行程,還可以讓我們快速了解最值得游玩的地方。讀了作者的游記,你認為那個地方是最佳打卡點呢?理由是什么?請大家默讀課文,參照示例,把下面的句子補充完整。示例:我認為最佳打卡點是各拉丹冬以東幾公里處的草壩子上,這里你可以欣賞到各拉丹東的東南陽坡,陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端,融雪處裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角與層次畢現,富有雕塑感。這可以讓你感受到各拉丹冬雪山的高峻、雄壯、變化多端。我認為最佳打卡點是(),這里你可以欣賞(聽)到()。這可以讓你感受到()。預設:1、我認為最佳打卡點是堅冰叢莽間的一個礫石堆上,這里你可以欣賞到晶瑩連綿的冰峰,平坦遼闊的冰河。還可以看到遠方白色金字塔的格拉丹東統(tǒng)領著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。這可以讓你感受到大自然鬼斧神工般的創(chuàng)造力。2、我認為最佳打卡點是靠近冰山的地方,這里你可以欣賞到像屏風一樣的一壁冰山,精雕細刻著各種圖案,圖案形態(tài)無以名狀,還可以爬過冰洞,欣賞到由許多冰的莊園冰的院落組成的冰塔林。這可以讓你感受到各拉丹冬冰塔林的瑰麗、壯美。3、我認為最佳打卡點是冰窟,這里你可以欣賞到原始的風一刻不停地呼嘯,把冰河上的雪粒紛紛揚揚的掃蕩著,又紛紛揚揚的灑落在河灘上,冰縫里。可以看到千姿百態(tài)的冰體,挺拔的、敦實的、奇形怪狀的、蜿蜒而立的。還有那些冰塔、冰柱、冰洞、冰洞、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長發(fā)披肩。遇到太陽,這冰的世界便熠熠爍爍,光彩奪目。這可以讓你感受到各拉丹冬如仙境般的晶瑩和潔白。4、我認為最佳打卡點是過午時候冰河中間的礫石堆,這里你可以聽到呼嘯的風聲和堅冰之下的流水聲。這可以讓你感受到大自然最原始、最初的樣子??偨Y:作者筆下的各拉丹冬奇絕險遠,有著最原始的自然風光,在這里你浮躁的內心可以得到凈化和洗滌,怪不得一批又一批的冒險者前仆后繼地奔向這里。四、苦難幸福旅游心得王安石在《游褒禪山記》中說:“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”作者也在文中說:“格拉丹冬值得你歷經艱辛去走上一遭。”作者為了欣賞這奇?zhèn)ス骞值谋┲?,作者經歷了哪些艱險呢?明確:1.天氣寒冷引起身體一系列不適。2.高原缺氧反應。3.新傷劇痛。

作者寫自己糟糕的身體狀況與文中的寫景有什么關系呢?明確:1.從側面寫出了格拉丹冬自然環(huán)境的艱險。2.他經歷的這種艱辛與大自然的環(huán)境奇絕險遠是相契合的。3.作者的身體狀況構成了文章的一條潛在線索,身體情況越來越糟糕,作者對格拉丹冬的感受與理解也越來越細致,想象也越來越富有詩意。如果讓你選擇承受這樣的苦痛去遇見最特別的風景,你會做跟馬麗華一樣的選擇嗎?學生各抒已見,只要言之有理,都予以肯定。預設:會。人生只有一次,

就應該去做自己感興趣喜歡的有價值的事,

況且承受苦難換來的是從未見過的美景,超越了苦難本身,這是值得的,如果終其一生過重復的生活沒有意義。不會。文中第一段說到“短短幾年里,先后有十多位探險者壯烈獻身于這項人類事業(yè),有探險就會有危險,人生有很多值得珍惜的人和事,和家人在一起甘于平凡,珍惜眼前的風景也是一種幸福。作者馬麗華是苦難美至上者。她說:“我始終認為,缺乏苦難,人生將剝落全部光彩,幸福更無從談起,要是有一百次機會讓我選擇,第一百零一次我仍然選擇苦難?!币粓雎眯?,我們能看見的不只眼前的風景,還有內心的風景。看一場奇絕險遠的美景,在旅途中邂逅獨一無二的自己。我想這就是旅行的真正意義。五、意猶未盡作別圣景同學們,如果要在文中選一句總結性的話語來作為我們這篇游記的結語,

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