山西?。ㄋ分莸貐^(qū))2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁
山西?。ㄋ分莸貐^(qū))2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁
山西省(朔州地區(qū))2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁
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山西?。ㄋ分莸貐^(qū))2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.想一想,CuO和CO2為什么可歸為一類。據(jù)此,下列物質(zhì)中只有一種與這兩種物質(zhì)歸為同類。該物質(zhì)是()A.KMnO4 B.MgO C.NaCl D.O22.下列固體溶于水能使水溫升高的是()A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽3.下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是()A.與乳化作用相比,溶解能使物質(zhì)混合得更均勻B.20℃時(shí),50g水中溶解了15g的硝酸鉀,則20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是30gC.一定溫度下,固體物質(zhì)的溶解度不隨水的質(zhì)量改變而改變D.硝酸鉀的飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分水后,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變4.分類是研究物質(zhì)的常用方法,如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個(gè)大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是()A.氧氣 B.冰水混合物 C.氯酸鉀 D.過氧化氫溶液5.下列圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作過程,其中正確的是()A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 B.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣C.氯酸鉀和二氧化錳共熱 D.電解水6.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為2:1C.a(chǎn)管的氣體能被點(diǎn)燃,b管的氣體使燃著的木條燃得更旺D.a(chǎn)管的電極是負(fù)極,b管的電極是正極7.關(guān)于托盤天平和量筒的使用,下列說法正確的是()A.小明稱量小鐵塊質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母B.小紅欲稱取12克食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,她應(yīng)減少右盤中砝碼的質(zhì)量C.小張用已磨損的砝碼,稱取5克食鹽,則他稱取的食鹽質(zhì)量大于5克D.小李欲量取30mL的水,仰視讀數(shù),則他實(shí)際量取水的體積大于30mL8.下列推理合理的是A.原子通過得失電子形成離子,離子一定不能形成原子B.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C.單質(zhì)中只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,所以分子相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)也一定相同9.蘊(yùn)含化學(xué)變化的成語是A.木已成舟B.火上澆油C.量體裁衣D.滴水成冰10.下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是()A.可燃性 B.助燃性C.無色無味氣體 D.不易溶于水11.用“”表示一個(gè)氫原子,能表示兩個(gè)氫分子的微觀示意圖的是A. B. C. D.12.“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說法正確的是A.44gCO2含有2mol氧B.1molH2O中約含6.02×1023個(gè)氧原子C.氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/molD.1molCO2中約含6.02×1023個(gè)氧分子13.給50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)⑧玻璃棒A.①③④ B.②④⑥⑦ C.②④⑦ D.④⑤⑦⑧14.如圖為尿素(CO(NH2)2)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖,其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是()A.① B.② C.③ D.④15.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.2Ca——兩個(gè)鈣元素 B.鎂離子——Mg+2C.N2——兩個(gè)氮原子 D.Ar——?dú)鍤舛⑻羁疹}(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

(1)利用裝置二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)55ml25ml13ml____出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可能的原因______.(2)裝置一、二與裝置三對(duì)比,其優(yōu)點(diǎn)是_____.理由是_______三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)硫酸銨曾經(jīng)是廣為使用的一種化肥,但使用后會(huì)造成土壤板結(jié),目前已很少生產(chǎn)和使用,取而代之的是肥效更高的尿素等.已知尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,請(qǐng)根據(jù)尿素的化學(xué)式進(jìn)行如下計(jì)算:(1)計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量__________.(2)計(jì)算尿素中各元素的質(zhì)量比__________.(3)計(jì)算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________.18.(8分)在某公共場(chǎng)所,有如圖廣告.問:(1)硝酸銨(NH4NO3)中氮、氫、氧元素質(zhì)量比是_______,硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________;該廣告“**化肥”中氮元素含量是_______,這一則廣告是_____的。(選填“真”或“假”)(2)100kg硝酸銨(NH4NO3)中含氮元素多少千克?______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問題。(一)、(1)操作①的名稱是__________,該操作的裝置如圖寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________b___________(2)該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,指出其中的兩處:①__________②____________(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是____,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是____(填字母)A.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對(duì)水源的污染

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

CuO和CO2可歸為一類,因?yàn)樗鼈兌紝儆谘趸?,氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。氧化鎂是由氧元素和鎂元素組成的化合物,屬于氧化物,可以和CuO、CO2歸為一類。故選B。2、B【解析】

物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低?!驹斀狻緼、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,不符合題意;B、氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度明顯升高,符合題意;C、蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,不符合題意;D、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低。3、B【解析】

A、與乳化作用相比,溶解能使物質(zhì)混合得更均勻,不符合題意;B、未指明溶液的狀態(tài),不符合溶解度的定義,符合題意;C、一定溫度下,固體物質(zhì)的溶解度不隨水的質(zhì)量改變而改變,不符合題意;D、硝酸鉀的飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分水后,剩余溶液仍為飽和狀態(tài),剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意。故選B。4、B【解析】

整個(gè)大圓圈表示純凈物,則X是單質(zhì),Y是化合物,Z是氧化物。【詳解】A、Z是氧化物,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣屬于單質(zhì),故A不正確;B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水混合物是由水分子構(gòu)成的,屬于氧化物,故B正確;C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氯酸鉀是化合物,但不是氧化物,故C不正確;D、過氧化氫溶液是過氧化氫和水組成的混合物,故D不正確。故選B。5、C【解析】

A、高錳酸鉀加熱分解生在錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不是0,故A錯(cuò)誤;B、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣時(shí),利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,不利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率慢一些,但是最終生成氧氣質(zhì)量相等,故B錯(cuò)誤;C、氯酸鉀和二氧化錳共熱時(shí),氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳在反應(yīng)過程中質(zhì)量不變,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故C正確;D、電解水時(shí),生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。6、B【解析】

A、由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動(dòng)的離子,在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電,選項(xiàng)正確;B、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a管的氣體較多是氫氣,具有可燃性,氣體被點(diǎn)燃;b管的氣體較少,是氧氣,具有助燃性,使燃著的木條燃的更旺,選項(xiàng)正確;D、a管生成的氣體較多,連接的是電源的負(fù)極,b管生成的氣體較少,連接的是電源的正極,選項(xiàng)正確。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。7、D【解析】

A、指針偏左,說明鐵塊質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加砝碼或者使用游碼,調(diào)節(jié)螺母會(huì)造成測(cè)得的數(shù)據(jù)比實(shí)際小,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、小紅需要12g食鹽,指針偏右說明不足食鹽12g,此時(shí)應(yīng)加實(shí)驗(yàn)值天平平衡,若減少砝碼,得到的食鹽會(huì)少于12g,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、磨損的砝碼會(huì)變得不足5g,故稱取食鹽應(yīng)小于5g,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、仰視讀數(shù)會(huì)造成實(shí)際量取量會(huì)大于讀數(shù),D選項(xiàng)正確;故選D。8、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子,離子也可通過得失電子形成原子,不符合題意;B、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),但是非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),如碳酸鈣中碳元素顯+4價(jià),不符合題意;C、單質(zhì)中只含一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物,只含氧元素,但是屬于混合物,不符合題意;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,分子相同的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)也相同,符合題意。故選D。9、B【解析】

A、木已成舟只是木材的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤;B、火上澆油過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故正確;C、量體裁衣過程中,只是布料的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故錯(cuò)誤;D、滴水成冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、B【解析】

A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣的助燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)正確;C、氧氣是無色無味氣體,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣不易溶于水,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:不需化學(xué)變化就能直接表現(xiàn)出的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。11、B【解析】試題分析:一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故氫分子用兩個(gè)氫原子相結(jié)合表示。A、表示4個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;B、表示2個(gè)氫分子,正確;C、表示2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;D表示一個(gè)氫分子,錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):微觀示意圖所表示的化學(xué)信息12、B【解析】試題分析:44gCO2的物質(zhì)的量是1mol,氧元素的物質(zhì)的量為2mol,A錯(cuò)誤;1molH2O中氧原子的數(shù)目="1mol×"6.02×1023=6.02×1023個(gè),B正確;氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol,C錯(cuò)誤;二氧化碳中不含氧分子,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):物質(zhì)的量13、B【解析】

給50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的:②燒杯,用于盛裝50mL液體④酒精燈,用于加熱液體⑥石棉網(wǎng),墊在燒杯下面,防止燒杯受熱不均勻⑦鐵架臺(tái)用于固體實(shí)驗(yàn)儀器。故選:B。14、A【解析】

尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比=12:16:(14×2):4=3:4:7:1,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,則表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是①。

故選A。15、D【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Ca可表示兩個(gè)鈣原子,故選項(xiàng)化學(xué)用語所表達(dá)的意義錯(cuò)誤。B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鎂離子可表示為Mg2+,故選項(xiàng)化學(xué)用語所表達(dá)的意義錯(cuò)誤。

C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則N2可表示1個(gè)氮分子,故選項(xiàng)化學(xué)用語所表達(dá)的意義錯(cuò)誤。

D、氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ar,故選項(xiàng)化學(xué)用語的表述正確。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、15%銅不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就讀數(shù)更環(huán)保,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出,同時(shí)避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境【解析】

(1)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:;空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是21%,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能的原因有銅不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就讀數(shù)。(2)裝置一、二與裝置三對(duì)比,其優(yōu)點(diǎn)是:更環(huán)保,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。理由是避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出,同時(shí)避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境?!军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、603:4:1:746.7%【解析】

(1)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量(2)尿素中各元素的質(zhì)量比(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18、7:1:1235%38%假35kg【解析】

(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素之間的質(zhì)量之比是(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;

硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=35%;

該廣告“**化肥”中氮元素含量是38%,而硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%,所以這一則廣告是假的。

(2)100kg硝酸銨(NH4NO3)中含氮元素為10

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