威海市文廣新局干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

PAGE2PAGE3威海市文廣新局干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)“十一五”期間，威海市文廣新局認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，緊緊圍繞文化大發(fā)展大繁榮的目標(biāo)，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排，努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方法、整合培訓(xùn)資源、提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)文化干部、大幅度提高文化干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，文化系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了較好成效。一、基本情況我局干部教育培訓(xùn)工作按照市委組織部的要求，在積極參加每年干部自主選學(xué)培訓(xùn)的同時(shí)，運(yùn)用多種形式開展干部教育培訓(xùn)?！笆晃濉逼陂g文化系統(tǒng)共舉辦各類培訓(xùn)班70余期，累計(jì)參學(xué)人數(shù)2000余人次；參加市委黨校、山大威海分校等各類培訓(xùn)班40余期，累計(jì)參學(xué)90人次；參加省級(jí)以上培訓(xùn)25人次，圓滿完成了文化系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃所確定的目標(biāo)任務(wù)。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了文化系統(tǒng)干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我市文化事業(yè)的繁榮發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)（一）突出建設(shè)陣地和強(qiáng)化功能相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)“全覆蓋”“十一五”期間，為適應(yīng)培訓(xùn)干部工作的需要，大力加強(qiáng)了干部培訓(xùn)工作的軟硬件建設(shè)。一是經(jīng)過多方溝通聯(lián)系，與市委黨校、山大威海分校藝術(shù)學(xué)院建立了干部培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系。利用市委黨校教學(xué)設(shè)施，發(fā)揮其多功能階梯教室、學(xué)員公寓和多媒體教室的優(yōu)勢，為全市縣級(jí)文化館及鎮(zhèn)、辦事處文化站文化干部培訓(xùn)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的生活環(huán)境。每年組織威海市所轄各市區(qū)圖書館負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員及基層點(diǎn)工作人員共70多人次參加了文化信息資源共享工程培訓(xùn)班，有效地提高了業(yè)務(wù)技能。制訂了《威海市藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐示范基地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，在全省首次開展了“威海市藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐示范基地”創(chuàng)建活動(dòng)，首屆18家“威海市藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐示范基地”7月份正式掛牌，促進(jìn)了藝術(shù)院校教學(xué)、科研和藝術(shù)實(shí)踐的共建共享。二是在三市四區(qū)分10批選送骨干培訓(xùn)力量40名到文化發(fā)達(dá)地區(qū)和革命老區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，親身體驗(yàn)感受群眾文化在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的不同表現(xiàn)形式和內(nèi)容，開闊了眼界和思路，提高了理論水平和教學(xué)技能。三是加強(qiáng)館際間的橫向交流學(xué)習(xí)，先后選派20名同志到全國群眾文化干部培訓(xùn)工作開展較好的群藝館“取經(jīng)”，探索新時(shí)期干部培訓(xùn)的方式方法和管理模式，學(xué)習(xí)并推廣了互動(dòng)式培訓(xùn)，使干部培訓(xùn)更貼近培訓(xùn)對(duì)象的需要、更貼近威海市的市情。先后組織藝術(shù)館業(yè)務(wù)骨干力量和部門負(fù)責(zé)人到青島市群眾藝術(shù)館和膠南市隱珠文化藝術(shù)中心參觀學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。四是組織骨干培訓(xùn)力量分五個(gè)組深入10個(gè)鎮(zhèn)（辦事處）的34個(gè)村、4個(gè)居委會(huì)，分別對(duì)全市文化工作情況、基層文化組織建設(shè)、村級(jí)群眾文化及鎮(zhèn)文化站設(shè)施建設(shè)進(jìn)行調(diào)研，不斷提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性；先后舉辦了5期非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員300多人；舉辦了3期舞蹈教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)具有教師資格證的舞蹈老師100余名；聯(lián)合《人民文學(xué)》雜志社在南海設(shè)立了創(chuàng)作培訓(xùn)基地；為25個(gè)單位舉辦長期培訓(xùn)班23期，輔導(dǎo)藝術(shù)骨干750多人次。五是針對(duì)文化隊(duì)伍中年齡偏大、學(xué)歷層次偏低的現(xiàn)狀，選拔了具有大專以上學(xué)歷、年紀(jì)輕、富有朝氣活力的干部充實(shí)到骨干培訓(xùn)隊(duì)伍中。同時(shí)，聘請(qǐng)了山大威海分校藝術(shù)學(xué)院的10名教師作為干部培訓(xùn)精英，參與全市群眾文化干部的培訓(xùn)工作。幾年來，在加強(qiáng)“主陣地”建設(shè)和強(qiáng)化功能的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了干部教育培訓(xùn)市、縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（辦事處）“三個(gè)覆蓋”。邀請(qǐng)各級(jí)專家、教授30余名舉辦了聲樂、美術(shù)、書法、攝影、器樂、剪紙、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文化職業(yè)技能鑒定、圖書館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、文物保護(hù)與鑒定等30多個(gè)專題講座，培訓(xùn)文化干部千余人次，做到每年每名文化干部都能得到培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)文化干部培訓(xùn)全覆蓋。（二）突出課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)干部教育“多手段”為調(diào)動(dòng)廣大干部參與培訓(xùn)的積極性，增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性，同參與培訓(xùn)的協(xié)作單位相互協(xié)調(diào)，相互配合，共同研究，不斷探索和豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容突出了“新”、“博”、“深”等特色，受到廣大學(xué)員的歡迎。針對(duì)干部學(xué)習(xí)求“新”的需求，圍繞中央、省市的最新精神開展培訓(xùn)，幫助干部及時(shí)吃透中央、省市區(qū)的有關(guān)文化繁榮發(fā)展的精神，更好地適應(yīng)時(shí)代的要求和崗位工作的需要；針對(duì)干部學(xué)習(xí)求“博”的需求，外引高水準(zhǔn)的社會(huì)教育資源，請(qǐng)專家教授來講課，幫助干部掌握當(dāng)代政治、科技、文化等方面的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，不斷提高干部的理論層次和人文素質(zhì)，用較短的時(shí)間學(xué)習(xí)到了更多、更廣的知識(shí)；針對(duì)干部學(xué)習(xí)求“深”性。為進(jìn)一步增強(qiáng)文化系統(tǒng)廣大干部的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)他們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，逐步探索適合我市文化系統(tǒng)實(shí)際的培訓(xùn)模式。三是創(chuàng)新方式，進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。認(rèn)真分析把握文化系統(tǒng)教育培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律，注重在方法上有所創(chuàng)新，尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進(jìn)一步增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。鼓勵(lì)干部在職自學(xué)，加大教育培訓(xùn)的力度。開展學(xué)習(xí)心得交流評(píng)比活動(dòng)，規(guī)定必讀書目，加大督查考核力度，調(diào)閱讀書筆記，組織書面考試，以考促學(xué)，提高干部學(xué)習(xí)的自覺性。四是加強(qiáng)崗位技術(shù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技