第七單元實(shí)驗(yàn)活動3燃燒的條件課時訓(xùn)練 九年級化學(xué)人教版上冊

實(shí)驗(yàn)活動3燃燒的條件一、選擇題1.為把春城建成全國衛(wèi)生城市,某同學(xué)提出了如下的建議,你認(rèn)為不正確的措施是（）A．禁止在城市內(nèi)燃放煙花爆竹B．限制燃油車輛的使用C．提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋D．街道增設(shè)垃圾分類箱2．通過下列實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那椰F(xiàn)象描述正確的是選項ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F生銹的條件探究CO2與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)驗(yàn)證濃硫酸溶于水放熱驗(yàn)證氧氣支持燃燒實(shí)驗(yàn)設(shè)計實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①中鐵釘不生銹；②中鐵釘生銹。塑料瓶①比塑料瓶②更扁U形管左邊液面比右邊高白磷不燃燒A．A B．B C．C D．D3．下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．實(shí)驗(yàn)一：探究分子的運(yùn)動B．實(shí)驗(yàn)二：鑒別硬水和軟水C．實(shí)驗(yàn)三：測量空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)D．實(shí)驗(yàn)四：探究燃燒需要的條件4.下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖1比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B．圖2探究MnO2能夠加快H2O2分解C．圖3驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)D．圖4探究CO2密度比空氣大且與水反應(yīng)5．如圖為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)。往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生爆炸，現(xiàn)象是硬紙板被熱氣流沖高，蠟燭熄滅。下列說法正確的是（）A．鼓入空氣僅是為了增大氧氣的含量 B．燃著的蠟燭能提高面粉的著火點(diǎn) C．燃燒引起的爆炸與空間大小無關(guān) D．面粉廠要禁止煙火，以防發(fā)生爆炸事故6．已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說法錯誤的是A．對比①②說明燃燒的條件之一是可燃物接觸氧氣B．對比①③說明燃燒的條件之一是達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C．熱水的作用既提供熱量又隔絕空氣D．加熱至沸騰，銅片上的紅磷也能燃燒7．依據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以探究紅磷燃燒所需的條件（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)操作過程如下：①先通入N2一段時間，點(diǎn)燃酒精燈；②停止通入N2，改通O2，下列說法錯誤的是A．實(shí)驗(yàn)過程①的a，b中均無明顯現(xiàn)象B．實(shí)驗(yàn)過程②的a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒C．對比①②兩個實(shí)驗(yàn)過程a中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒需要氧氣D．對比實(shí)驗(yàn)過程②的a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知紅磷燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)8．下列實(shí)驗(yàn)過程中，主要發(fā)生物理變化的是A．

醋酸使石蕊變色 B．

生成炭黑的實(shí)驗(yàn)C．

二氧化碳溶解性實(shí)驗(yàn) D．

探究燃燒條件9．依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)過程①：先通入空氣，再點(diǎn)燃酒精燈，發(fā)現(xiàn)b中硫燃燒。實(shí)驗(yàn)過程②：停止通空氣，改通氧氣。下列說法不正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B．該裝置還缺少對尾氣的處理C．去掉裝置a就無法驗(yàn)證燃燒需要達(dá)到一定的溫度D．對比①②兩個實(shí)驗(yàn)過程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，證明氧氣具有助燃性10.向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴兒滴水，脫脂棉立刻燃燒了起來。下列猜想錯誤的是

A．實(shí)驗(yàn)中水過多，脫脂棉可能不會燃燒B．可能是水降低了脫脂棉的著火點(diǎn)C．可能是過氧化鈉與水反應(yīng)放熱，達(dá)到了脫脂棉的著火點(diǎn)D．可能是過氧化鈉與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)二、非選擇題1．火的利用推動了人類文明的進(jìn)程，觀察下圖：選擇序號回答（1）~（3）：①與氧氣接觸②溫度達(dá)到著火點(diǎn)③有可燃物（1）圖一所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明燃燒應(yīng)具備的條件是__________________。（2）圖二燒杯中蠟燭漸漸熄滅，說明燃燒應(yīng)具備的條件是__________________。（3）圖三銅片上白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒應(yīng)具備的條件是__________________。（4）圖三實(shí)驗(yàn)中所用藥品的保存方法正確的是_________________（選填圖四中的字母編號）。2．某化學(xué)興趣小組將下圖所示的實(shí)驗(yàn)搬上了舞臺，震撼了師生，展示了化學(xué)的魅力。A．粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)B．空氣與呼出氣體的比較C．電解水

D．CO2與NaOH溶液反應(yīng)(1)A實(shí)驗(yàn)說明可燃物與氧氣______，燃燒越劇烈。(2)B實(shí)驗(yàn)可以比較空氣與呼出氣體中______含量的不同。(3)C實(shí)驗(yàn)中電源負(fù)極端的玻璃管中生成的氣體是______。(4)D實(shí)驗(yàn)可用于研究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)。關(guān)閉止水夾K，將NaOH溶液全部擠入燒瓶，振蕩；然后打開止水夾K。即可觀察到水倒吸入燒瓶，變?yōu)榧t色，形成美麗噴泉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。3．如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是_____。（2）實(shí)驗(yàn)B中水的作用是_____。（3）實(shí)驗(yàn)C中水的作用是提供熱量和_____。（4）實(shí)驗(yàn)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（5）實(shí)驗(yàn)E中制氧氣的化學(xué)方程式為_____。4.回答下列問題。(1)在通常情況下，燃燒需要三個條件：；氧氣（或空氣）；達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。(2)下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40?C、i