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文檔簡介
《大學(xué)英語》教學(xué)大綱
課程英文名稱:CollegeEnglish課程編號(hào):
課程類型:公共必修課學(xué)時(shí):256
學(xué)分:16適用專業(yè):全院本科各專業(yè)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)大學(xué)英語課程是本科院校學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)的任務(wù)和目標(biāo)是:經(jīng)過256學(xué)時(shí)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,特別是聽說能力,使他們在今后學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行交際,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和國際交流的需要。二、教學(xué)的基本要求根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際,參照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》中所規(guī)定的“一般要求”特制定本要求。在達(dá)到本基本要求的同時(shí),鼓勵(lì)那些英語基礎(chǔ)較好而且學(xué)有余力的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,向較高要求或更高要求努力。學(xué)完本課程后,學(xué)生應(yīng)達(dá)到如下幾方面的基本要求:1.聽力理解能力:能聽懂英語授課,能聽懂日常英語談話和一般性題材的講座,能聽懂語速較慢(每分鐘130~150詞)的英語廣播和電視節(jié)目,能掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽力技巧。2.口語表達(dá)能力:能在學(xué)習(xí)過程中用英語交流,并能就某一主題進(jìn)行討論,能就日常話題用英語進(jìn)行交談,能經(jīng)準(zhǔn)備后就所熟悉的話題作簡短發(fā)言,表達(dá)比較清楚,語音、語調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會(huì)話策略。3.閱讀理解能力:能基本讀懂一般性題材的英文文章,閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞。在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時(shí),閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞。能就閱讀材料進(jìn)行略讀和尋讀。能借助詞典閱讀本專業(yè)的英語教材和題材熟悉的英文報(bào)刊文章,掌握中心大意,理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。4.書面表達(dá)能力:能完成一般性寫作任務(wù),能描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等,能寫常見的應(yīng)用文,能在半小時(shí)內(nèi)就一般性話題或提綱寫出不少于120詞的短文,內(nèi)容基本完整,中心思想明確,用詞恰當(dāng),語意連貫。能掌握基本的寫作技能。5.翻譯能力:能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯,英漢譯速為每小時(shí)約300個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)約250個(gè)漢字。譯文基本準(zhǔn)確,無重大的理解和語言表達(dá)錯(cuò)誤。6.推薦詞匯量:掌握的詞匯量應(yīng)達(dá)到約4795個(gè)單詞和700個(gè)詞組(含中學(xué)應(yīng)掌握的詞匯),其中約2000個(gè)單詞為積極詞匯,即要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上在口頭和書面表達(dá)兩個(gè)方面熟練運(yùn)用的詞匯。三、教學(xué)方法與重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法:1、要求:在教學(xué)過程中要始終強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,教師起主導(dǎo)作用。教學(xué)模式應(yīng)體現(xiàn)英語教學(xué)的實(shí)用性、知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的原則。充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,采用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開展第二課堂活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,掌握有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。2、原則:聽說領(lǐng)先,實(shí)踐為主,詞匯跟上,理解到位,翻譯流暢,全面提高,全方位提高綜合運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn):注重語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,處理好聽、說、讀、寫、譯之間的關(guān)系,確保各項(xiàng)語言能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。第一學(xué)年要特別加強(qiáng)聽說技能的培養(yǎng)。第二學(xué)年則側(cè)重讀、寫、譯能力的培養(yǎng)。四、建議學(xué)時(shí)分配《大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程》第一冊教學(xué)內(nèi)容講課學(xué)時(shí)聽力或上機(jī)學(xué)時(shí)備注第一單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第二單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第三單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第四單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第五單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第六單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第七單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)及測試200合計(jì)441414
《大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程》第二、三、四冊教學(xué)內(nèi)容講課學(xué)時(shí)聽力或上機(jī)學(xué)時(shí)備注第一單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第二單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第三單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第四單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第五單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第六單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第七單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)第八單元62課外網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)及測試200合計(jì)501616
4.翻譯:使學(xué)生掌握基本翻譯技巧,能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯,英漢譯速為每小時(shí)約300個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)約250個(gè)漢字。譯文基本準(zhǔn)確,無重大的理解和語言表達(dá)錯(cuò)誤。5.文化沙龍:通過閱
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