班級活動策劃書范文（35篇）

第班級活動策劃書范文（35篇）

班級活動策劃書范文（精選35篇）

班級活動策劃書范文篇1

一、活動時間

4.28—4.29

二、活動主題

創(chuàng)百日三無，保優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共參與

三、活動地點：

場地一八大樓8209教室

二青年文化廣場

四、活動形式：

戶外

①宣傳白日三無精神。無遲到早退無曠課無舞弊。主題橫幅簽名海報展示。

②在青年文化廣場食堂前發(fā)放簽有。百日三無精神，無遲到早退無曠課無舞弊的氣球是白日三無的具體內(nèi)容深入到廣大同學(xué)的心中（因為還有還有好多同學(xué)不了解白日三無具體是哪三無）。

室內(nèi)

①通過以班會的形式組織全體他一起學(xué)習(xí)白日三無精神并倡導(dǎo)廣大同學(xué)都積極的參與到白日三無的活動中來

②邀請嘉賓出席：輔導(dǎo)員，院自律部干部干事、教官、經(jīng)管系自律部干部干事。

⑶活動流程

五、活動流程。

1）主持人介紹來賓

2）主持人重點介紹百日三無。強調(diào)百日三無精神倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)

3）派各寢室代表發(fā)言，主要談?wù)劥蠹覍Π兹杖睦斫夂妥约簝r格在百日三無活動中怎么做。如何參與到其中去當(dāng)場提問問同學(xué)門百日三無到底是哪三無。

4）白日三節(jié)目表演（到網(wǎng)上搜索一些關(guān)于百日三無的笑話和搞笑片斷使廣大同學(xué)正在歡聲笑語中明白百日三無的內(nèi)涵和是百日三無的精神深入人心（主要搜索一些反面教材）。

5）自律書法展示（劉建軍陳元鑫）書寫內(nèi)容—————無遲到早退無曠課無舞弊。創(chuàng)白日三無保優(yōu)良學(xué)風(fēng)你我共參與。

6）在書法展示的同時我們準備了一些心型卡片發(fā)給全體大會的成員，寫下自己對百日三無的決心

7）請全體的嘉賓及同學(xué)在主題橫幅簽名

8）班長帶頭集體宣誓（宣誓詞為百日三無開幕式宣誓詞）。

9）班會結(jié)束。請嘉賓發(fā)言先由輔導(dǎo)員發(fā)言。

10）班長對本次團會進行總結(jié)。

11）活動結(jié)束。送嘉賓退場

12)清理教室

六.經(jīng)費預(yù)算

①氣球兩袋200個。30元

②橫幅一個28元

③卡片紙兩張2元

④海報3張3元

⑤礦泉水一箱16元⑥簽字筆5支5元

⑦彩帶2卷5元

班級活動策劃書范文篇2

一、活動主題：

我為新班級添光彩

二、活動目的：

通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

三、參加對象：

全體學(xué)生，班主任和音樂老師。

四、活動時間：

20__年_月__日下午4：00—4：40

五、主持人：

林、葉、劉

六、活動分工：

1、班長、文娛委員負責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3、宣傳委員負責(zé)布置會場。

4、音樂老師負責(zé)教唱兩首歌曲?！吨袑W(xué)時代》《愛我中華》。

5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

七、活動過程：

1、討論活動方案。

2、開展活動：

（1）四個主持人宣布主題班會開始。

（2）主持人開場白。

（3）收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱。

（4）詩朗誦《我愛二中》。

（5）英語小對話：《助人為樂》。

（6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。

（7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。

（8）豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏。

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

（9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳。

活動小結(jié)：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

執(zhí)筆：劉（班長）、張_（宣傳委員）

班級活動策劃書范文篇3

會議時間：__年__月__日

參會人員：全體師生

主持人：

一、班會目的

1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

2、理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；

3、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

二、收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！班會活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。

1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠，就是要實事求是，不擴大，不縮?。恍?，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢?，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是記錄人會議地點企業(yè)和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？

小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。

三、與誠信有關(guān)的小故事

1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。2。小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！跋壬埬I一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！跋壬瑢Σ黄鹆?，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?！白?！我們?nèi)タ茨愕母绺纾　比チ四泻旱募乙豢?，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

四、總結(jié)

在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。

班級活動策劃書范文篇4

一、活動時間：

20__年12月31日下午

二、活動地點：

初三__班教室

三、參加人員：

本班老師、全體同學(xué)

四、活動準備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學(xué)生準備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

五、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：__中學(xué)初三年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）

5、活動一：個人才藝展示（略）

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）

7、活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方）

8、結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學(xué)們，再見！

9、其他未盡事宜，另行通知。

班級活動策劃書范文篇5

活動目的：

1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力。

2.了解西方文化與中國文化差異。

3.感受西方人的生活和娛樂。

活動時間：

活動人數(shù)：

活動策劃：

1.提前與外教約定拜訪時間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

活動內(nèi)容：

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲，猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。

活動總結(jié)：

1.外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動。

4.在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達到活動目的。

班級活動策劃書范文篇6

一.活動背景

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富過控班班級活動，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定在過控班展開“一周三小時活動”——“學(xué)習(xí)一小時”，“體育一小時”，“暢談一小時”活動，并將其作為過控班長期的活動，堅持下去。

二.活動目的

舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情，豐富過控班班級活動，提高班級文娛活動的質(zhì)量，增加班級凝聚力。具體如下：

“學(xué)習(xí)一小時”：通過組織集體上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個在學(xué)習(xí)上交流的機會，互相版主，提高過控整體成績。

“體育一小時”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個體育運動平臺，為院運動會的各項比賽做好準備。

“暢談一小時”：通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進行討論，增加同學(xué)們的交流。

三.活動時間

“學(xué)習(xí)一小時”每周周日晚上7點——8點

“體育一小時”每周周日下午2點——3點

“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行

四.活動地點，參與人員

“學(xué)習(xí)一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室，不申請，只是進入同一教室，進行集體自習(xí)，具體教室，會在每周周日由班委發(fā)通知。

“體育一小時”每周在體育場進行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進行。

“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行，具體主題，可由班級同學(xué)提前討論。

參與人員：過控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）

五.活動安排

“學(xué)習(xí)一小時”由學(xué)習(xí)委員組織，“體育一小時”由體育委員組織

“暢談一小時”由宣傳委員組織。

班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動。

班長，團支書負責(zé)總體調(diào)動

六.注意事項

1、提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時”期間如有外班同學(xué)進入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。

2、“體育一小時”期間要注意保護自己，避免受傷，造成不必要的損失。

過控班班委

20__年11月7日

班級活動策劃書范文篇7

活動主題：

“我就是K歌之王”班級活動

活動簡介：

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進一步推進我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

活動時間：

__年3月13日晚上7點

活動地點：

鉆石K城

活動組織人：

__班班委會

活動安排：

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區(qū)小組

3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合由班長清點人數(shù)班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始

比賽模式：

根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分；

第二輪依次進行淘汰8進4

第三輪4進2

第四輪總決賽由最后兩名選手進行PK對唱由現(xiàn)場觀眾進行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”

比賽規(guī)則

1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布；

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；

5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位；

活動獎品：K歌之王；精美紀念物一份

班級活動策劃書范文篇8

一、活動打算

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的打算：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三系列活動

“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

長沙勵步英語

1、幼兒故事童話劇表演賽

（1）目的`：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班打算一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。

（3）評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員。A節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）

（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。

3、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。

（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎（學(xué)前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

4、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話準確，語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

B環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大中小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）

（5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈便進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

5、結(jié)對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

班級活動策劃書范文篇9

一、活動背景

故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是?。∽鎳蟮赜性S多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

二、活動目的

1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學(xué)們的凝聚力。

2、通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。

3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺?，激發(fā)同學(xué)們的熱情。

三、活動時間：

__年4月

四、活動地點：

（待定）

五、策劃主辦單位：

11會計4班

六、參加人員：

領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學(xué)

七、表演者

1、主持人:溫俊誼、王迅航

2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

陳平森

3、各地區(qū)代表（負責(zé)人）

八、前期準備工作

1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。

2、在班里尋找此次班會的主持人；并準備臺詞。

3、聯(lián)系好教室。

4、簡單布置一下教室，準備點飲料。

5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設(shè)計獎狀。

9、尋找背景音樂。

九、經(jīng)費（具體待定）

1、水、飲料等。

2、獎狀打櫻

十、后期工作

1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。

2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結(jié)；

3、宣傳委員負責(zé)在微博、博客上進行宣傳報導(dǎo)。

十一、注意事項

1、素拓委員活動開始前清點人數(shù)，登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。

鄭小華黃麗美徐文麗

班級活動策劃書范文篇10

為隆重紀念“五四”運動__周年、慶祝建團__周年，積極倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，加強學(xué)生愛國主義教育，培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽感，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍，推動班風(fēng)、院風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)，學(xué)校團委決定組織開展桂林理工大學(xué)20__年紀念“五四”運動__周年班級歌詠匯活動：

一、活動主題

理想與信念

二、活動時間

20__年3月-5月

三、參賽要求

學(xué)院初賽：

各學(xué)院在本院范圍內(nèi)舉行初賽，初賽要求覆蓋到除畢業(yè)班之外的所有全日制在校本科班級。在學(xué)院初賽的基礎(chǔ)上，每個學(xué)院擇優(yōu)推薦一個班級參加學(xué)校決賽。

校內(nèi)決賽：

1、各學(xué)院推薦參賽班級應(yīng)以一個整建制班級為基數(shù)，適量增加其他參演人員，總?cè)藬?shù)控制在60人以內(nèi),鼓勵班主任、班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員積極參與。

2、每個參賽隊演唱1首參賽曲目，選曲要以圍繞“理想與信念”為主題，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、各參賽班級需提供LED背景視頻，視頻制作的高清格式分辨率為1920_1080，要求提供無水印視頻，比賽當(dāng)天由參賽班級自行負責(zé)播放。

4、參賽曲目類型：

經(jīng)典老歌（如同一首歌、紅日、光輝歲月等）

傳統(tǒng)紅歌（可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》）

青春勵志（如我相信，超越夢想、水手等）

愛校榮校（如勘探隊員之歌，桂林理工大學(xué)之歌等）

四、時間安排

1、宣傳發(fā)動階段（3月18日—3月31日）

學(xué)校下發(fā)活動通知，各學(xué)院制定本學(xué)院活動方案，做好活動的宣傳動員，引導(dǎo)各班級和廣大同學(xué)充分認識到舉辦班級歌詠比賽的意義，積極參與到活動中來。

2、初賽選拔階段（4月1日——4月30日）

各學(xué)院以班級為單位，組織本學(xué)院初賽，遴選出一個整建制班級參加學(xué)校決賽。請于5月4日前將班級歌詠比賽報名表（附件1）及參賽班級人員信息（姓名、班級、學(xué)院）以電子檔形式發(fā)送大學(xué)生藝術(shù)團郵箱，紙質(zhì)檔連同高清無水印視頻交大學(xué)生藝術(shù)團辦公室。

3、決賽階段（擬定5月中旬舉行）

學(xué)校將于5月中旬在雁山校區(qū)體育綜合訓(xùn)練館舉行班級歌詠比賽決賽，對參賽獲獎的班級進行表彰獎勵。

五、獎項設(shè)置

本次比賽獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金各800元；三等獎三名，獎金各400元；優(yōu)秀獎若干名，獎金各200元，對以上獲獎班級均頒發(fā)獎狀。

六、有關(guān)要求

1、高度重視。各學(xué)院要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真謀劃、精心組織，合理、充分安排排練時間，確保節(jié)目質(zhì)量和整個比賽活動的順利實施。

2、積極推進。要注重調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，做好活動宣傳和推進工作，擴大活動的影響力，確?；顒尤〉脤嵭?，要適時舉辦學(xué)院比賽，精心挑選能夠代表學(xué)院水平的班級參加學(xué)校決賽。

3、注重結(jié)合。要把本次比賽與全區(qū)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動結(jié)合起來，與加強班級組織建設(shè)結(jié)合起來，從而推動我校校園文化活動的開展，營造良好的育人氛圍。

附件1：學(xué)校20__年紀念“五四”班級歌詠匯報名表.doc

附件2：評分標準及規(guī)則.doc

共青團桂林理工大學(xué)委員會

20__年3月16日

班級活動策劃書范文篇11

一、活動引言

從__年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們__級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從，到，；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個班級的旗幟，一個班級向心力的標志，它是青春的紀念，是成長的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

二、活動目的

提高班級凝聚力，體現(xiàn)11公管特色

三、活動主題

公管一家親

四、活動對象

11公管全體同學(xué)

五、活動時間

__年10月至今

六、活動形式

自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音

文娛委員主要負責(zé)，團支部協(xié)助

七、活動實施步驟

1、前期策劃準備：收集同學(xué)意見

選取合適的伴奏

重新填詞

尋找愿意獻聲的同學(xué)

2、中期階段：召集所有愿意獻聲的同學(xué)，進行錄音

3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱

八、活動籌備進展

1、__年10月份：收集同學(xué)意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻聲的同學(xué)

2、__年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱

九、活動經(jīng)費預(yù)算：

無

班級活動策劃書范文篇12

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

二、活動目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)間的.交流

三、活動時間：

20__年3月24日下午4：00

四、活動對象：

09g35班全體成員

五、活動地點：

1109

六、活動主題：

大學(xué)、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行

6、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①.因無法當(dāng)天出游，則退至下周該時。

2.出發(fā)時間定在2日中午13:00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。

3.關(guān)于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題，出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責(zé)人員清點及行程中途的問題

4.出行方式，考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則，由班級乘坐公交車。

5.餐飲由農(nóng)家樂提供，零食自備。

6.出游所備物品均由學(xué)生自行解決，如相機、帽子等。

九、活動注意事項

集體出游最重要就是安全問題，活動過程中班委要負起責(zé)任，提高警惕。出行前重點強調(diào)安全問題，讓安全意識深入人心。

出行的主要目的是放松心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或游戲。

提前做好應(yīng)對緊急情況的預(yù)案，比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當(dāng)?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門，做好上報備。

預(yù)祝：本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功！

班級活動策劃書范文篇13

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

一、活動時間：

20__年12月31日下午

二、活動地點：

初三__班教室

三、參加人員：

本班老師、全體同學(xué)

四、活動準備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學(xué)生準備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

五、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：__中學(xué)初三年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的'意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）

5、活動一：個人才藝展示（略）

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）

7、活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方）

8、結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學(xué)們，再見！

9、其他未盡事宜，另行通知。

班級活動策劃書范文篇14

一、活動主題：

“班級在我心，友情伴我行”

二、活動目的：

班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學(xué)間的感情，相互交流互動，團結(jié)友愛，為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶！

三、活動時間：

__年3月21日星期三9：00―11：00

四、活動地點：

__大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場

五、參加人員：

行管11-1全體同學(xué)

六、比賽項目：

拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1、心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項目作為懲罰項目）

2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）

3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）

4、叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝?。ㄝ敺奖硌萸嗤芴?，表演不合格者則重演?。?2人）

5、拔河比賽

6、動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?/p>

7、心有靈犀一點通：第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的.動作?。?2人）

8、星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）

9、綁腿跑（24人）

10、傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

七、購置物品：

活動用品：紙杯、氣球等

獎品：棒棒糖、夾子等

八、經(jīng)費開支：

共計：21.5元。

班級活動策劃書范文篇15

一、活動主題：三國殺

二、活動時間：__年12月24

三、活動地點：班級自習(xí)室

四、活動目的：營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力，為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事，做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺，同時，也讓同學(xué)們更多的了解彼此。

五、活動內(nèi)容及流程

前期策劃準備階段：安排節(jié)目

會場布置（最好有復(fù)古的感覺）

嘉賓邀請（主持人，其他班班委）

晚會流程：布置會場：：——：，嘉賓入場：：——:

節(jié)目開始：1）、開場（跳舞或者幻燈片）

2）、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中，并宣布晚會開始。

3）、班主任致辭

4）、介紹嘉賓

5）、節(jié)目表演（三個到五個歌舞類節(jié)目）

6）、游戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵，萬箭齊發(fā)，樂不思蜀，桃園結(jié)義）

8）、節(jié)目表演（三個到五個語言類節(jié)目）

9）、游戲：（上次抽牌剩下的兩個錦囊）

10）、主持人致結(jié)束詞

11）、全班唱《朋友》

12）、晚會結(jié)束

六、道具準備及經(jīng)費預(yù)算

三國殺錦囊牌一副。

撲克牌兩副

抽牌箱

氣球

彩帶

紙杯

各種干果，水果開水

七、附錄：游戲規(guī)則

1）總規(guī)則：在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué)，在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時，則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效，仍由該名同學(xué)自己受罰，黑色則由該名異性接受懲罰

2）南蠻入侵游戲規(guī)則：游戲開始時，由主持人抽取四個數(shù)字，兩兩一組，如果組中有一人花色為黑桃的話?？梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則，則需要比賽接氣球來決定輸贏，所謂接氣球，是指同組的兩個人，不能用手觸摸氣球，要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥?，時間為五分鐘，盆中氣球多者為勝，勝利者決定失敗者干任意一件事。

3）萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則：由主持人任意抽取四人，兩兩一組，其中，有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度，如果抽中牌花色為紅桃，并比自己點數(shù)小，則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值，對方則加上差值。開始時由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置，然后一名同學(xué)把眼睛蒙上，另一名同學(xué)只有三次提醒機會，先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰

4）樂不思蜀游戲規(guī)則：由主持人抽取兩名同學(xué)，然后每人發(fā)五張牌，主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字，被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加，等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的，為勝利者，其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù)，或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù)。

5）桃園結(jié)義游戲規(guī)則：由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴，手（2個），腳（2個），屁股，抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。

策劃人：程小曉

班級活動策劃書范文篇16

一、活動安排：

1、任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好，比賽分兩個賽區(qū)小組。

2、3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合，由班長清點人數(shù)，班級分為5個小組。

3、1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始。

二、比賽模式：

根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）

第一輪：A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。

評分方式；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分。

第二輪：依次進行淘汰8進4。

第三輪：4進2。

第四輪：總決賽：由最后兩名選手進行PK對唱由現(xiàn)場觀眾進行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”。

三、比賽規(guī)則

1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布；

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；

5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位。

四、活動獎品：

K歌之王；精美紀念物一份

五、相關(guān)人員安排：

主持人：易杰

評委：何玲譚濤潘彪

攝影：周軍南

音調(diào)師：楊凱

治保：劉清馮志谷

六、班費預(yù)算：

1、定包廂180元

2、班級購買食品200元

3、活動獎品預(yù)計400元

班級活動策劃書范文篇17

一、活動形式：

1.穿越障礙物

2.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

3.套物品

4.看你了解我多少(主要是男生參加)

二、活動目的：

1.為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。

2.為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進友誼和相互了解。

3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

三、活動時間地點：

時間：20__年_月_日星期三下午15：00——16：00

地點：理工學(xué)院石鑼山山頂上

四、參與人員及職責(zé)：

人員：生藥__班全體同學(xué)

主要負責(zé)：

1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

2.有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

3.組織委員，宣傳委員負責(zé)策劃，布置場地。

4.治保委員負責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。

五、活動流程：

1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2)在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

六、注意事項：

這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確?；顒禹樌M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

七、總結(jié)：

這次活動非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

通過這次活動，我們又收獲了很多。

首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結(jié)，溫馨了。促進了同學(xué)們之間進一步的相互了解，增進了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。

班級活動策劃書范文篇18

一、活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散?！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的：

在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間：

20__年11月11日晚7：00——9：00。

四、活動開展：

一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三，班委開場講話，討論會正式開始。

四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

五，小游戲，小節(jié)目表演。

六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。

七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

五、準備工作：

一，教室申請及布置。（生活委員負責(zé)）

二，嘉賓邀請。（學(xué)習(xí)委員負責(zé)）

三，活動主持（體育委員負責(zé)）

四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（組織委員負責(zé)）

五，活動中節(jié)目表演（文藝委員負責(zé)）

六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責(zé)）

七，總策劃，細節(jié)商議（團支書負責(zé)）

八，活動整體把握（班長負責(zé)）

六、活動參與者：

19級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。

班級活動策劃書范文篇19

活動名稱：

我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學(xué)之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺

活動時間：

20__年

活動地點：

待定

活動內(nèi)容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風(fēng)箏、游戲等；

3、自由活動。

4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

注：

1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負責(zé)

2、照相機由班委負責(zé)

3、班委負責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責(zé)各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

班級活動策劃書范文篇20

一、活動前言

二、活動籌備

（一）活動主題

中秋佳節(jié)，團圓一堂

（二）活動目的

以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次班隊活動，增進同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系

（三）活動形式

以“中秋”為主題的班隊活動，形式豐富多彩

（四）活動對象

全體師生

（五）活動時間

班團活動課

（六）活動地點：本班

三、前期準備

（一）活動前期準備

1、活動前1天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)

2、安排布置場地（燈籠、口哨、氣球）

3、制作禮包，準備禮品

4、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前1天到位

5、尋找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特別嘉賓。

6、主持人，工作人員安排

四、活動設(shè)計

1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個），同時用心體會中秋主題意義，班長發(fā)表講話（三分鐘）

2、安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人3到5分鐘，可安排穿插）

3、互動游戲：三至五個（可作后備）（順序沒定）參與游戲的都有小禮品（30分鐘）附錄

4、活動后，交換禮物。每人預(yù)先準備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號碼（學(xué)號），憑簽號向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。（10分鐘）

五、注意事項

1.班級活動，每人都參與，費用有班上同學(xué)一起提供，體驗班級氛圍，希望大家都參加。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動流程，保證活動的順利進行。

3.做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。（活動結(jié)束后，班干部負責(zé)打掃）

班級活動策劃書范文篇21

提起策劃書，一聽起來讓人覺得高深莫測，可望而不可即。尤其是對于初次做策劃書的同學(xué)，更覺得無從下手。寫策劃書，其實并不難，凡是對事情本身胸有成竹的人，根本不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。因為他對本項目所面臨的情況，如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，背景環(huán)境等都有充分的認識，什么該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進一步地說吧，你要寫策劃書，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，最終要達到什么目標，這些東西如果你能了解，很好，你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上，去做一份策劃了。舉個很簡單的例子，讓你給父母寫一封信，匯報一下本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容，爭取父母資金上的支持，這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點及結(jié)構(gòu)層次，包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來。如此，你把所有的內(nèi)容詳細完整地落實到書面上，一份關(guān)于“綜合實踐活動，爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。

你看，簡單吧！策劃書本來就是這個樣子，你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后，父母看到了你的信，認為你的實踐活動很有必要，匯給了你足夠的活動資金，那么你的策劃書無疑是成功的。

了解了策劃書基本是個什么樣子之后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認識。用一句比較時尚的話說吧，那就是深入“調(diào)研”。其實做起來也沒有那么煩瑣，你就想，以我們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，向有關(guān)部門的老師或同學(xué)請教一下，一些信息很容易獲得。

調(diào)研完成了，接下來就是動筆寫，寫是一個理清思路、完善信息的過程，這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了項目的每一個方面，兼顧了每一種會發(fā)生的情況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點也不難：一般說來，寫一份好的策劃書，應(yīng)涉及到以下幾個方面：

㈠策劃書名稱（策劃主題）：在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱，如“20__年哈爾濱外國語學(xué)院學(xué)生會圣誕節(jié)活動策劃書”。根據(jù)需要，如果有正標題的話，也可以將此作為副標題寫在下面。注意，在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。

㈡策劃背景：這部分內(nèi)容首先應(yīng)重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機；其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、不足、機會及可能出現(xiàn)的問題等因素，對過去、現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，為下面的活動開展奠定基礎(chǔ)。

㈢策劃目的及意義：活動目的應(yīng)具有時效性與可行性，應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚，在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)想或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（社會意義、教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。

㈣資源需要：包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場所，如教室或廣場等）。

㈤策劃實施步驟：這是策劃書的主體部分，表述要力求詳盡，盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡潔明了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習(xí)慣，千萬不可只站在自己的立場自說自畫，不亦樂乎。對策劃的各個工作程序，應(yīng)按照時間的先后順序排列，制定實施時間表，以有助于方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應(yīng)權(quán)限及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行時一旦情況有變，必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi)：主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會服務(wù)、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

㈥經(jīng)費預(yù)算：對活動各項目的支出進行估算?；顒拥母黜椯M用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的預(yù)算后，用清晰明了的形式列出。

㈦資金爭取學(xué)校和家長在資金上的支持；自籌資金；或本著互利互惠的原則，與投資商進行必要的談判，最后簽署雙方均能認可的協(xié)議。

㈧活動負責(zé)人及主要參與者：注明組織者、嘉賓、參與單位、協(xié)辦單位等。

㈨預(yù)備應(yīng)急措施：一份好的策劃是成功的前提，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給策劃的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此必須有所準備，一旦環(huán)境發(fā)生變化時，要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說明。

㈩活動后期總結(jié)：總結(jié)所得，指出不足，及時反思與積累，為今后的活動開展或策劃提供借鑒。

班級活動策劃書范文篇22

一、活動背景及活動目的

為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力，增強大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。

二、活動主題

選擇一個積極向上并可代表班級風(fēng)采的主題，通過制作ppt展示班級風(fēng)采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）

三、活動時間、地點時間：

時間：__年5月17日（星期四）晚六點半

地點：仁智多媒體教室

四、活動流程

（一）報名方式：大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；

（二）活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運觀眾獎；

（三）比賽開始：

1）、office基礎(chǔ)知識競答，必答題和搶答題；

2）、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。

（四）評委打分，公布比賽結(jié)果；

（五）嘉賓頒獎。

五、獎項設(shè)置

略

班級活動策劃書范文篇23

一、活動主題：以新長征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動

二、活動背景：體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力，展現(xiàn)班級團結(jié)共進的班風(fēng)。

三、活動目的：通過本次活動的開展，希望進一步提高同學(xué)們團結(jié)合作意識，體驗協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞，加強對黨的認識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結(jié)合人民公園景點的戶外拓展活動。

四、活動時間

五、活動地點：新鄉(xiāng)市人民公園

六、主辦單位：11級制藥班班委

七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿

八、人員安排：

策劃人：施蒙蒙、程紅協(xié)辦人：王小坤、鄭慧萍、牛玉華

參與活動對象：11級制藥班全體學(xué)生

邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部

九、活動前準備：提前一周班委到人民公園選好活動景點，確定活動路線，并打印圖片，搜集有關(guān)黨的知識題，寫在照片的后面，寫好活動策劃書，寫邀請函，邀請專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部參加此次活動，提前通知同學(xué)們活動時間，讓大家排開時間積極參加班級活動。

十、活動流程：

組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口集合，在此之前，主辦人前往活動地點，將提前準備好的照片放在公園指定的地點，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口，將同學(xué)們分為三組，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動路線。

下面以第一組為例詳細介紹活動方式：

1、在出發(fā)點會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學(xué)們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。

2、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣，問路人后找下一站。

3、根據(jù)圖片信息一直找下去，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù)，此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。

4、其他兩組和第一組一樣，只是景點及問題不同。

十一、活動要求：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規(guī)則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

比賽規(guī)則：1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務(wù)。

2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數(shù)達到之后才能到下一站。

3、第一個到達終點的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分，總分最高的組獲勝。

十一、后期工作：活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲，班委寫活動總結(jié)，并總結(jié)工作經(jīng)驗。

20__級化工與制藥專業(yè)

班級活動策劃書范文篇24

一、活動主題

我和春天有個約會

二、活動目的

與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時光，留下第一個大學(xué)生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”。

三、預(yù)期目標

同學(xué)們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。

四、活動時間

__年3月15日下午14:30—15：30（待定）

五、活動地點

東大門草坪

六、活動流程

14:25集結(jié)班上同學(xué)，準時到東區(qū)草坪，清點人數(shù)；

14:30全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團團歌；

14:35全班同學(xué)進行第一個游戲，按小組分好人員；

14:50部分同學(xué)開始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩；

14:20集體活動，合影留戀。

七、前期準備

提前分組；在車行租自行車；準備相機。

八、參與人員

經(jīng)濟q1142班全體同學(xué)

九、備案

若天氣不好，不宜進行室外活動，就改在教室進行交流活動。

經(jīng)濟q1142班

__年3月12日

班級活動策劃書范文篇25

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？

二、活動目的：

(1)讓當(dāng)代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標

(2)展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代中學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。

(3)通過活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)間的交流

三、活動時間：

20__年11月

四、活動對象：

全班成員

五、活動地點：

班級教室

六、活動主題：

大學(xué)、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應(yīng)的發(fā)言材料

3、生活委員記錄大家夢想

4、班長負責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行

5、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①。Whatareyou?

②。Whatdoyouwant?

③。Whatcanyoudo?

④。Whatcanyoubeintheend?等等。

2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝?/p>

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學(xué)生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動后材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責(zé)人：宣傳委員

(二)活動總結(jié)整理

負責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責(zé)人：團支書

十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

十一、活動負責(zé)人及主要參與者：

組織者：班長、團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：全班全體同學(xué)

班級活動策劃書范文篇26

一、活動意義：

營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。

二、活動主題:

背方歌，我選擇，我喜歡!

三、活動組織:

1、活動負責(zé)：全體班委

2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點：教室(待定)

4、活動時間：20__年4月26日晚上7點

5、出題人：龔利

6、主持人：

7、裁判：

8、場地布置：

9、照像：羅景

四、活動開展:

1、活動方式：

1)比賽共分四個隊，每隊三人。

2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程:

1)第一輪:搶答題

規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。

3)第三輪:風(fēng)險題

規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則:

1)每對基本分100分。

2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。

五、備注:

1、參賽選手：

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有，謝謝合作!

班級活動策劃書范文篇27

一.活動主題：

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息

二.活動目的：

為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。

三.活動時間

四.活動地點：__校區(qū)圖書館

五.活動參與者：134班全體成員

六.第一組織者：

第二組織者：

七.活動流程：

1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。

2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。

3.確定最終參加活動成員名單。

4.聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。

八.注意事項：

嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作，不能損壞圖書。

班級活動策劃書范文篇28

一.活動背景

1.執(zhí)行對象：

陳葉老師.公管61全體同學(xué)。

2.基本情況：

我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)(美術(shù)方向)的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強對美術(shù)知識的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。

3.近期情況：

對于本次班級特色活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關(guān)于寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動的同學(xué)也都在準備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時間到畫室練習(xí)。

4.部門管理：

為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。

①宣傳部：

是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。

②外聯(lián)部：

本次活動的外聯(lián)部，主要負責(zé)活動的場地問題。包括風(fēng)景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。

③衛(wèi)生督檢部：

本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參與人員進行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個人衛(wèi)生行動，提醒個別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.

二.活動意義

作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的