2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案題型突破(03)物質(zhì)推斷題試題

PAGE題型突破(三)物質(zhì)推斷題類型一簡單開放型|針對訓(xùn)練|1.[2019·福州二檢]甲、乙兩物質(zhì)可相互轉(zhuǎn)化:“甲乙”(“→”表示一步進行轉(zhuǎn)化)。(1)若甲、乙都屬于同類別物質(zhì):①若甲、乙均為氧化物,乙為一氧化碳,則甲為(寫化學(xué)式,下同)。

②若甲、乙均為單質(zhì),寫出甲和乙的一種組合:甲、乙。

(2)若甲、乙屬于不同類別的含鈉化合物,甲的相對分子質(zhì)量小于乙,則“乙→甲”的化學(xué)方程式為。

2.[2019·濱州]A、B、C是初中化學(xué)中重點學(xué)習(xí)的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在圖T3-6所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。圖T3-6(1)若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則B為 (填化學(xué)式),實驗室制取C的化學(xué)方程式為 。

(2)若C是單質(zhì),B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則B為(填化學(xué)式),由A生成C的化學(xué)方程式為。

3.[2019·南平二檢]圖T3-7中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知甲是一種酸。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物已略去。圖T3-7(1)甲溶液中一定含有的離子是(寫化學(xué)符號)。

(2)若丙是常溫下最常見的液體,乙是可用來改良酸性土壤的堿,則甲與乙反應(yīng)的基本類型是反應(yīng);“丙→乙”的化學(xué)方程式為。

(3)若甲為硫酸,乙、丙都含銅元素,則乙可能是 (填化學(xué)式);寫出符合“甲→丙”的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

4.[2019·寧德二檢]假定有A、B兩種常見物質(zhì),可在一定條件下經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化,關(guān)系如圖T3-8甲:圖T3-8小健同學(xué)通過下列方式對A、B兩種物質(zhì)進行檢測:(1)試劑檢測法:若分別向A、B溶液中滴入酚酞溶液,溶液都變紅,則A、B物質(zhì)的化學(xué)式分別是、。

(2)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)法:若A、B是組成元素相同的兩種氧化物,且A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出一個符合“A→B”的化學(xué)方程式:。

(3)溶解性應(yīng)用法:KOH、K2CO3、KCl、KClO3四種物質(zhì)溶解度曲線如圖乙所示:若A、B為以上四種物質(zhì)中的兩種,20℃時,在100g水中分別加入10gA、B物質(zhì)充分溶解后,觀察到其中一種物質(zhì)不能完全溶解,寫出一個符合“A→B”的化學(xué)方程式: 。

5.[2019·泉州二檢]甲、乙、丙是初中常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T3-9所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。圖T3-9(1)若甲、乙、丙都是氣體,丙是滅火劑,則乙是。

(2)若甲、乙、丙都為金屬,反應(yīng)皆是在溶液中進行的置換反應(yīng),甲、乙、丙三種金屬的化學(xué)式依次是(寫一組)。

(3)若甲、乙、丙含相同的金屬元素。甲是可用于改良酸性土壤的堿,乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式是(寫一個)。

(4)下列三組物質(zhì)中,符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填序號)。

組別甲乙丙aH2O2H2OO2bNa2CO3NaOHNa2SO4cKOHKNO3K2CO36.[2018·玉林]A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且都含有同一種元素,它們之間有如圖T3-10所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示前一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為后一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),且這些轉(zhuǎn)化都是初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng)。圖T3-10(1)若B、C、D屬于同類物質(zhì),且常溫下狀態(tài)各不相同,則C的化學(xué)式是,寫出一個符合A→D的化合反應(yīng):

(用化學(xué)方程式表示)。(2)若B的物質(zhì)類別與A、C、D不同,D由兩種元素組成。A為純堿,則A的化學(xué)式是,C→D的化學(xué)方程式為: 。

類型二傳統(tǒng)框圖型|針對訓(xùn)練|7.[2019·畢節(jié)]下列A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T3-12所示。圖T3-12(1)A的化學(xué)式為,G俗稱。

(2)大氣中D的含量過高會產(chǎn)生,從而導(dǎo)致全球氣候變暖。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)過程中(填“吸收”或“放出”)熱量。

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為,其基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。

8.[2019·成都節(jié)選]A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T3-13所示(部分產(chǎn)物已略去)。圖T3-13已知B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A、E、F是氧化物,C是氣體。H的水溶液呈藍色,農(nóng)業(yè)上常用來配制波爾多液,G、H的溶液中的陰離子相同。(1)列舉D物質(zhì)的一種用途 。

(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 。

(3)寫出一個符合條件的反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:。

(4)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及的基本反應(yīng)類型是。

9.[2019·河北]A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T3-14所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調(diào)味品。圖T3-14請回答下列問題。(1)G的化學(xué)式為。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。

(4)F的一種用途是 。

10.[2019·齊齊哈爾]A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T3-15所示。圖中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A是人體胃液里含有的酸,B、C、D、F均為氧化物,E中含有三種元素,G是最輕的氣體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。圖T3-15請回答下列問題。(1)寫出F物質(zhì)的名稱:。

(2)寫出一個符合C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(3)寫出B物質(zhì)的一種用途:。

(4)寫出A和E發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì):。

11.[2019·達州]已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略,請回答下列問題。圖T3-16(1)B物質(zhì)的化學(xué)式:。

(2)A物質(zhì)的用途:(答一點即可)。

(3)請寫出E→C+D的化學(xué)方程式:。

(4)D生成C屬于(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

12.[2018·襄陽]圖T3-17中A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是一種鈉鹽,C、D為氧化物,A、B、C、D、E中都含有氧元素,且物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請分析后作答:圖T3-17(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是 。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。

13.[2019·天水]A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T3-18所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知常溫下A和E為紅色固體,B和D為氣體。圖T3-18(1)G的化學(xué)式為。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為(寫一個即可)。

(4)上述轉(zhuǎn)化中B和H表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是。

14.[2019·南京]圖T3-19中A~J是初中化學(xué)常見的化合物。A和B物質(zhì)類別相同,只有C、F、G、H、I由兩種元素組成,B、C中含有一種相同的元素,C可用作干燥劑,J是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。圖T3-19(1)寫出化學(xué)式:J,B。

(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

類型三創(chuàng)新情景型|針對訓(xùn)練|15.[2019·蘭州]元旦晚會上,物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”。已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑,己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)。它們的位置關(guān)系如圖T3-21所示,“—”表示物質(zhì)之間可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。圖T3-21回答下列問題。(1)乙物質(zhì)的化學(xué)式為。

(2)寫出圖中序號所對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:① ;

② 。

(3)不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上,應(yīng)先用大量的水沖洗,再涂上(填名稱)溶液。

(4)上述反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中共涉及種基本反應(yīng)類型。

16.[2018·衡陽]已知如圖T3-22所示的奧運五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵和水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見的溶劑。圖T3-22請回答:(1)B物質(zhì)是。

(2)A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是

。

(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。

17.[2019·廈門二檢]2018年1月,廈門地鐵Ⅰ號線正式開通。地鐵Ⅱ號線、Ⅲ號線、Ⅳ號線也將陸續(xù)開通。愛萌同學(xué)采用“地鐵線路圖”的形式,將不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系表示如圖T3-23(圖中“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。圖T3-23請回答:(1)圖中已知的6種物質(zhì)中。屬于單質(zhì)的是,可作燃料的是。

(2)通過CH4或CO2的轉(zhuǎn)化可以完成“Ⅰ號線到Ⅱ號線的換乘”,請任選一轉(zhuǎn)化完成“換乘”,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(3)已知“H2O→Z”發(fā)生分解反應(yīng),X含有兩種元素且其中一種與Z相同,則X的化學(xué)式為;若Y是一種紫紅色金屬,寫出上述轉(zhuǎn)化中生成Y的化學(xué)方程式: 。

18.[2019·江西]“復(fù)興號”化學(xué)動車組五節(jié)車廂A~E分別代表初中化學(xué)教材中五種常見物質(zhì),如圖T3-24所示,“→”表示相鄰車廂的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))。其中A是用于醫(yī)療急救的氣體,B是黑色固體,D、E是顯堿性的不同類別物質(zhì),且D廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)。圖T3-24請回答:(1)A的化學(xué)式為。

(2)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(3)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中一定沒有涉及的基本反應(yīng)類型是。

(4)只有能與門兩邊的“車廂”都反應(yīng)的“旅客”才可從此門上車,則“旅客”鹽酸可以從(填序號)順利上車。

①門1 ②門2 ③門3 ④門419.[2019·孝感]小倩同學(xué)將媽媽的智能新手機屏幕解鎖圖形設(shè)置如圖T3-25甲所示,圓圈內(nèi)每個數(shù)字分別代表初中化學(xué)常見的一種物質(zhì)(“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)條件省略)。其中1為炭粉,7可用于工業(yè)上玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等,1、2、3、5、7分別為不同類別的物質(zhì)。圖T3-25請回答下列問題。(1)7代表的物質(zhì)化學(xué)式為。

(2)1和2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型(填“一定”或“不一定”)是置換反應(yīng)。

(3)5和7發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為

(任寫一個)。

(4)小茹認為小倩設(shè)置的解鎖圖形太簡單,給她設(shè)置了如圖乙所示的解鎖圖。若8為氯化鋇,則6代表的物質(zhì)類別為(填序號)。

A.單質(zhì)或酸 B.單質(zhì)或氧化物或酸C.單質(zhì)或氧化物或酸或堿 D.單質(zhì)或氧化物或酸或堿或鹽

【參考答案】類型一針對訓(xùn)練1.(1)①CO2②H2Fe(順序可相反,合理即可)(2)Na2CO3+Ba(OH)2BaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH,合理即可]2.(1)COCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(2)H2O2H2O22H2O+O2↑[解析](1)由題意A、B、C三種物質(zhì)中,一種為單質(zhì),另兩種為由相同元素組成的氧化物,若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知A為碳或氧氣,B為一氧化碳,C為二氧化碳。(2)若C是單質(zhì),B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知A為過氧化氫,B為水,C為氧氣。3.(1)H+(2)復(fù)分解CaO+H2OCa(OH)2(3)Cu(OH)2(或CuCO3)H2SO4+CuOCuSO4+H2O[或H2SO4+Cu(OH)2CuSO4+2H2O][解析](1)酸的定義是解離出的陽離子全部為氫離子的化合物,因此甲溶液中一定含氫離子。(2)改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,則乙是氫氧化鈣;常溫下最常見的液體一般是水,則丙為水;甲可以是硫酸,硫酸與氫氧化鈣的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),“丙→乙”的化學(xué)方程式為CaO+H2OCa(OH)2。(3)能和硫酸反應(yīng)的含銅元素的物質(zhì)有氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等,若乙為Cu(OH)2,丙為CuSO4,帶入框圖,符合題意。4.(1)NaOHNa2CO3(2)2CO+O22CO2(3)2KClO32KCl+3O2↑[解析](1)分別往A、B溶液中,滴入酚酞溶液,溶液都變紅,所以A、B溶液顯堿性,A會轉(zhuǎn)化成B,所以A可以是氫氧化鈉,B是碳酸鈉。(2)A、B是組成元素相同的兩種氧化物,且A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),一氧化碳和氧氣可在點燃的條件下生成二氧化碳,所以A可以是一氧化碳,B是二氧化碳。(3)20℃時,在100g水中分別加入10gA、B物質(zhì)充分溶解后,觀察到其中一種物質(zhì)不能完全溶解,所以A、B中有一種物質(zhì)是氯酸鉀,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱可生成氯化鉀和氧氣,故A是氯酸鉀,B是氯化鉀,化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。5.(1)CO(2)Zn、Fe、Cu(合理即可)(3)Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl(4)ab[解析](1)氣體滅火劑一般是二氧化碳,因此丙是CO2,甲和乙都是氣體,因此乙為一氧化碳,甲是氧氣。(2)根據(jù)金屬之間發(fā)生置換反應(yīng)的條件,金屬活動性強的可以把金屬活動性弱的從其鹽溶液中置換出來,選擇常見金屬作答即可。(3)甲為改良酸性土壤的堿,是氫氧化鈣,乙、丙中含鈣元素,甲可以轉(zhuǎn)化為丙,乙也可轉(zhuǎn)化為丙,則丙可以為碳酸鈣,乙可以為氯化鈣。6.(1)CO22H2+O22H2O(2)Na2CO3Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl[解析](1)B、C、D都含有同一種元素,且屬于同類物質(zhì),說明它們都是氧化物,含有的相同元素是氧,常溫下狀態(tài)各不相同,所以分別是固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),那么B可能是氧化銅,氧化銅可以和一氧化碳在加熱的條件下生成二氧化碳和銅,所以C是二氧化碳,二氧化碳可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以D是水,A可以轉(zhuǎn)化為B、C、D,所以A是氧氣,則C的化學(xué)式是CO2,符合A→D的化合反應(yīng)是氧氣和氫氣點燃生成水,化學(xué)方程式為2H2+O22H2O。(2)A為純堿,化學(xué)式是Na2CO3;因為D由兩種元素組成,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈉,所以D可能是氯化鈉;B的物質(zhì)類別與A、C、D不同,所以B可以是NaOH,C是Na2SO4,C→D的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl。類型二針對訓(xùn)練7.(1)CH4純堿(2)溫室效應(yīng)(3)CaO+H2OCa(OH)2放出(4)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解[解析]沼氣、可燃冰的主要成分是甲烷,所以A是甲烷;甲烷可在B中燃燒,所以B是氧氣;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,D能與氫氧化鈉反應(yīng),所以D是二氧化碳,C是水;可用于改良酸性土壤的是氫氧化鈣,所以F是氫氧化鈣;水與氧化鈣反應(yīng)可生成氫氧化鈣,所以E是氧化鈣;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以G是碳酸鈉;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以H是碳酸鈣。(1)甲烷的化學(xué)式為CH4,碳酸鈉俗稱純堿。(2)大氣中CO2含量過高會產(chǎn)生溫室效應(yīng)。(3)CaO和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2OCa(OH)2,該反應(yīng)放熱。8.(1)作導(dǎo)線(2)Fe+H2SO4FeSO4+H2↑(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(4)置換反應(yīng)9.(1)NaCl(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)NaOH+HClNaCl+H2O(4)生產(chǎn)玻璃(合理即可)[解析]D是溫室氣體,所以D為二氧化碳;G是重要調(diào)味品,所以G是氯化鈉;C能和二氧化碳反應(yīng),又能和B反應(yīng)生成氯化鈉,所以C為氫氧化鈉,B為稀鹽酸;A、B、C含有同一種元素,所以A可以為氫氧化鈣;氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,E為氯化鈣;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,F為碳酸鈉;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣。代入驗證,推導(dǎo)合理。10.(1)水(2)CuO+COCu+CO2(合理即可)(3)滅火(合理即可)(4)氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子[解析]A是人體胃液里含有的酸,所以A是鹽酸;B、C、D、F均為氧化物,E中含有三種元素,G是最輕的氣體,所以G是氫氣;鹽酸轉(zhuǎn)化成的B和C可以相互轉(zhuǎn)化,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳;D會與鹽酸、一氧化碳反應(yīng),所以D可以是氧化銅;氫氣和F可以相互轉(zhuǎn)化,所以F是水;水和E可以相互轉(zhuǎn)化,E會與A反應(yīng),所以E是氫氧化鈣。經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。11.(1)CO(2)滅火(3)2H2O22H2O+O2↑(4)分解[解析](1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體,E會轉(zhuǎn)化成D、C,D、C可以相互轉(zhuǎn)化,所以E是過氧化氫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以D是水,C是氧氣,A會與水反應(yīng),會與氧氣相互轉(zhuǎn)化,所以A是二氧化碳,B是一氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。12.(1)CO2(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HCl[解析]本題是一道推斷題,解答推斷題時首先要找到突破口。本題的突破口是物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”,則C是二氧化碳;A能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,又是一種鈉鹽,則A是碳酸鈉;碳酸鈉能和酸(鹽酸或稀硫酸)、氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),由E中含有氧元素,也能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可知E是稀硫酸;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,B也能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,則B是碳酸鈣;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,則D是氧化鈣;F能與碳酸鈣、氧化鈣反應(yīng),則F為鹽酸;硫酸與氯化鋇反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+BaCl2BaSO4↓+2HCl。13.(1)CuO(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(合理即可)(4)還原性14.(1)NaHCO3Ca(OH)2(2)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl,其他合理答案均可)(3)2AgNO3+CaCl22AgCl↓+Ca(NO3)2[解析]J是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,則J為碳酸氫鈉(NaHCO3);E和碳酸氫鈉分別與足量I反應(yīng)的生成物相同,且I由兩種元素組成,則E為碳酸鈉(Na2CO3),I為鹽酸(HCl);A、B物質(zhì)類別相同,A能轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,B能轉(zhuǎn)化為A,且能與碳酸鈉反應(yīng),故A為氫氧化鈉(NaOH),B為氫氧化鈣[Ca(OH)2];E能轉(zhuǎn)化為G、H,G能轉(zhuǎn)化為H,且G、H由兩種元素組成,故G為二氧化碳(CO2),H為水(H2O);F可分別由碳酸鈉、鹽酸、碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化而成,且F由兩種元素組成,則F為氯化鈉(NaCl);D可與氯化鈉發(fā)生反應(yīng),則D一定是硝酸銀(AgNO3);C可作干燥劑,與氫氧化鈣含有一種相同的元素,且可轉(zhuǎn)化為氯化鈉,也可與硝酸銀發(fā)生反應(yīng),則C為氯化鈣(CaCl2)。代入驗證,推導(dǎo)正確。類型三針對訓(xùn)練15.(1)Na2CO3(2)①Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH②CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O(合理即可)(3)硼酸(4)三[解析](1)氧化鈣常用作食品干燥劑,故丁是氧化鈣;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,由此可知戊是氫氧化鈣,己是氫氧化鈉,乙是碳酸鈉(Na2CO3);碳酸鈉和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳,由此可知丙是碳酸鈣;酸能與氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣反應(yīng),由此可知甲可以是鹽酸。(2)①該反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH;②該反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O。(3)己是氫氧化鈉,氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,濃氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應(yīng)先用大量水沖洗,在涂上硼酸溶液。(4)上述反應(yīng)中涉及的基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)三種。16.(1)稀硫酸(2)固體逐漸溶解,溶液由無色逐漸變?yōu)辄S色(3)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O[解析]水是最常見的溶劑,所以E為水;在幾種物質(zhì)中,能與水發(fā)生反應(yīng)的是二氧化碳,所以D為二氧化碳;能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的還有氫氧化鈉,所以C為氫氧化鈉;能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的還有稀硫酸,所以B為稀硫酸;能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的還有氧化鐵,所以A為氧化鐵,代入框圖