《創(chuàng)意寫作思維訓(xùn)練》課件 第6課 有用和有味道

第6課：有用和有味道上次課問題分享兩種語言，喜歡的和擅長的，如何選擇？寫作練習(xí)

描寫一個(gè)喜歡打扮的男人，但又常常打扮得不太得體。

我們可以有兩種語言選擇，一種是實(shí)用的語言，只用說清楚你的狀態(tài)就可以了；第二種是有趣的、好玩的語言，要求寫得風(fēng)趣、好玩。

寫完之后請大家來判斷一下，你寫的是哪一種語言。

瑞豐長得干頭干腦的，什么地方都仿佛沒有油水。因此，他特別注意修飾，凡能以人工補(bǔ)救天然的，他都不惜工本，虔誠修治。他的頭發(fā)永遠(yuǎn)從當(dāng)中分縫，生發(fā)油與生發(fā)蠟上得到要往下流的程度。他的小干臉永遠(yuǎn)刮得極干凈，像個(gè)剛剛削去皮的荸薺；臉蛋上抹著玉容油。他的小干手上的指甲，永遠(yuǎn)打磨得十分整齊，而且擦上油。他的衣服都作得頂款式，鮮明，若在天橋兒閑溜，人家總以為他是給哪個(gè)紅姑娘彈弦子的。

或者因?yàn)樗念^小，所以腦子也不大，他所注意的永遠(yuǎn)是最實(shí)際的東西與問題，所走的路永遠(yuǎn)是最省腳步的捷徑。他沒有絲毫的理想?！仙帷端氖劳谩肺膶W(xué)語言的特點(diǎn)●形象性●想象性●生動(dòng)性●模糊性●豐富性●獨(dú)創(chuàng)性語言風(fēng)格：賞析比較他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。頭四十天里，有個(gè)男孩子跟他在一起?？墒?，過了四十天還沒捉到一條魚，孩子的父母對他說，老人如今準(zhǔn)是十足地“倒了血霉”，這就是說，倒霉到了極點(diǎn)，于是孩子聽從了他們的吩咐，上了另外一條船，頭一個(gè)禮拜就捕到了三條好魚。孩子看見老人每天回來時(shí)船總是空的，感到很難受，他總是走下岸去，幫老人拿卷起的釣索，或者魚鉤和魚叉，還有繞在桅桿上的帆。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁，收攏后看來像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。(海明威《老人與?！匪袕埓竺?。他老婆叫李云芳。他兒子叫張樹，聽著不對勁，像老同志，改叫張林，又俗了。兒子現(xiàn)在叫張小樹。張大民39歲，比老婆大1歲半，比兒子大25歲半。他個(gè)子不高。老婆1米68。兒子1米74。他1米6l。兩口子上街走走，站遠(yuǎn)了看，高的是媽，矮的就是個(gè)獨(dú)生子。去年他把煙戒了，屁股眨眼就肥了一倍。穿著鞋84公斤，比老婆沉50斤，比兒子沉40斤，等于多了半扇兒豬?？床恢?，基本上就是一個(gè)球了。（劉恒《貧嘴張大民的幸福生活》）三十年前的上海，一個(gè)有月亮的晚上……我們也許沒趕上看見三十年前的月亮。年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢大的一個(gè)紅黃的濕暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的，比眼前的月亮大，圓，白；然而隔著三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免帶點(diǎn)凄涼。

月光照到姜公館新娶的三奶奶的陪嫁丫鬟鳳簫的枕邊。鳳簫睜眼看了一看，只見自己一只青白色的手?jǐn)R在半舊高麗棉的被面上，心中便道：“是月亮光么？”鳳簫打地鋪睡在窗戶底下。那兩年正忙著換朝代，姜公館避兵到上海來，屋子不夠住的，因此這一間下房里橫七豎八睡滿了底下人。（張愛玲《傾城之戀》）若遇心血來潮，突然想到什么新主意時(shí)，他就趕快跑到廚房——他的總部——去記下來。磚墻上的白漆已開始剝落，有時(shí)候，赫索格就用袖子抹去桌上老鼠咬下的碎屑，他不動(dòng)聲色地感到奇怪，野鼠怎么會(huì)對蜂蠟和石蠟這么感興趣。凡是用石蠟封口的果醬瓶、蜜餞罐之類，都被它們咬得百孔千瘡，生日用的蠟燭啃得只剩下燭芯。老鼠還光顧了一條面包，咬進(jìn)一個(gè)洞，在里面留下自己的形狀。赫索格涂上果醬，吃下了沒有咬過的另外半條。他和老鼠也能分享食物了。（索爾·貝婁《赫索格》）

辨析四類語言，哪一類是自己喜歡的。有用和有味道的●有用的：有信息量，有思想●有趣的：好玩，有味道總結(jié)文學(xué)的語言，應(yīng)該是既有用又有味道的語言。

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