參觀工廠實(shí)習(xí)目的

參觀工廠實(shí)習(xí)目的_實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)展觀看和調(diào)查討論，獵取必需的感性學(xué)問和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和把握本專業(yè)根底的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問，穩(wěn)固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。

2.在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合起來，培育我們的考察，分析和解決問題的工作力量。

3.通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的生產(chǎn)閱歷，了解技術(shù)革新和科研成果。

4.通過參觀有關(guān)工廠，把握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織治理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)問面。

5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

6.通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，熬煉與培育我們的觀看，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的力量。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.機(jī)械零件的加工

依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，把握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)，在此根底上對(duì)典型零件進(jìn)展重點(diǎn)的分析討論，要求如下：

(1)閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件，零件的構(gòu)造特點(diǎn)及要求，分心零件的構(gòu)造工藝。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過程。

(3)深入了解零件的制造工藝過程，找消失場(chǎng)加工工藝。(4)對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2.典型零件工藝

(1)箱體零件的加工：了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法，并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

(2)軸類零件的加工：了解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的詳細(xì)加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。

3.了解刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法，常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。

4.裝配工藝：

1)了解化工設(shè)備的構(gòu)造特點(diǎn)及其裝配工藝;

2)了解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)工程和檢驗(yàn)方法;

3)了解主要化工設(shè)備零部件在加工車間的檢驗(yàn)狀況。

三、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

在現(xiàn)場(chǎng)技工師傅，工程師的指導(dǎo)和講解中，我們對(duì)各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)應(yīng)于各種不同型號(hào)，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)展處理?；诮鸸?shí)習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的根底學(xué)問和根底操作，我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展現(xiàn)了嫻熟操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其根本原理和操作標(biāo)準(zhǔn)同小型簡(jiǎn)潔機(jī)床是大同小異的。整個(gè)參觀過程中，同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理，精度問題等方面的疑問請(qǐng)教了指導(dǎo)師傅，如磨床，鉆床等機(jī)床詳細(xì)的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對(duì)零部件做處理的方面。

教師在給我們解答疑問的同時(shí)，也給大家講解了很多關(guān)于公司經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)治理等方面的根本常識(shí)，讓我們真正正確地熟悉一個(gè)大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時(shí)也拓展了我們對(duì)大型機(jī)器公司購(gòu)置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營(yíng)，治理等方面的常識(shí)。我們對(duì)各類機(jī)器的功能，型號(hào)及操作標(biāo)準(zhǔn)等都做了具體的記錄。最終，我們就對(duì)各自的參觀疑問和看法做了初步的溝通和爭(zhēng)論，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，對(duì)整個(gè)機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡(jiǎn)短總結(jié)，并結(jié)合各拘束金工實(shí)習(xí)期間所把握和了解的機(jī)床學(xué)問，溝通了各自對(duì)某些機(jī)器的改良或存在的缺陷等方面的觀點(diǎn)看法。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟識(shí)和把握肯定的工程根底學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要仔細(xì)細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。

明確校外實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量，以讓我培育成為具有較強(qiáng)實(shí)踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才?！靶Ｍ鈱?shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合“是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其根本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培育學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力，這使得我們憧憬社會(huì)、憧憬工作，渴望獨(dú)立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。

機(jī)械工廠參觀實(shí)習(xí)目的范文

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)展觀看和調(diào)查討論，獵取必需的感性學(xué)問和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和把握本專業(yè)根底的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問，穩(wěn)固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。

2.在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合起來，培育我們的考察，分析和解決問題的工作力量。

3.通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的生產(chǎn)閱歷，了解技術(shù)革新和科研成果。

4.通過參觀有關(guān)工廠，把握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織治理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)問面。

5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

6.通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，熬煉與培育我們的觀看，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的力量。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.機(jī)械零件的加工

依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，把握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)，在此根底上對(duì)典型零件進(jìn)展重點(diǎn)的分析討論，要求如下：

(1)閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件，零件的構(gòu)造特點(diǎn)及要求，分心零件的構(gòu)造工藝。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過程。

(3)深入了解零件的制造工藝過程，找消失場(chǎng)加工工藝。(4)對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2.典型零件工藝

(1)箱體零件的加工：了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法，并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

(2)軸類零件的加工：了解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的詳細(xì)加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。

3.了解刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法，常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。

4.裝配工藝：

1)了解化工設(shè)備的構(gòu)造特點(diǎn)及其裝配工藝;

2)了解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)工程和檢驗(yàn)方法;

3)了解主要化工設(shè)備零部件在加工車間的檢驗(yàn)狀況。

三、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

在現(xiàn)場(chǎng)技工師傅，工程師的指導(dǎo)和講解中，我們對(duì)各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)應(yīng)于各種不同型號(hào)，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)展處理?；诮鸸?shí)習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的根底學(xué)問和根底操作，我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展現(xiàn)了嫻熟操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其根本原理和操作標(biāo)準(zhǔn)同小型簡(jiǎn)潔機(jī)床是大同小異的。整個(gè)參觀過程中，同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理，精度問題等方面的疑問請(qǐng)教了指導(dǎo)師傅，如磨床，鉆床等機(jī)床詳細(xì)的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對(duì)零部件做處理的方面。

教師在給我們解答疑問的同時(shí)，也給大家講解了很多關(guān)于公司經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)治理等方面的根本常識(shí)，讓我們真正正確地熟悉一個(gè)大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時(shí)也拓展了我們對(duì)大型機(jī)器公司購(gòu)置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營(yíng)，治理等方面的常識(shí)。我們對(duì)各類機(jī)器的功能，型號(hào)及操作標(biāo)準(zhǔn)等都做了具體的記錄。最終，我們就對(duì)各自的參觀疑問和看法做了初步的溝通和爭(zhēng)論，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，對(duì)整個(gè)機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡(jiǎn)短總結(jié)，并結(jié)合各拘束金工實(shí)習(xí)期間所把握和了解的機(jī)床學(xué)問，溝通了各自對(duì)某些機(jī)器的改良或存在的缺陷等方面的觀點(diǎn)看法。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟識(shí)和把握肯定的工程根底學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要仔細(xì)細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。

明確校外實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量，以讓我培育成為具有較強(qiáng)實(shí)踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。“校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合“是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其根本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培育學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力，這使得我們憧憬社會(huì)、憧憬工作，渴望獨(dú)立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。

工廠的實(shí)習(xí)目的

工廠的實(shí)習(xí)目的【1】

實(shí)習(xí)目的：

了解****電纜制造廠的一般運(yùn)作過程，熟識(shí)電纜制作的詳細(xì)流程，學(xué)習(xí)電纜廠的日常治理工作。通過實(shí)習(xí)，了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及治理機(jī)制，建立起對(duì)企業(yè)的感性熟悉，為將來進(jìn)入社會(huì)工作打下根底、作好預(yù)備。

實(shí)習(xí)要求：

1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2.仔細(xì)聽取工作人員的講解介紹，有問題準(zhǔn)時(shí)虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。

3.仔細(xì)學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)學(xué)問，包括電纜生產(chǎn)流程，銷售過程，企業(yè)的治理工作等，總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等，寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

工廠的實(shí)習(xí)目的【2】

通過本次熟悉實(shí)習(xí)，對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性熟悉，有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。熟悉實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為學(xué)生由學(xué)校到工廠，由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際，增加感性熟悉，從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn)，為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反響工程》等專業(yè)課程打下根底。

工廠的實(shí)習(xí)目的【3】

了解****電纜制造廠的一般運(yùn)作過程，熟識(shí)電纜制作的詳細(xì)流程，學(xué)習(xí)電纜廠的日常治理工作。通過實(shí)習(xí)，了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及治理機(jī)制，建立起對(duì)企業(yè)的感性熟悉，為將來進(jìn)入社會(huì)工作打下根底、作好預(yù)備。

實(shí)習(xí)要求：

1.聽從教師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2.仔細(xì)聽取工作人員的講解介紹，有問題準(zhǔn)時(shí)虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。

3.仔細(xì)學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)學(xué)問，包括電纜生產(chǎn)流程，銷售過程，企業(yè)的治理工作等，總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等，寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

工廠的實(shí)習(xí)目的【4】

通過安排到xxx車間進(jìn)展實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部掌握。

工廠的實(shí)習(xí)目的【5】

實(shí)習(xí)目的：

作為一個(gè)工科院校，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們高材專業(yè)學(xué)問構(gòu)造中不行缺少的組成局部，并作為一個(gè)獨(dú)立的工程列入專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得根本生產(chǎn)的感性學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)問面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育學(xué)生業(yè)務(wù)力量及素養(yǎng)的重要渠道，培育當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了化工工藝的根本方法和技能。

在實(shí)習(xí)的過程中，通過對(duì)工廠的了解，與工人、技術(shù)人員交談，得以對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用的熟悉有所加深，培育事業(yè)心，使命感和務(wù)實(shí)精神，為適應(yīng)從學(xué)生到工做預(yù)備。

同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)使我們得到一次綜合力量的訓(xùn)練和培育。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)心觀看，虛心請(qǐng)教，積極思索，多方了解，大膽提出自己的想法，在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里使各方面的力量都得到熬煉。

這些實(shí)際學(xué)問，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。

實(shí)習(xí)要求

(1)把握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及掌握方法;(2)把握主要化工設(shè)備的工作原理、構(gòu)造特點(diǎn)和操作特點(diǎn);(3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過程及其原理;(4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過程和產(chǎn)品生產(chǎn)的根底學(xué)問;(5)了解工廠的技術(shù)改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用狀況;(6)培育運(yùn)用根底學(xué)問和專業(yè)根底學(xué)問去解決實(shí)際生產(chǎn)問題的力量。

工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)問構(gòu)造中不行缺少的組成局部，并作為一個(gè)獨(dú)立的工程列入專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的。其目的在于：

1：通過入廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)展觀看和調(diào)查討論，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得根本生產(chǎn)的感性學(xué)問和使學(xué)生全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)問面，了解和把握本專業(yè)根底的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問，穩(wěn)固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。

2：在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件(機(jī)座，機(jī)體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機(jī)箱體，轉(zhuǎn)動(dòng)軸，齒輪等)機(jī)械加工工藝的分析，了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)展工藝分析的方法，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合起來。通過這次實(shí)習(xí)，培育我們的分析和解決問題的工作力量。

3：參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

4：通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的講解，學(xué)習(xí)他們的豐富的閱歷，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕⒅械姆瞰I(xiàn)精神。

5：通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，把握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織治理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)問面。

6：通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，熬煉與培育我們的觀看，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的力量。

本次實(shí)習(xí)是面對(duì)生產(chǎn)實(shí)際，通過走向社會(huì)和生產(chǎn)第一線，了解一般機(jī)械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;了解各類機(jī)機(jī)械加工設(shè)備的特點(diǎn)和使用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下根底。

工廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有時(shí)機(jī)去工廠參觀.我特別珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī)并感到特別快樂.這不僅表達(dá)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的重視,更表達(dá)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的無限關(guān)心.

懷著感動(dòng)的心情,跟隨教師進(jìn)入工廠.首先,走進(jìn)了公司的會(huì)議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單.休息片刻,人力資源部部長(zhǎng)帶著我們參觀工廠.途中經(jīng)過了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財(cái)務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,選購(gòu)室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫(kù),生產(chǎn)車間等.

其中,我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間.首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè).接下來是加電檢驗(yàn)貼片是否合格,這道工序叫做過程檢.加的電是直流電.然后看到的室高頻電源.高頻電源的作用是降壓處理.接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲.做好的器件要放在高溫老化房和凹凸溫試驗(yàn)箱中進(jìn)展環(huán)境,溫度測(cè)驗(yàn).這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個(gè)成品就誕生了.

工廠的每一道不簡(jiǎn)潔的工序,都是由書本上的理論實(shí)踐而成的.這次工廠參觀對(duì)我的感受很大,今后我肯定努力學(xué)習(xí),注意實(shí)踐力量,為以后的事業(yè)打下好的根底.

一、實(shí)習(xí)目的

通過參觀和參加工廠的生產(chǎn)實(shí)際，將理論學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化學(xué)問構(gòu)造，提高思索分析力量。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步把握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際學(xué)問和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增加對(duì)鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及幫助設(shè)備的組成及構(gòu)造的詳細(xì)學(xué)問，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的根底。此外，經(jīng)過對(duì)電廠的實(shí)地了解，為今后步入社會(huì)作必要的心理預(yù)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3月24號(hào)

今日是到XX發(fā)電廠的第一天，從來的路上就對(duì)XX有了不錯(cuò)的印象。潔凈的地面，潔凈的天空，總之就是清爽感覺。XX發(fā)電廠位于XXXX區(qū)，距渤海灣很近，裝機(jī)容量4臺(tái)30萬。廠區(qū)潔凈有序，處處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。初來札到，最先要解決的是生活問題，吃飯飲水無疑又是重中之重，最讓人無奈的是XX的食堂開飯?jiān)?點(diǎn)，而習(xí)慣了學(xué)校5點(diǎn)吃飯的我們，多少有點(diǎn)措手不及，只好忍著咕咕直叫的肚子，匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后，又開頭了做了四年的消遣生活。大家的口中，多少有些報(bào)怨，最多的還是對(duì)實(shí)習(xí)的向往，以及各自心里的一些小九九，渴望美妙的周末快快到來吧…

熟識(shí)地理環(huán)境,是我們每到一個(gè)新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時(shí)間，叫上三兩同學(xué)，就開頭了我們的XX之旅。XX的建筑很有特點(diǎn)，都是統(tǒng)一的黃墻紅瓦造型，也使生活區(qū)看起來井然有序，錯(cuò)落有致。塑膠大操場(chǎng)看起來特殊迷人，要能在綠色的草坪上踢上一場(chǎng)足球就更好了。足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)…各種設(shè)施一應(yīng)俱全。更讓人興奮的是文體中心，在這兒，員工可以盡情地放松，臺(tái)球、乒乓球、KTV…外面有的，咱XX也有，我不禁憧憬著在XX工作了。文體中心的后面是職工醫(yī)院，充分表達(dá)了XX的人性化。不知不覺已經(jīng)在XX轉(zhuǎn)了近一個(gè)小時(shí)了，對(duì)XX也有初步的了解，信任這次XX之旅定會(huì)收獲不小。

3月25號(hào)

今日是到XX發(fā)電廠的其次天，依照安排，早早就起床了，也如愿以償?shù)爻陨狭穗姀S食堂的早飯，感覺還不錯(cuò)，要比學(xué)校的好上許多。在帶隊(duì)李教師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們來到了培訓(xùn)中心，開頭了正式的培訓(xùn)日程。

首先，有電廠的楊工，給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到過電廠的電力學(xué)生，對(duì)它是肯定的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，讓我們記憶猶新，表情也不自覺的嚴(yán)厲了起來。在接下來的時(shí)間里，楊工又對(duì)XX發(fā)電廠了具體的介紹。XX發(fā)電廠始于1978年，分兩期工程建立，一期引進(jìn)了意大利公司的2*30萬燃油機(jī)組，與1980年投產(chǎn)。在當(dāng)時(shí)來說是特別先進(jìn)的，掌握系統(tǒng)采納的是貝利的820系統(tǒng)。二期工程以效勞亞運(yùn)會(huì)為目的，與1990開工建立，機(jī)組為2*30萬燃煤機(jī)組，同為意大利進(jìn)口。在國(guó)內(nèi)，XX電廠可以從兩方面來說。一是大，在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的發(fā)電廠中，XX以130萬的總裝機(jī)容量在全國(guó)搖搖，可以說是全國(guó)發(fā)電行業(yè)的佼佼者，而且XX在設(shè)備水平和運(yùn)行治理水平上，都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老，XX從開工建立至今，已經(jīng)伴隨著新中國(guó)的成長(zhǎng)，經(jīng)受了30年的風(fēng)雨，見證了新中國(guó)的輝煌進(jìn)展，相對(duì)于新建立的電廠，XX可以說是它們學(xué)習(xí)的典范和前輩。隨著國(guó)際油價(jià)的變化，兩臺(tái)燃煤機(jī)組已經(jīng)不能適應(yīng)新的市場(chǎng)環(huán)境，于2023年停頓運(yùn)行。在當(dāng)時(shí)華北局的批準(zhǔn)下，XX于2023年起開頭燃油改燃煤工程，將一期的兩臺(tái)燃油機(jī)組改造成燃煤機(jī)組。其中2號(hào)機(jī)組于2023年改造完成，并投入發(fā)電，2023年終1號(hào)機(jī)組也完成改造投入使用。在改造1號(hào)機(jī)組的同時(shí)，加裝了一期脫硫裝置。如今，二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。信任不久的XX會(huì)建立的更加美妙。

參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

通過參觀實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品的制造生產(chǎn)過程，如下就為大家收集了參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告，歡送閱讀!

參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告【1】

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過現(xiàn)場(chǎng)參觀，了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過程。

2.熟識(shí)主要典型零件(機(jī)座，機(jī)體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機(jī)箱體，轉(zhuǎn)動(dòng)軸，齒輪等)的機(jī)械加工工藝過程，了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)展工藝分析的方法。

3.了解典型零部件的裝配工藝。

4.了解一般刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法。

5.參觀工廠計(jì)量室與車間檢驗(yàn)，了解公差與測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

6.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.機(jī)械制造的生產(chǎn)過程：

了解該廠的主要機(jī)械設(shè)備的正個(gè)生產(chǎn)過程狀況及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機(jī)械加工過程卡片、機(jī)械加工工序卡片等)。

2.典型零件工藝

1)箱體零件的加工：

了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法，并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

2)軸類零件的加工：

了解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的詳細(xì)加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。

3)齒輪加工：

了解一至兩種齒輪的機(jī)械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動(dòng)及特點(diǎn)。結(jié)合工廠的參觀，簡(jiǎn)述磨齒、等的齒輪精加工方法。

3.了解刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法，常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。

4.裝配工藝：

1)了解機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造特點(diǎn)及其裝配工藝;

2)了解機(jī)械設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)工程和檢驗(yàn)方法;

3)了解主要零部件在加工車間的檢驗(yàn)狀況，論述公差與技術(shù)測(cè)量在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的實(shí)例。

參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告【2】

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)展觀看和調(diào)查討論，獵取必需的感性學(xué)問和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和把握本專業(yè)根底的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問，穩(wěn)固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。

2.在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合起來，培育我們的考察，分析和解決問題的工作力量。

3.通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的生產(chǎn)閱歷，了解技術(shù)革新和科研成果。

4.通過參觀有關(guān)工廠，把握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織治理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)問面。

5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

6.通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，熬煉與培育我們的觀看，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的力量。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.機(jī)械零件的加工

依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，把握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)，在此根底上對(duì)典型零件進(jìn)展重點(diǎn)的分析討論，要求如下：

(1)閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件，零件的構(gòu)造特點(diǎn)及要求，分心零件的構(gòu)造工藝。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過程。

(3)深入了解零件的制造工藝過程，找消失場(chǎng)加工工藝。

(4)對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2.典型零件工藝

(1)箱體零件的加工：了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法，并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

(2)軸類零件的加工：了解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的詳細(xì)加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。

3.了解刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法，常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。

4.裝配工藝：

1)了解化工設(shè)備的構(gòu)造特點(diǎn)及其裝配工藝;

2)了解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)工程和檢驗(yàn)方法;

3)了解主要化工設(shè)備零部件在加工車間的檢驗(yàn)狀況。

三、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

在現(xiàn)場(chǎng)技工師傅，工程師的指導(dǎo)和講解中，我們對(duì)各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)應(yīng)于各種不同型號(hào)，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)展處理?；诮鸸?shí)習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的根底學(xué)問和根底操作，我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。

技工師傅們給我們展現(xiàn)了嫻熟操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其根本原理和操作標(biāo)準(zhǔn)同小型簡(jiǎn)潔機(jī)床是大同小異的。整個(gè)參觀過程中，同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理，精度問題等方面的疑問請(qǐng)教了指導(dǎo)師傅，如磨床，鉆床等機(jī)床詳細(xì)的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對(duì)零部件做處理的方面。

教師在給我們解答疑問的同時(shí)，也給大家講解了很多關(guān)于公司經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)治理等方面的根本常識(shí)，讓我們真正正確地熟悉一個(gè)大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時(shí)也拓展了我們對(duì)大型機(jī)器公司購(gòu)置，生產(chǎn)，包裝，