一年級下冊語文第7課《靜夜思》同步訓練（含答案）

一年級下冊語文第7課《靜夜思》同步訓練一、基礎運用1．拼一拼，寫一寫。（1）我的gùxiāng在山東。（2）我kàn見bàba從wài面xiào著回來了。2．填空題“頭”共有畫，第三畫是“月”共有畫，第三畫是“光”共有畫，第一畫是“故”共有畫，第七畫是3．我來選擇。（1）《靜夜思》的作者是唐代詩人（）。A．杜甫 B．李白（2）“舉頭望明月”中“舉”的意思是（）。A．抬起 B．全部4．選字填空。在再此些（1）小鳥好像和我說：“小朋友見！”（2）一二胎家庭讓人很美慕。（3）從，山區(qū)人民告別了貧窮，走上富格道路。5．畫去下列詞語中不是同一類的詞語。①月亮課本太陽白云②風霜黃瓜雨③媽媽爸爸小紅哥哥④很小很小再黑再黑學習學習越飛越高6．根據(jù)意思寫詩句。（1）抬起頭看天上明亮的月亮。（2）低下頭就思念自己的故鄉(xiāng)。（3）懷疑是地上蓋上了一層潔白的霜。（4）在床前，明月反射出潔白的光。7．句子大觀園。（照樣子，寫句子）（1）例：天一黑，我就不敢往外瞧。

一，我就。（2）例：爸爸晚上偏要拉我去散步。

偏要。二、閱讀理解讀一讀，做一做。古朗月行小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白云端8．小時候把月亮叫作9．小時候不認識月亮，又以為是什么飛在青云端？用橫線在文中畫出把古詩補充完整，再回答問題。靜夜思______疑是______霜舉______望____________10．把古詩補充完整11．這首詩的作者是唐朝詩人______。（填序號）A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王維12．這首詩中，詩人舉頭看的是______。（填序號）A．月光 B．明月 C．霜 D．故鄉(xiāng)課外閱讀我來練。懶太陽太陽愛睡懶覺，好大一會兒才升起來。公雞看見了，跳上籬笆，伸長脖子叫：“喔—喔—喔，快看紅蘋果！”花貓看見了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看紅線團！”黃狗看見了，對著太陽喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黃！”太陽聽見了，非常害羞，大聲說：“今后，我再也不睡懶覺了，看你們還笑話我不！”13．短文分別把太陽比作什么？14．太陽聽見了，為什么害羞？15．太陽說的話是什么意思？三、寫作題16．提示：丁丁分別做了什么事情？在什么時候呢？丁丁做得怎么樣？想一想，寫一寫。

答案解析部分1．【答案】（1）故鄉(xiāng)（2）看；爸爸；外；笑【解析】【分析】（1）根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可，書寫時可以先多拼讀幾遍。注意“鄉(xiāng)”字的書寫。

（2）根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可，書寫時可以先多拼讀幾遍。注意“看、笑”字的書寫。故答案為：（1）故鄉(xiāng)；（2）看；爸爸；外；笑【點評】本題考查的是看拼音寫詞語。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。完成此類題目的關鍵是：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的生字。2．【答案】5；一；4；一；6；丨；9；一【解析】【分析】“頭”的筆順：點，點，橫，撇，點。共5畫，第三畫是“一”；“月”的筆順：撇，橫折鉤，橫，橫。共4畫，第三畫是“一”；“光”的筆順：豎，點，撇，橫，撇，豎彎鉤。共6畫，第一畫是“丨”；“故”的筆順：橫，豎，豎，橫折，橫，撇，橫，撇，捺。共9畫，第七畫是“一”；

故答案為：5、一、4、一、6、丨、9、一

【點評】考查了基本筆畫和筆順規(guī)則?；竟P畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點和線，是構成漢字的最小單位。筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進行書寫漢字。漢字的基本筆畫是橫、豎、撇、捺、折等。每個字都要按照筆畫順序認真書寫。3．【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）《靜夜思》是唐朝詩人李白在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受時所寫。全文內容是：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。意思是：明亮的月光灑在井上的欄桿上，好像地上泛起了一層白霜。我禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉(xiāng)。選B。

（2）要求學生結合詞語理解字義。“舉頭望明月”我禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月?！芭e”的意思是抬起。選A。

故答案為：（1）B

（2）A

【點評】（1）主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。

（2）主要考查學生結合詞語理解字義的能力，在于平時的積累和識記。4．【答案】（1）在；再（2）些（3）此【解析】【分析】（1）在：副詞；正在。再見：希望能夠再一次見面。用于分別時。因此“在和說話”選擇的是“在”，“再見”選擇的是“再”。

（2）一些：量詞，表示少許；一點。故選“些”。

（3）從此：從這時起。故選“此”。故答案為：（1）在；再；（2）些；（3）此【點評】本題考查的選字填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結合語境進行選擇填空，許多固定搭配或者約定俗成的說法，憑借語感即可做出答案。5．【答案】課本；黃瓜；小熊；越飛越高【解析】【分析】①“月亮”“太陽”“白云”都是大自然的事物?！罢n本”不是。②“風”“霜”“雨”都是自然現(xiàn)象?！包S瓜”是蔬菜。③“爸爸”“媽媽”“哥哥”都是人物關系?！靶〖t”不是。④“很小很小”“再黑再黑”“學習學習”都是ABAB式的詞語。“越飛越高”不是。故答案為：課本；黃瓜；小紅；越飛越高【點評】本題考查了學生對詞語進行歸類的能力。完成此類題目要注意分析所給詞語的詞性、意義、結構等，然后辨析分類。6．【答案】（1）舉頭望明月。（2）低頭思故鄉(xiāng)。（3）疑是地上霜。（4）床前明月光?！窘馕觥俊痉治觥看祟}是根據(jù)意思寫出相應的詩句。這就要求學生在學習古詩的過程中熟練掌握詩句及意思。在此基礎上，篩選符合要求的詩句即可。填寫古詩易寫錯別字，原因是在背誦古詩時只注意讀音，不仔細看字，結果在填寫時就按音寫成其它的同音字，學習時要注意這個問題。比如本題要注意的易錯字有：舉、望、低、故、疑、霜。

（1）舉頭望明月：抬起頭看天上明亮的月亮。與語境相符。

（2）低頭思故鄉(xiāng)：低下頭就思念自己的故鄉(xiāng)。

（3）疑是地上霜：懷疑是地上蓋上了一層潔白的霜。

（4）床前明月光：在床前，明月反射出潔白的光。

故答案為：

（1）舉頭望明月

（2）低頭思故鄉(xiāng)

（3）疑是地上霜

（4）床前明月光

【點評】要求學生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。7．【答案】（1）媽媽；回來；跑過去（2）弟弟；和我一起吹泡泡【解析】【分析】（1）本題考查的是造句。“一……就……”表條件關系，造句時注意。

（2）本題考查的是造句。偏要：一定要。根據(jù)自己的生活經(jīng)驗或積累寫一句即可。答案不唯一。故答案為：（1）媽媽；回來；跑過去擁抱她；（2）弟弟；和我一起吹泡泡【點評】本題考查了造句的能力，造句是指用詞語組織句子并且根據(jù)不同的語境，在句尾加上句號、問號或者感嘆號。【答案】8．白玉盤9．瑤臺鏡【解析】【點評】此題考查了對古詩的理解。俗話說“背會唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，平時的學習中要注意古詩的積累與背誦，提高我們的語文素養(yǎng)。唐代詩人李白的《古朗月行》運用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象，神話傳說的巧妙加工，以及強烈的抒情，構成瑰麗神奇而含意深蘊的藝術形象。全詩大意如下：小時候我不認識月亮，只把它稱作白玉盤。有時懷疑是瑤臺仙人的明鏡，飛到了天上。8．考查對詩句內容的理解?！靶r不識月，呼作白玉盤?！边@兩句詩的意思是：小時候我不認識月亮，只把它稱作白玉盤。由這兩句詩可知，詩人小時候把月亮叫作“白玉盤”。

故答案為：白玉盤9．考查對詩句內容的理解?！坝忠涩幣_鏡，飛在青云端”這兩句詩的意思是：有時懷疑是瑤臺仙人的明鏡，飛到了天上。由此可知，詩人小時候不認識月亮，認為是瑤臺鏡飛在青云端。

故答案為：瑤臺鏡【答案】10．床前明月光；地上；頭；明月；低頭思故鄉(xiāng)11．A12．B【解析】【點評】此題考查了對古詩的理解。在平時課內外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)?！鹅o夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

譯文：

明亮的月光灑在床上，好像地上泛起了一層白霜。我抬起頭來，看那天窗外空中的明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉(xiāng)。10．考查學生對詩歌內容的理解。學生結合自己對詩歌內容的理解回答即可。即：床前明月光；地上；頭；明月；低頭思故鄉(xiāng)。

故答案為：床前明月光；地上；頭；明月；低頭思故鄉(xiāng)11．考查學生的文學常識?！鹅o夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚，詩人于屋內抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法，表達客居思鄉(xiāng)之情，語言清新樸素而韻味含蓄無窮，歷來廣為傳誦。這首詩的作者是唐代詩人李白。

故答案為：A12．考查學生讀字義的理解。全詩意思是：明亮的月光灑在床上，好像地上泛起了一層白霜。我抬起頭來，看那天窗外空中的明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉(xiāng)?！芭e頭望明月”中的“舉”的意思是抬起。

故答案為：B【答案】13．把太陽分別比作紅蘋果、紅線團和大蛋黃。14．因為太陽睡懶覺了。15．以后不再睡懶覺，早早升起。【解析】【點評】此題考查了課外閱讀。學習本語段，理解語段內容，認真回答語段所涉獵的各個問題，了解太陽初升時的顏色和樣子，學習作者運用比喻的修辭手法來描寫事物。本語段寫了太陽剛剛升起時的情形，通過公雞、花貓和黃狗的叫聲，形象的表明了太陽初升時的顏色和樣子。13．考查在理解短文內容的基礎上來填空回答問題。通過閱讀語段，本題可填空為：短文分別把太陽比作：紅蘋果、紅線團、大蛋黃。

故答案為：把太陽分別比作紅蘋果、紅線團和大蛋黃。14．考查說出太陽早上聽見了公雞、花貓、黃狗的叫聲后為什么害羞。從文中的這句話“太陽聽見了，非常害羞，大聲說：‘今后，我再也不睡懶覺了，看你們還笑話我不!”表現(xiàn)出因為太陽睡懶覺，公雞、花貓、黃狗它們起得早在笑話它，所以太陽害羞了。

故答案為：因為太陽睡懶覺了。15．考查說出太陽說的話是什么意思。文中的這句話“太陽聽見了，非常害羞，大聲說：‘今后，我再也不睡懶覺了，看你們還笑話我不!’”表明了太陽下決心從此再也不睡懶覺了，以后要早早地升起，這樣，公雞、花貓和黃狗就不會笑話它了。

故答案為：以后不再睡懶覺，早早升起。16．【答案】下課了，同學們都紛紛涌出教室到操場上玩耍