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一年級下冊語文第7課《靜夜思》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)運(yùn)用1.拼一拼,寫一寫。(1)我的gùxiāng在山東。(2)我kàn見bàba從wài面xiào著回來了。2.填空題“頭”共有畫,第三畫是“月”共有畫,第三畫是“光”共有畫,第一畫是“故”共有畫,第七畫是3.我來選擇。(1)《靜夜思》的作者是唐代詩人()。A.杜甫 B.李白(2)“舉頭望明月”中“舉”的意思是()。A.抬起 B.全部4.選字填空。在再此些(1)小鳥好像和我說:“小朋友見!”(2)一二胎家庭讓人很美慕。(3)從,山區(qū)人民告別了貧窮,走上富格道路。5.畫去下列詞語中不是同一類的詞語。①月亮課本太陽白云②風(fēng)霜黃瓜雨③媽媽爸爸小紅哥哥④很小很小再黑再黑學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)越飛越高6.根據(jù)意思寫詩句。(1)抬起頭看天上明亮的月亮。(2)低下頭就思念自己的故鄉(xiāng)。(3)懷疑是地上蓋上了一層潔白的霜。(4)在床前,明月反射出潔白的光。7.句子大觀園。(照樣子,寫句子)(1)例:天一黑,我就不敢往外瞧。
一,我就。(2)例:爸爸晚上偏要拉我去散步。
偏要。二、閱讀理解讀一讀,做一做。古朗月行小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端8.小時候把月亮叫作9.小時候不認(rèn)識月亮,又以為是什么飛在青云端?用橫線在文中畫出把古詩補(bǔ)充完整,再回答問題。靜夜思______疑是______霜舉______望____________10.把古詩補(bǔ)充完整11.這首詩的作者是唐朝詩人______。(填序號)A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王維12.這首詩中,詩人舉頭看的是______。(填序號)A.月光 B.明月 C.霜 D.故鄉(xiāng)課外閱讀我來練。懶太陽太陽愛睡懶覺,好大一會兒才升起來。公雞看見了,跳上籬笆,伸長脖子叫:“喔—喔—喔,快看紅蘋果!”花貓看見了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵—喵,快看紅線團(tuán)!”黃狗看見了,對著太陽喊:“汪—汪—汪,快看大蛋黃!”太陽聽見了,非常害羞,大聲說:“今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!”13.短文分別把太陽比作什么?14.太陽聽見了,為什么害羞?15.太陽說的話是什么意思?三、寫作題16.提示:丁丁分別做了什么事情?在什么時候呢?丁丁做得怎么樣?想一想,寫一寫。
答案解析部分1.【答案】(1)故鄉(xiāng)(2)看;爸爸;外;笑【解析】【分析】(1)根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可,書寫時可以先多拼讀幾遍。注意“鄉(xiāng)”字的書寫。
(2)根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可,書寫時可以先多拼讀幾遍。注意“看、笑”字的書寫。故答案為:(1)故鄉(xiāng);(2)看;爸爸;外;笑【點評】本題考查的是看拼音寫詞語。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵是:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的生字。2.【答案】5;一;4;一;6;丨;9;一【解析】【分析】“頭”的筆順:點,點,橫,撇,點。共5畫,第三畫是“一”;“月”的筆順:撇,橫折鉤,橫,橫。共4畫,第三畫是“一”;“光”的筆順:豎,點,撇,橫,撇,豎彎鉤。共6畫,第一畫是“丨”;“故”的筆順:橫,豎,豎,橫折,橫,撇,橫,撇,捺。共9畫,第七畫是“一”;
故答案為:5、一、4、一、6、丨、9、一
【點評】考查了基本筆畫和筆順規(guī)則?;竟P畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點和線,是構(gòu)成漢字的最小單位。筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進(jìn)行書寫漢字。漢字的基本筆畫是橫、豎、撇、捺、折等。每個字都要按照筆畫順序認(rèn)真書寫。3.【答案】(1)B(2)A【解析】【分析】(1)《靜夜思》是唐朝詩人李白在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受時所寫。全文內(nèi)容是:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。意思是:明亮的月光灑在井上的欄桿上,好像地上泛起了一層白霜。我禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。選B。
(2)要求學(xué)生結(jié)合詞語理解字義。“舉頭望明月”我禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月?!芭e”的意思是抬起。選A。
故答案為:(1)B
(2)A
【點評】(1)主要考查學(xué)生對文化常識的掌握,要求學(xué)生平時多記多積累。
(2)主要考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力,在于平時的積累和識記。4.【答案】(1)在;再(2)些(3)此【解析】【分析】(1)在:副詞;正在。再見:希望能夠再一次見面。用于分別時。因此“在和說話”選擇的是“在”,“再見”選擇的是“再”。
(2)一些:量詞,表示少許;一點。故選“些”。
(3)從此:從這時起。故選“此”。故答案為:(1)在;再;(2)些;(3)此【點評】本題考查的選字填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合語境進(jìn)行選擇填空,許多固定搭配或者約定俗成的說法,憑借語感即可做出答案。5.【答案】課本;黃瓜;小熊;越飛越高【解析】【分析】①“月亮”“太陽”“白云”都是大自然的事物。“課本”不是。②“風(fēng)”“霜”“雨”都是自然現(xiàn)象?!包S瓜”是蔬菜。③“爸爸”“媽媽”“哥哥”都是人物關(guān)系。“小紅”不是。④“很小很小”“再黑再黑”“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”都是ABAB式的詞語。“越飛越高”不是。故答案為:課本;黃瓜;小紅;越飛越高【點評】本題考查了學(xué)生對詞語進(jìn)行歸類的能力。完成此類題目要注意分析所給詞語的詞性、意義、結(jié)構(gòu)等,然后辨析分類。6.【答案】(1)舉頭望明月。(2)低頭思故鄉(xiāng)。(3)疑是地上霜。(4)床前明月光。【解析】【分析】此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩的過程中熟練掌握詩句及意思。在此基礎(chǔ)上,篩選符合要求的詩句即可。填寫古詩易寫錯別字,原因是在背誦古詩時只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字,學(xué)習(xí)時要注意這個問題。比如本題要注意的易錯字有:舉、望、低、故、疑、霜。
(1)舉頭望明月:抬起頭看天上明亮的月亮。與語境相符。
(2)低頭思故鄉(xiāng):低下頭就思念自己的故鄉(xiāng)。
(3)疑是地上霜:懷疑是地上蓋上了一層潔白的霜。
(4)床前明月光:在床前,明月反射出潔白的光。
故答案為:
(1)舉頭望明月
(2)低頭思故鄉(xiāng)
(3)疑是地上霜
(4)床前明月光
【點評】要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記,要理解詩句的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。7.【答案】(1)媽媽;回來;跑過去(2)弟弟;和我一起吹泡泡【解析】【分析】(1)本題考查的是造句?!耙弧汀北項l件關(guān)系,造句時注意。
(2)本題考查的是造句。偏要:一定要。根據(jù)自己的生活經(jīng)驗或積累寫一句即可。答案不唯一。故答案為:(1)媽媽;回來;跑過去擁抱她;(2)弟弟;和我一起吹泡泡【點評】本題考查了造句的能力,造句是指用詞語組織句子并且根據(jù)不同的語境,在句尾加上句號、問號或者感嘆號?!敬鸢浮?.白玉盤9.瑤臺鏡【解析】【點評】此題考查了對古詩的理解。俗話說“背會唐詩三百首,不會寫詩也會吟”,平時的學(xué)習(xí)中要注意古詩的積累與背誦,提高我們的語文素養(yǎng)。唐代詩人李白的《古朗月行》運(yùn)用浪漫主義的創(chuàng)作方法,通過豐富的想象,神話傳說的巧妙加工,以及強(qiáng)烈的抒情,構(gòu)成瑰麗神奇而含意深蘊(yùn)的藝術(shù)形象。全詩大意如下:小時候我不認(rèn)識月亮,只把它稱作白玉盤。有時懷疑是瑤臺仙人的明鏡,飛到了天上。8.考查對詩句內(nèi)容的理解?!靶r不識月,呼作白玉盤。”這兩句詩的意思是:小時候我不認(rèn)識月亮,只把它稱作白玉盤。由這兩句詩可知,詩人小時候把月亮叫作“白玉盤”。
故答案為:白玉盤9.考查對詩句內(nèi)容的理解?!坝忠涩幣_鏡,飛在青云端”這兩句詩的意思是:有時懷疑是瑤臺仙人的明鏡,飛到了天上。由此可知,詩人小時候不認(rèn)識月亮,認(rèn)為是瑤臺鏡飛在青云端。
故答案為:瑤臺鏡【答案】10.床前明月光;地上;頭;明月;低頭思故鄉(xiāng)11.A12.B【解析】【點評】此題考查了對古詩的理解。在平時課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識,提高我們的語文素養(yǎng)?!鹅o夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
譯文:
明亮的月光灑在床上,好像地上泛起了一層白霜。我抬起頭來,看那天窗外空中的明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。10.考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。學(xué)生結(jié)合自己對詩歌內(nèi)容的理解回答即可。即:床前明月光;地上;頭;明月;低頭思故鄉(xiāng)。
故答案為:床前明月光;地上;頭;明月;低頭思故鄉(xiāng)11.考查學(xué)生的文學(xué)常識?!鹅o夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚,詩人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩中運(yùn)用比喻、襯托等手法,表達(dá)客居思鄉(xiāng)之情,語言清新樸素而韻味含蓄無窮,歷來廣為傳誦。這首詩的作者是唐代詩人李白。
故答案為:A12.考查學(xué)生讀字義的理解。全詩意思是:明亮的月光灑在床上,好像地上泛起了一層白霜。我抬起頭來,看那天窗外空中的明月,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)?!芭e頭望明月”中的“舉”的意思是抬起。
故答案為:B【答案】13.把太陽分別比作紅蘋果、紅線團(tuán)和大蛋黃。14.因為太陽睡懶覺了。15.以后不再睡懶覺,早早升起?!窘馕觥俊军c評】此題考查了課外閱讀。學(xué)習(xí)本語段,理解語段內(nèi)容,認(rèn)真回答語段所涉獵的各個問題,了解太陽初升時的顏色和樣子,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻的修辭手法來描寫事物。本語段寫了太陽剛剛升起時的情形,通過公雞、花貓和黃狗的叫聲,形象的表明了太陽初升時的顏色和樣子。13.考查在理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上來填空回答問題。通過閱讀語段,本題可填空為:短文分別把太陽比作:紅蘋果、紅線團(tuán)、大蛋黃。
故答案為:把太陽分別比作紅蘋果、紅線團(tuán)和大蛋黃。14.考查說出太陽早上聽見了公雞、花貓、黃狗的叫聲后為什么害羞。從文中的這句話“太陽聽見了,非常害羞,大聲說:‘今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!”表現(xiàn)出因為太陽睡懶覺,公雞、花貓、黃狗它們起得早在笑話它,所以太陽害羞了。
故答案為:因為太陽睡懶覺了。15.考查說出太陽說的話是什么意思。文中的這句話“太陽聽見了,非常害羞,大聲說:‘今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!’”表明了太陽下決心從此再也不睡懶覺了,以后要早早地升起,這樣,公雞、花貓和黃狗就不會笑話它了。
故答案為:以后不再睡懶覺,早早升起。16.【答案】下課了,同學(xué)們都紛紛涌出教室到操場上玩耍
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