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文檔簡介
圍繞“我們中國人是有骨氣的”從三個角度列舉了三個事例進(jìn)行論述。談骨氣
文章從三方面進(jìn)行論述“加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)”:一是要自尊自重,二是要從民族精神和倫理文化中汲取養(yǎng)分,三是要積極投身社會實踐。加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)讓科學(xué)之光灑滿成長的心靈文章劃分為兩個部分,第一部分從第①段到第④段,從三個角度論證“在初中生中掀起科普閱讀的熱潮,提高科普閱讀的水平,已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急”這一觀點。第二部分先寫初中生科普閱讀的現(xiàn)狀,再寫重視科普閱讀的措施,最后號召全社會為普及初中生科普閱讀共同努力。為什么怎樣做科學(xué)是快樂的
創(chuàng)新不言敗
為你打開一扇門
小議“慎獨(dú)”
并列遞進(jìn)因果遞進(jìn)
文章從哪幾個方面論述了“科學(xué)是快樂的”?科學(xué)是快樂的創(chuàng)新不言敗
作者是從哪兩方面論述“創(chuàng)新不言敗”的?為你打開一扇門文章從哪兩個方面闡述了“文學(xué)的重要意義”小議“慎獨(dú)”
閱讀全文,說說作者是從哪兩個方面小議“慎獨(dú)”的?
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